أستاذ مناهج: نظام التحصيل في المدارس اختلف.. والتقويم مدخل التطوير (فيديو)
تاريخ النشر: 25th, August 2023 GMT
كشف الدكتور حسن شحاتة، أستاذ المناهج بجامعة عين شمس والخبير التربوي، أهمية اطلاق مشروع التقويم من أجل التعلم، مشيرا إلى أن التقويم مدخل لتطوير التعليم.
خبير اقتصادي: استخدام دول البريكس العملة المحلية في التبادل التجاري "طوق نجاة" (فيديو) جمعية الحساسية والمناعة: "ارتدوا الكمامة.. وهناك تخوف من الشتاء" (فيديو)وأشار شحاتة، خلال اتصال هاتفي ببرنامج "هذا الصباح" المذاع عبر فضائية "إكسترا نيوز"، اليوم الجمعة، إلى أن التقويم يعني تشخيص معرفة مظاهر القوة والضعف في التحصيل الدراسي، ووضع العلاج المناسب من خلال الأنشطة، موضحا أن الطالب وولي الأمر والمعلم يهتموا بالامتحان.
وأضاف أن التدريس في المدارس كان مرتكزا على الحفظ لأن الامتحان يركز على الأسئلة من نوعية "اشرح، ووضح"، ولكن الوضع تغير الآن وأصبح الامتحان قائم على الفهم، فاتجه المعلم والطالب وولي الأمر إلى نمط مختلف في المذاكرة والتحصيل يعتمد على الفهم وحل الأسئلة.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: أستاذ المناهج مشروع التقويم من أجل التعلم التعليم
إقرأ أيضاً:
محافظ بغداد يحدد موعد افتتاح مدخل بغداد - موصل
الاقتصاد نيوز - بغداد
حدد محافظ بغداد عبد المطلب العلوي، الخميس، موعد افتتاح مدخل بغداد ـ موصل، فيما أشار الى أنه سيؤثث بالتشجير وكاميرات المراقبة.
وقال العلوي، في تصريح أوردته وكالة الأنباء الرسمية، واطلعت عليه "الاقتصاد نيوز"، إنه "ضمن متابعة مدخل بغداد ـ موصل الذي يتكون من مقطعين وبمسافة 33 كيلو متراً عن محافظة بغداد والذي شرعنا بإعادة تأهيله وتطويره وتوسعته بعد ما كان المشروع تطويراً فقط".
وأضاف أن "المشروع يحتوي على 8 ممرات موزعة بين جانبين وكل جانب فيه يحتوي على أربعة ممرات بعرض 16 متراً وعليه 17 جسر مشاة، تم إنجاز ما يقارب 15 جسراً منها الى الان والباقي قيد الإنجاز، ومنها 4 جسور تقاطعات للسيارات".
وأشار الى أن "الطريق سيؤثث بالتشجير وكاميرات مراقبة وإضاءة لحافات ومقتربات الطريق بحيث يكون المدخل لائقاً لحركة الدخول إلى بغداد أو الخروج منها".
وأكمل أن "20 كانون الاول سنفتتح المقطع الأول من هذا الطريق وبعده نكمل الباقي".