مدير معهد إعداد القادة: الأنشطة لها دور فعال في بناء شخصية الطالب
تاريخ النشر: 25th, August 2023 GMT
أكد الدكتور كريم همام مدير معهد إعداد القادة، أهمية مشاركة الطلاب في الأنشطة الطلابية بالجامعات، حيث أكد أن هذه المشاركة تلعب دورًا حيويًا في تطوير قدرات الشباب، وتسهم في تأهيلهم لتحقيق إسهامات إيجابية في مجتمعهم ووطنهم.
وأوضح مدير معهد إعداد القادة، فى كلمته التى ألقاها خلال فعاليات اليوم الثاني لملتقى مستقبل أفضل، أن هذه الأنشطة تفتح آفاقًا متعددة أمام الطلاب فى مختلف النواحي، وتسهم في تغيير تفكيرهم بصورة إيجابية، مبينا حرص معهد إعداد القادة في تهيئة جيل وكوادر شبابية تساهم في صناعة المستقبل.
واستكمل " همام " كلمته " أن الملتقى يعتبر فرصة رائعة لتبادل الطلاب الأفكار وتقديم اقتراحات مبتكرة لتعزيز الأنشطة الطلابية وتمكينهم لوضع خطط لتنمية المجتمع".
ووجه مدير معهد إعداد القادة للطلاب بعض النصائح التى تساعدهم في حياتهم الشخصية وحثهم على ضرورة الاعتماد علي الذات وعدم اليأس وضرورة المشاركة فى الانشطة الطلابية .
وبحسب البيان الصادر من معهد إعداد القادة، انطلقت فعاليات اليوم الثاني لملتقى إعداد الطلاب للمشاركة في الأنشطة الطلابية الذي ينظمه المعهد بالتعاون مع جامعة سوهاج والذي يقام تحت شعار " مستقبل أفضل"، تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج، الدكتور كريم همام مدير معهد إعداد القادة.
بدأت فعاليات اليوم بمحاضرة عن دور الانشطة الطلابية في بناء شخصية الطالب الجامعي، وحاضر فيها الدكتور ممدوح محمد السيد وكيل كلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج، وتناولت توضيح تأثير الأنشطة الطلابية في بناء الشخصية، حيث تساهم الأنشطة الطلابية في تنمية كافة الجوانب التي تساعد الطالب في تنمية مهاراته وشخصيته.
وكذلك دورها فى التأثير الإيجابي على تطوير المهارات الاجتماعية وغيرها ، لذا حث الطلاب على اختيار الأنشطة المناسبة والتي تتناسب مع اهتماماتهم وأهدافهم المستقبلية.
وفى ذات السياق انطلقت محاضرة ارتباط اللائحة بالاتحادات الطلابية في خدمة الجامعة والمجتمع وحاضر فيها الدكتور حسام الدين الشريف وكيل معهد إعداد القادة، موضحا تعريف شامل للاتحادات الطلابية، ودورها في بناء وعي الطلاب، وتم الحديث عن الأنشطة الطلابية.
وهدفت هذه المحاضرة إلي بناء الوعي نحو فهم لائحة الاتحادات الطلابية والتي تنظم عمل الطلاب بطريقة شرعية داخل الجامعات والتى تحدد أدوار أعضاء الاتحاد أيضا.
وتم توضيح الهدف من اتحاد طلاب الجامعات، وشروط الترشح لها وفقاً لما نصت عليه اللائحة، ودور الاتحادات الطلابية في بناء وعي الطلاب للمشاركة في الحياة السياسية، وتنمية المهارات الحياتية وارتباطها بما يقوم به أعضاء الاتحادات الطلابية، وتنمية المهارات القيادية لدى طلاب الاتحادات الطلابية.
جدير بالذكر تم مشاركة وفود الجامعات في مبادرة حياة كريمة، وجاء ذلك بناءًا على دعوة محافظ سوهاج حيث تم توزيع أجهزة كهربائية على الأسر الأكثر احتياجا وتم عقد لقاء مع العميد محمد كمال مسئول عن مؤسسة حياة كريمة بسوهاج، لتوعية الطلاب بمبادئ وأهداف وأهمية مبادرة حياة كريمة ودور الدولة والقيادة السياسية في هذا الشأن.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: مدیر معهد إعداد القادة الاتحادات الطلابیة الأنشطة الطلابیة الطلابیة فی فی بناء
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم الفيوم يتابع تدريب تنمية المهارات الحياتية في تدريس العلوم
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
شهد الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، فعاليات البرنامج التدريبي "تنمية المهارات الحياتية في تدريس مادة العلوم"، الذي يهدف إلى تطوير طرق تدريس العلوم وربطها بالتطبيقات العملية في الحياة اليومية.
أكد وكيل الوزارة، على أهمية تدريب تنمية المهارات الحياتية في تدريس العلوم، مشيرًا إلى أن هذه التدريبات تسهم بشكل كبير في تحسين طرق التدريس وجعلها أكثر تفاعلًا مع الواقع العملي.
وأضاف أن ربط مفاهيم العلوم بحياة الطلاب اليومية يعزز من قدرتهم على فهم وتطبيق ما يتعلمونه في مواقف حياتية حقيقية.
كما شدد على ضرورة أن يكون المعلمين على دراية تامة بأساليب الاستقصاء العلمي واستخدام التكنولوجيا في تدريس العلوم لتطوير مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب وتعزيز فضولهم العلمي.
بلغ عدد المتدربين 14 متدرب من موجهي العلوم بالإدارات التعليمية على مستوى المحافظة، بحضور مصطفى فاروق موجه عام العلوم بالمديرية، وجهاد البراوي مدير إدارة التدريب بالمديرية، والدكتور إبراهيم خليل مسئول إدارة التدريب بالمديرية، والمدربة سهى عبدالرحمن.
وشمل التدريب العديد من المحاور المهمة التي تناولت:
- مفهوم ربط العلوم بالحياة وأهميته: حيث تم التأكيد على ضرورة ربط مفاهيم العلوم بالحياة اليومية للتأكيد على أهمية المواد الدراسية في حياة الطلاب.
- مشاريع علمية وتجارب عملية بسيطة باستخدام خامات البيئة : شملت التجارب العملية التي يمكن تنفيذها في الفصول الدراسية باستخدام المواد المتاحة في البيئة المحلية.
- بعض مفاهيم الفيزياء والكيمياء والأحياء وتطبيقاتها في الحياة : تم عرض كيفية تطبيق هذه المفاهيم العلمية في مواقف حياتية يومية.
- الاستقصاء العلمي : تم التدريب على كيفية تطبيق خطوات الاستقصاء العلمي وأنواعه كأداة لفهم الموضوعات العلمية من خلال البحث والتجريب.
- تطبيقات حياتية لمناهج مادة العلوم في المراحل التعليمية المختلفة : من الابتدائية وحتى الثانوية، وكيفية استخدام هذه المناهج لتطوير التفكير العلمي لدى الطلاب.
- علاقة التكنولوجيا بالعلوم : تم التأكيد على كيفية استفادة تدريس العلوم من التكنولوجيا لتطوير أساليب التعليم وجعلها أكثر تفاعلية.
وتهدف هذه التدريبات إلى تمكين المعلمين من استخدام أساليب مبتكرة في تدريس مادة العلوم، وزيادة اهتمام الطلاب بالمادة من خلال ربطها بتجارب حياتية عملية.
أكد وكيل الوزارة على أهمية استمرارية مثل هذه البرامج التي تساهم في تنمية مهارات المعلمين ورفع مستوى التحصيل العلمي للطلاب في مختلف المراحل التعليمية.