رحبت الأوساط العلمية والتعليمية والإعلامية، بالخطوات الأخيرة لوزارة التعليم العالي، وأبرزها تعزيز مشاركة القطاع الخاص والمؤسسات الدولية، في استراتيجية الدولة للتعليم العالي والبحث العلمي 2030.

كان الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، افتتح مؤخرا ورشة عمل تعريفية ببرنامج رواد وعلماء مصر الممول من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، الذي تتولى تنفيذه الجامعة الأمريكية بالقاهرة، بحضور عدد كبير من خبراء التعليم في مصر.

ووصف الكاتب الصحفي محمد فودة، تلك المبادرة بأنها ستساهم في تطوير التعليم الجامعي والبحث العلمي في مصر من خلال تخصيص ميزانيات كبيرة للبحث العلمي، وإنشاء مراكز بحثية متخصصة، ودعم التعاون بين الجامعات ومراكز الأبحاث.

وحسب الوزير، فإن الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030، تستهدف تفعيل دور التعليم العالي والبحث العلمي في بناء التنمية الشاملة، والتكامل بين المؤسسات المختلفة، وتعزيز التعاون الدولي والمحلي، لضمان رفع جودة التعليم وتعزيز البحث العلمي وتطبيقاته، وإعداد الخريجين لسوق العمل، وضمان المرجعية الدولية ودورها الفعال في بناء الاقتصاد القائم على المعرفة والابتكار.

وأكد عاشور على الدور الحيوي للباحثين والعلماء في تحقيق أهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، وتسريع جهود التنمية المستدامة بما يتوافق مع الخطط التنموية للدولة، مع تقديم برامج تعليمية تجمع أكثر من تخصص وتدعم خريجًا له قدرة على حل مشاكل متشعبة، وترجمة مخرجات الأبحاث العلمية وتحويل المعرفة إلى خبرات عملية يمكن الاستفادة منها في مواجهة التحديات التنموية المختلفة.

وشدد الوزير على أهمية الاستفادة من العائدين من المنح والفرص التدريبية المقدمة في تعزيز قدرات زملائهم ونشر المعرفة التي اكتسبوها خلال البرنامج، لتعظيم الاستفادة من خبراتهم ومهاراتهم ونقل وتوطين الخبرات وضمان الاستفادة القصوى والمثلى من البرنامج، وبناء الاقتصاد الوطني وتحقيق عائد الاستثمار.

ودعا وزير التعليم العالي، المشاركين من الجامعات الحكومية والأهلية، والوزارات المصرية والهيئات التابعة لها، إلى الالتحاق بالبرنامج، والمشاركة في المناقشات المنعقدة، بهدف إلحاق الكوادر الحكومية المتميزة من مختلف المؤسسات بالبرنامج والاستفادة منه.

وقال الكاتب الصحفي محمد فودة، إن ما يقوم به وزير التعليم العالي حاليا، يعد نقلة نوعية وحقيقية في منظومة تطوير التعليم، بما يساير المستجدات العالمية المتسارعة.

أضاف فودة، إن تطوير التنسيق الإلكتروني يعد من أبرز إنجازات الدكتور أيمن عاشور، الأمر الذي سهل على الطلاب عملية التقديم للجامعات ومتابعة نتائج التنسيق. كما أشرف على إنشاء قاعدة بيانات للجامعات المصرية، ساعدت الطلاب في اختيار الكلية التي تناسب قدراتهم ورغباتهم.

ووصف فودة، زيادة عدد الجامعات الحكومية، وإنشاء 15 جامعة تكنولوجية جديدة، والتوسع في إنشاء الجامعات الأهلية، يعيد مصر إلى خريطة التعليم العالمي بقوة، ويضمن تحقيق اشتراطات جودة التعليم، بعد أن كانت جامعاتنا تعاني التكدس وندرة الفرص، إضافة إلى مشروعه الطموح لإنشاء جامعات ذكية وجامعات ذكية خضراء، وتطوير منظومة التقييم والاعتماد، وتعزيز التعاون الدولي في مجال التعليم والبحث العلمي.

ويرى فودة أن الإنجاز الأبرز، زيادة تمويل البحث العلمي، ودعم المشروعات البحثية ذات الصلة بالاحتياجات الوطنية، وتحفيز الابتكار وريادة الأعمال، الأمر الذي أسفر عن زيادة التمويل للبحث العلمي إلى 10 مليارات جنيه في 2023، بزيادة 50% عن العام السابق.

المصدر: مصراوي

كلمات دلالية: قائد فاجنر متحور كورونا بريكس تنسيق الجامعات فانتازي سعر الذهب أمازون الطقس سعر الدولار الحوار الوطني تمرد فاجنر أحداث السودان سعر الفائدة وزير التعليم العالي البحث العلمي رواد وعلماء مصر الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية العالی والبحث العلمی التعلیم العالی الاستفادة من

إقرأ أيضاً:

التعليم العالي: تشكيل لجنة لدراسة مسودة لائحة التعليم الالكتروني

في إطار سعيها لتطوير خدمات التعليم العالي واستمرارها في ظل الظروف التي تمر بها البلاد، شكل بروفيسور محمد حسن دهب وزير التعليم العالي والبحث العلمي لجنة لدراسة مسودة لائحة التعليم الإلكتروني للعام 2024م، بهدف تطوير الخدمات وإسناد وزيادة كفاءة وفاعلية العملية التعليمية، ومواكبة التقنيات الحديثة وتحسين البنيات التحتية والقدرات البشرية في التعليم الإلكتروني في ظل الحرب. من جهته أفاد المهندس الدكتور بابكر حسين أحمد مدير عام الإدارة العامة لتقانة المعلومات والشبكات بالوزارة في تصريح لسونا بقيام لجنة التعليم الإلكتروني بإعداد مسودة اللائحة، وأنها ظلت في انعقاد مستمر طيلة الفترة السابقة لمناقشة اللوائح والضوابط والشروط المنظمة للتعليم الإلكتروني، مع دراسة لوائح التعليم الإلكتروني في بعض الدول، وتجارب بعض الجامعات مثل جامعة الخرطوم وجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، مع الاستدلال بالمراجع والمصادر الحديثة الخاصة بلوائح ونظم التعليم الإلكتروني. وأبان المهندس الطيب أبو كساوي رئيس اللجنة بأنهم قد ناقشوا فصول المسودة من ناحية الموجهات العامة، وتنفيذ التعليم الإلكتروني، والنواحي التنظيمية والقانونية. جدير بالذكر، ان اللجنة تضم في عضويتها بعض مديري مراكز تقانة المعلومات والشبكات، وبعض مديري التعليم الإلكتروني بالجامعات، ومديري الإدارات ذات الصلة بالوزارة، وعدد من الخبراء والمختصين في هذا المجال. سونا إنضم لقناة النيلين على واتساب

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم العالي يزور كُبرى الشركات الألمانية في مجال الرعاية الصحية
  • التعليم العالي: تشكيل لجنة لدراسة مسودة لائحة التعليم الالكتروني
  • وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي تُحيي الذكرى السنوية للشهيد
  • رئيس جامعة الجلالة: مصر تحقق طفرة غير مسبوقة في البحث العلمي
  • التعليم العالي : لا تمديد لتقديم طلبات البعثات والمنح والقروض
  • القيب يبحث مع دغيم إمكانية التنسيق لتوقيع اتفاقيات تعاون مع هولندا في مجال التعليم العالي
  • "التعليم العالي" تُعلن عن منح دراسية في الصين وهنغاريا
  • تأهيل الجامعة العمالية للانضمام لمنظومة التعليم التكنولوجي
  • التعليم العالي بوزارة التربية ينظم لقاء لمناقشة خطتي الفصل الثاني وفعاليات سنوية الشهيد
  • ميداوي يرهن إخراج النظام الأساسي لموظفي التعليم العالي برأي مجلس التربية والتكوين