بعد أسبوع على بدء الدراسة.. ماذا قال بعض الطلاب على المناهج الجديدة؟
تاريخ النشر: 24th, August 2023 GMT
عبر عدد من الطلاب عن رأيهم عن المناهج الجديدة في السعودية التي بدأ تدريسها في العام الدراسي الجديد ضمن مسارات المرحلة الثانوية.
وأبدى الطلاب ترحيبهم بالمواد الدراسية الجديدة ودورها في تأهيل وتنمية مهارات الطلاب، وتنمية مهارات النقد لدى الطلاب.
كما أبدى أحد الطلاب ترحيبه بموضوع الأمن السيبراني، وأبدى آخر ترحيبه بمادة ال بحث والمصادر ودورها في تأهيل مهارات الطلاب في مجالات البحث والتقصي والمصادر.
#نشرة_الرابعة | بعد أسبوع على بدء الدراسة.. شاهد آراء طلاب على المناهج الجديدة في #السعودية pic.twitter.com/XvtLYeTVQq
— العربية السعودية (@AlArabiya_KSA) August 24, 2023المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: الثانوية العام الدراسي الجديد
إقرأ أيضاً:
كتاب "الطلاقة اللغوية بين السياقات والصياغات" إصدار جديد لـ رودينا خيري وعدنان الخفاجي
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
صدر حديثًا عن مؤسسة دار الصادق الثقافية في بابل، ودار صفاء في الأردن، كتاب «الطلاقة اللغوية بين السياقات والصياغات» تأليف الدكتورة رودينا خيري محمود مدرس المناهج وطرق تدريس اللغة العربية بكلية التربية جامعة الزقازيق، والدكتور عدنان عبد الخفاجي أستاذ المناهج وطرائق تدريس اللغة العربية بكلية التربية للبنات بجامعة الكوفة، تقديم ومراجعة الأستاذ الدكتور حسن سيد شحاتة أستاذ المناهج وطرائق تدريس اللغة العربية المتفرغ بكلية التربية جامعة عين شمس، ومن المقرر أن يُشارك الكتاب ضمن إصدارات الدار في معرض بغداد الدولي للكتاب.
يتضمن الكتاب ثلاثة فصول: الأول بعنوان الطلاقة اللغوية من حيث مفهومها، وأهميتها، ومهاراتها المرتبطة بالأداء الكتابي، والأداء الشفوي، ودور المعلم في تنميتها.
الفصل الثاني بعنوان السياقات اللغوية وتحليل النصوص الأدبية، ويتناول المحور الأول في هذا الفصل نظرية السياقات اللغوية من حيث: مفهومها وأصولها، وأهميتها، وأسسها، أما المحور الثاني فيتضمن تحليل النصوص الأدبية من حيث مفهومها وأهميتها وأهداف تدريسها، وأسس اختيارها، ومناهجها، وعناصرها، ومهاراتها ومراحلها.
بينما يتضمن الفصل الثالث إجراءات تطبيقية عن نظرية السياقات اللغوية.