الثورة نت/..
تفقد ممثل وحدة التدخلات المركزية التنموية الطارئة بمحافظة الجوف، المهندس مختار ثوابة، اليوم، عدداً من مشاريع المبادرات المجتمعية المدعومة من الوحدة في مجالات الطرق والتعليم والصحة بمديرية برط العنان.

واطلع ثوابة ومعه عدد من رؤساء اللجان المجتمعية، على مبادرة سير استكمال مدرسة 26 سبتمبر في الغيب بالمديرية، والتي تم دعمها من قبل وحدة التدخلات بمادة الاسمنت وسقف خشبي، ومبادرة قناة قاع الراشد التي تم تزويدها بكمبريشن ومادة الديزل و190 كيس اسمنت، إضافة إلى الوحدة الصحية في العوصا التي يتم دعمها بمادة الاسمنت.

وخلال الزيارة استمعوا من المواطنين، إلى شرح حول الصعوبات التي تواجههم خلال تنفيذ المبادرات، وقدموا لهم إرشادات في المجال الهندسي لتحسين وتجويد الأعمال المنفذة في المشاريع.

وثمن أبناء المديرية جهود وحدة التدخلات المركزية في دعم وإنجاح مشاريع المبادرات في المديرية، والتي تسهم في تحقيق التنمية المستدامة، وتوفير الخدمات خاصة في ظل الظروف التي يمر بها الوطن جراء العدوان والحصار.

المصدر: الثورة نت

إقرأ أيضاً:

ندوة تناقش جودة التعليم والشراكة المجتمعية بكلية البريمي

في إطار سعيها المستمر للارتقاء بمنظومة التعليم العالي وتعزيز ثقافة الجودة والتميز المؤسسي، نظّمت كلية البريمي الجامعية ندوة علمية رفيعة المستوى بعنوان: "دور ضمان الجودة في تعزيز التدريس والبحث العلمي والشراكة المجتمعية"، وذلك تحت رعاية الدكتورة مريم بنت بلعرب النبهانية، المديرة العامة للجامعات والكليات الخاصة، وبمشاركة نخبة من الأكاديميين والمتخصصين في مجال ضمان الجودة من مختلف مؤسسات التعليم العالي في سلطنة عُمان.

جاءت هذه الندوة في سياق دعم "رؤية عُمان 2040" التي تسعى إلى بناء مجتمع معرفي مبتكر، يقوم على أسس الجودة والاستدامة، ويعتمد على منظومة تعليمية متطورة تُسهم في تنمية الإنسان وتعزيز موقع سلطنة عمان على خارطة التعليم والبحث العلمي إقليميًا ودوليًا.

استُهلت الندوة بكلمة افتتاحية ألقاها عميد الكلية، الدكتور ياسر فؤاد، بعنوان: "المشي على الحبل المشدود: التوازن بين الالتزام بمقاييس الاعتماد الأكاديمي والحرية الأكاديمية"، وقد سلط من خلالها الضوء على التحدي القائم بين التقيّد بمعايير ضمان الجودة من جهة، والحفاظ على بيئة أكاديمية مرنة تشجّع الإبداع والتفكير الحر من جهة أخرى، مؤكدًا أن الوصول إلى هذا التوازن يمثل أحد مفاتيح النجاح لأي مؤسسة تعليمية تطمح إلى التميز.

وتخللت الندوة سلسلة من الجلسات النقاشية التفاعلية والعروض المتخصصة، قدّمها نخبة من الخبراء في مجال الجودة والاعتماد الأكاديمي، تناولت محاور عدّة، من أبرزها: إدماج البحث العلمي في المناهج الدراسية كأداة لتغذية التعليم بالابتكار، واستخدام التحليل النوعي للبيانات لتقييم جودة المخرجات التعليمية، ودور الجامعات في خدمة المجتمع من خلال المبادرات التطوعية وبرامج التأهيل المهني، وأهمية الاعتماد الأكاديمي كأداة استراتيجية لضمان استمرارية التميز التعليمي.

وقد مثّلت هذه الندوة فرصة ثمينة لتبادل الخبرات والتجارب بين ممثلي مؤسسات التعليم العالي في سلطنة عمان، كما عزّزت من أهمية التنسيق والتعاون في سبيل بناء نموذج وطني موحّد لضمان الجودة، يُسهم في رفع مستوى الأداء الأكاديمي والإداري، ويعكس تطلعات المرحلة المقبلة.

وفي ختام الفعالية، تم تكريم راعية الحفل، وتوزيع شهادات الشكر والتقدير على المتحدثين والمشاركين، تأكيدًا على ما بذلوه من جهود في إنجاح الحدث. وقد شدّد المشاركون على ضرورة استدامة مثل هذه اللقاءات العلمية، التي لا تقتصر أهميتها على إثراء الحوار الأكاديمي، بل تتعداه إلى وضع أسس راسخة للتطوير المؤسسي المستمر، ومواكبة التوجهات العالمية في التعليم العالي.

إن إقامة مثل هذه الندوات تُعدّ جزءًا لا يتجزأ من التزامات المؤسسات الأكاديمية تجاه الجودة والتحسين المستدام، وهي ركيزة مهمة في بناء بيئة تعليمية محفزة للابتكار، تتكامل فيها عناصر التدريس، والبحث العلمي، وخدمة المجتمع، وصولاً إلى مخرجات تعليمية قادرة على مواجهة تحديات المستقبل بثقة واقتدار.

مقالات مشابهة

  • تفقد سير أنشطة الدورات الصيفية بمديرية القناوص 
  • الاشقص يتفقد سير العمل في إعادة تأهيل وسفلتة طريق الماخذي بعمران
  • 27321 وحدة جارٍ تنفيذها ضمن "سكن لكل المصريين" بالعبور الجديدة
  • اجتماع في إب لمناقشة أوضاع المشاريع التي تنفذها وتمولها وحدة التدخلات المركزية
  • تعلن محطة توليد كهرباء حزيز المركزية عن رغبتها في إنزال المناقصه التالية
  • صحة المنوفية: تفقد سير العمل بمستشفى قويسنا المركزي
  • تدشن توزيع 3500 كيس إسمنت لدعم مشاريع المبادرات في البيضاء
  • حملات الختان وتصحيح النظر.. اتهامات حشد الدعم الإنتخابي تلاحق منتخبين ورؤساء جماعات
  • ندوة تناقش جودة التعليم والشراكة المجتمعية بكلية البريمي
  • «برجيل» تُعزز رعاية مرضى الصرع بوحدة تشخيص متقدمة