أستاذ مناهج: نظام التحصيل في المدارس اختلف.. والتقويم مدخل التطوير (فيديو)
تاريخ النشر: 25th, August 2023 GMT
كشف الدكتور حسن شحاتة، أستاذ المناهج بجامعة عين شمس والخبير التربوي، أهمية اطلاق مشروع التقويم من أجل التعلم، مشيرا إلى أن التقويم مدخل لتطوير التعليم.
خبير اقتصادي: استخدام دول البريكس العملة المحلية في التبادل التجاري "طوق نجاة" (فيديو) جمعية الحساسية والمناعة: "ارتدوا الكمامة.. وهناك تخوف من الشتاء" (فيديو)وأشار شحاتة، خلال اتصال هاتفي ببرنامج "هذا الصباح" المذاع عبر فضائية "إكسترا نيوز"، اليوم الجمعة، إلى أن التقويم يعني تشخيص معرفة مظاهر القوة والضعف في التحصيل الدراسي، ووضع العلاج المناسب من خلال الأنشطة، موضحا أن الطالب وولي الأمر والمعلم يهتموا بالامتحان.
وأضاف أن التدريس في المدارس كان مرتكزا على الحفظ لأن الامتحان يركز على الأسئلة من نوعية "اشرح، ووضح"، ولكن الوضع تغير الآن وأصبح الامتحان قائم على الفهم، فاتجه المعلم والطالب وولي الأمر إلى نمط مختلف في المذاكرة والتحصيل يعتمد على الفهم وحل الأسئلة.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: أستاذ المناهج مشروع التقويم من أجل التعلم التعليم
إقرأ أيضاً:
كاتبة صحفية: التقييمات الأسبوعية تسهم في تحسين مستوى الطلاب
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
قالت الكاتبة الصحفية نيفين شحاتة، إنّ العام الدراسي الحالي شهد تطورات مختلفة، إذ بدأ بتقليل الكثافة الطلابية بحوالي 50 طالبًا في الفصل، موضحًا أن هذا كان تحديًا كبيرًا أمام الدولة التي بذلت جهود كثيرة لتطوير المنظومة التعليمية. وأضافت «شحاتة» خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «هذا الصباح»، المذاع على فضائية «إكسترا نيوز»، أنّ الدولة المصرية تركز على تلافي مشكلة العجز في عدد المعلمين بأكثر من حل، كما أنّها أطلقت فكرة التقييمات الأسبوعية والشهرية بالنسبة للطلاب من خلال متابعة دورية من المدرسة وولي الأمر، مما يسهم في تحسين مستوى الطالب والانضباط والحضور.
وتابعت: «الدولة المصرية ووزارة التربية والتعليم هدفهما مصلحة الطالب، كما أنّ الرئيس عبد الفتاح السيسي يخصص جزءًا من وقته لمناقشة قضايا التعليم بحضور رئيس الوزراء ووزير التربية والتعليم، مما يعد أمرًا مهمًا ويعكس مدى اهتمام الدولة بملف التعليم قبل الجامعي، فضلًا عن متابعة أدق التفاصيل الخاصة بالطالب والمعلم والإدارة المدرسية».
جامعة حلوان تكشف حقيقة بيع كلية الفنون التطبيقية