عُمان وقطر ضمن أفضل الدول بجودة الحياة للعام 2025 (إنفوغراف)
تاريخ النشر: 9th, April 2025 GMT
حلت سلطنة عُمان ودولة قطر ضمن التصنيف العالمي لأفضل 10 دول من حيث جودة الحياة للعام 2025، وفقاً لمؤشر موقع "نومبيو"، الذي شمل 88 دولة حول العالم.
ويعتمد المؤشر في تصنيفه على عدة عوامل تؤثر في جودة حياة الفرد مثل: الظروف المناخية، والسلامة المرورية، والقدرة على تحمل تكاليف السكن، وتكلفة المعيشة، وجودة الرعاية الصحية.
وفيما يلي إنفوغراف بتصنيف أفضل الدول من حيث جودة الحياة للعام 2025:
المصدر: عربي21
كلمات دلالية: سياسة اقتصاد رياضة مقالات صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة تفاعلي سياسة اقتصاد رياضة مقالات صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة تفاعلي سياسة سياسة عربية مقابلات حقوق وحريات سياسة دولية سياسة عربية قطر جودة الحياة قطر عمان جودة الحياة المزيد في سياسة سياسة عربية سياسة عربية سياسة عربية سياسة عربية سياسة عربية سياسة عربية سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة اقتصاد رياضة صحافة قضايا وآراء أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة
إقرأ أيضاً:
ننشر تفاصيل المقابلات الشخصية للمتقدمين لرياض الأطفال بالمدارس الرسمية الدولية
تشهد المدارس الرسمية الدولية عقد المقابلات الشخصية للأطفال المتقدمين للالتحاق برياض الأطفال للعام الدراسي 2025/2026، وذلك وفقًا للبيانات المُسجلة عبر الموقع الإلكتروني.
تعليمات حضور المقابلات الشخصية في المدارس الرسمية الدوليةوفي هذا الإطار أعلنت المدارس الرسمية الدولية تعليمات حضور المقابلات الشخصية للأطفال المتقدمين للالتحاق برياض الأطفال للعام الدراسي 2025/2026 ، مؤكدة أنها تتمثل في :
ضرورة حضور الطفل برفقة ولي الأمر في الموعد المحدد.الالتزام بالحضور قبل الموعد بنصف ساعة على الأقل. إحضار أصل شهادة الميلاد المميكنة. إحضار بطاقة الرقم القومي لولي الأمر. الالتزام بالهدوء والتنظيم داخل المدرسة. عدم اصطحاب الأطفال غير المرشحين للمقابلة.وقالت المدارس الرسمية الدولية ، أنه لتحديد موعد المقابلات الشخصية للأطفال المتقدمين للالتحاق برياض الأطفال للعام الدراسي 2025/2026 يتم الدخول على الرابط التالي واختيار اليوم والساعة المناسبة:
https://admission.ips-schools.com/ ، علما بأنه لن يتم إجراء أي مقابلة بدون حجز مسبق.
وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قد أعلنت شروط التقديم في المدارس الرسمية الدولية "IPS - ELS" للمستوى الأول بمرحلة رياض الاطفال للعام الدراسي 2025 / 2026
وتمثلت شروط التقديم في المدارس الرسمية الدولية "IPS - ELS" للمستوى الأول بمرحلة رياض الاطفال للعام الدراسي 2025 / 2026 فيما يلي :
ألا يقل سن الطفل عن 4 سنوات في أول أكتوبر 2025في حالة غياب الوالدين، يجب تقديم توكيل رسمي موثق من الشهر العقاري للمدارس الدولية الرسمية أو من إحدى السفارات المصرية بالخارج في مقر عمل ولي الأمر، ويكون التوكيل خاصًا بالتقديم للمدارس الرسمية الدولية.في حال لم يجتاز الطفل التقييم، لن يتم إجراء مقابلة مع أولياء الأمور.بعد مراجعة المستندات و البيانات التي تم تسجيلها سوف يتم اعادة فتح الموقع مرة اخرى بدء من يوم 12/4/2025 وحتى يوم 19/4/2025 وذلك لمن تتنطبق عليه شروط التقديم لحجز موعد الاختبار الخاص بالقبول بالمدارس الرسمية الدوليةعدم حجز موعد اختبار القبول اوعدم حضور الوالدين في موعد المحدد لاختبار القبول، يُعتبر ذلك رفضًا من ولي الأمر لتسجيل ابنه/ابنته في المدرسة، ولن يتم تحديد موعد آخر للمقابلة.تُجرى مقابلة شخصية لأولياء الأمور أو الوصي القانوني للطفل (فقط للأطفال الذين اجتازوا الاختبارات).يجب أن يكون الوالدان (أو الوصي القانوني للطفل) حاضرين للمقابلة الشخصية.يتم قبول الطلاب وفقًا لمجموع الدرجات.في حالة تساوي درجات اختبار القبول، يكون العمر شرطًا تفضيليًا حيث يتم اختيار الأكبر سنًا.عدم الالتزام بالموعد النهائي المحدد في البريد الإلكتروني يُعتبر رفضًا لتسجيل الطفل في المدرسة.لن يتم التواصل مع أولياء أمور الطلاب الذين لم يجتازوا الاختبارات، ولن يتم توضيح أسباب عدم النجاح.يوقع ولي الأمر على جميع التعهدات والإقرارات التي تحددها وتوافق عليها وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع مؤسسة المدارس الدولية في مصر، لضمان الامتثال الكامل للأنظمة المالية والإدارية والتعليمية التي تحددها الوزارة والمؤسسة والمدارس، مع الالتزام بجميع قواعد ومتطلبات القبول.يقر ولي أمر الطالب بأن الطالب غير مسجل في أي مدرسة أخرى، وفي حال كان الطالب مسجلًا في مدرسة أخرى، يكون من مسؤولية ولي الأمر إنهاء الإجراءات مع المدرسة الأخرى، ولا تتحمل المدرسة الدولية الرسمية مسؤولية عدم تسجيل الطالب إلكترونيًا في حال تأخر ولي الأمر في استكمال الإجراءات.في حالة تقديم أي بيانات أو مستندات غير صحيحة، أو إخفاء أي معلومات عن حالة الطفل، يتحمل ولي الأمر المسؤولية والقرارات التي تتخذها المدرسة.