وكيل صحة الفيوم: إجراء 35 عملية قلب مفتوح بمستشفى طامية حتى الآن
تاريخ النشر: 28th, March 2025 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
صرح الدكتور سامح العشماوي وكيل وزارة الصحة بالفيوم بأن مستشفى طامية تتميز بوجود قسمي القسطرة والقلب المفتوح واللذان يعدا ميزة تنافسية للمستشفى على باقى مستشفيات الصحة بالفيوم.
وأجريت بقسم القلب المفتوح 35 عملية منذ أول عملية أجريت فى آخر أسبوع من سبتمبر 2024 وحتى نهاية فبراير 2025 بنسبة نجاح 100%.
وأفادت الدكتورة نشوى رحيم مدير المستشفى أن قسم القلب المفتوح يجري العمليات به أساتذة واستشاريين على كفاءة عالية من جامعات الفيوم وعين شمس ومعهد القلب، فمن جامعة الفيوم الدكتور شريف نصر، الدكتور محمد عبد الوهاب، والدكتور أسامة عباس من جامعة عين شمس والدكتور أحمد عبد الله من معهد القلب.
كما صرح الدكتور وكيل الوزارة ان قسم القسطرة أجريت به 7325 عملية منذ افتتاحه فى نوفمبر 2017 وحتى نهاية فبراير 2025 على أيدى أساتذة من عين شمس وقسم القسطرة بالمستشفى، فمن جامعة عين شمس الدكتور ياسر جمعة، والدكتور وليد تمام، ومن مستشفى طامية، والدكتور أحمد نجيب أخصائي ورئيس قسم القسطرة، والدكتور عارف صلاح -أخصائى القسطرة.
وصرحت دكتورة نشوى رحيم بأن قسمى القسطرة والقلب المفتوح يعملان بكفاءة عالية لخدمة أهالى الفيوم وشمال الصعيد أيضا، كما يتم تقديم خدماتهما لمنتفعي التأمين الصحى ونفقة الدولة.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: وكيل صحة الفيوم محافظة الفيوم عمليات قلب مفتوح مستشفى طامية القلب المفتوح
إقرأ أيضاً:
«اللوفر- أبوظبي» يستقبل 2000 طالب في «اليوم المفتوح»
فاطمة عطفة (الاتحاد)
أخبار ذات صلةاستقبل متحف اللوفر- أبوظبي، أول أمس، أكثر من 2000 طالب من مؤسسة جيمس التعليمية، وذلك ضمن البرنامج التفاعلي «اليوم المفتوح للطلاب» وهو ما يؤكد التزام المتحف بتعزيز التعليم من خلال الفن والثقافة. ونظراً لأن المتحف مغلق يوم الاثنين أمام الجمهور، فقد أتاح هذا اليوم للطلاب والمعلمين فرصة الدخول إلى القاعات، إضافة إلى إعداد برنامج مصمم خصيصاً لإثارة الفضول وتحفيز الإبداع.
وأكدت مارال جول بيدويان، مديرة موارد التعليم والتعلم بالمتحف، أهمية هذه الفعاليات الطلابية، قائلة: «بدأنا بهذا المشروع كمقترح للطلاب والمدارس والمعلمين بشكل خاص لكي يطلعوا ويتفاعلوا مع المتحف بطريقتهم، ووجودنا معهم خلال هذه الزيارة من أجل مساندتهم معرفياً وتزويدهم بالتعليم الثقافي والوعي المتحفي»، مشددة على أهمية هذه الفعاليات؛ كونها تتم يوم عطلة المتحف، وهو ما يعطي فسحة للمعلمين ليطلعوا على المعروضات، والحديث عنا مع الطلاب، والاستماع إلى آرائهم في أهمية ما يشاهدون من منظورهم الخاص، والمعلومات التاريخية التي يكتسبونها خلال الزيارة تكون مختلفة من ناحية البرامج والأنشطة التي تتضمنها لزيادة الفائدة الثقافية، سواء من خلال عروض فنية، أو ورش العمل، أو تنظيم مسابقة داخل قاعة العرض، وجميع هذه الأنشطة ترتكز على القطع الفنية الموجودة في المتحف، وتعتبر هذه الأنشطة هيكلة كاملة لتنشيط دور المتحف، مما يؤدي لتمكين الطلاب، وتعزيز القدرات عندهم، وفتح الآفاق أمامهم في كيفية التفاعل مع المتاحف بشكل عام.
وتشير نورة المنصوري، موظفة تعليم متحفي، إلى أهمية متحف الأطفال في اللوفر، وكيف ينظر هؤلاء الطلاب إلى القطع الفنية المعروضة فيه، حيث ينظرون للعالم من خلال هذه القطع الفنية ويكتبون قصصاً حسب ما تمنحهم من إلهام. وأوضحت أن هذه الفكرة بدأت تحت قبة المتحف، ليتمكن هؤلاء الطلاب بحرية كاملة من تأمل القطع الفنية، إضافة إلى الشرح الذي يتم عن هذه القطع في متحف اللوفر، بحيث يتم تفاعل كامل بين الطلاب وما يشاهدونه من قطع متحفية.
ويقول مارك ريان، منسق برنامج السنوات الأولى في أكاديمية جيمس العالمية - أبوظبي، ومنظم فعالية طلاب الأكاديمية بمتحف اللوفر أبوظبي: «هذا الحدث يهدف لتعميق العلاقات المجتمعية لمدارسنا في أبوظبي، فنضمن ألا تقتصر نوافذ طلابنا على الخبرات المتاحة في المدارس، بل تتجاوزها للخبرات الموجودة في المجتمع. ولذلك نحن نعمل مع فريق تعليمي في اللوفر لتفعيل التعلم بين مختلف الاختصاصات، بحيث يقارب الطلاب الرياضيات واللغات والفن والأدب، كل في تجربة واحدة».
وأضاف أن هذه فرصة للطلاب ليروا أنفسهم منفذين على حلبة عالمية كاللوفر أبوظبي الذي هو أحد أهم المباني الأيقونية في العالم، كما أنه يعطي للطلاب فرصة إضافية للإبداع، سواء في الغناء أو الرقص أو العزف، أو حتى كحضور، ليروا نظراءهم يبدعون في مساحة رائعة. فهذا حدث مجتمعي، وسندعو الأهالي لاحقاً للمشاركة ولحضور الجاليري مع عائلاتهم.
بتوجيهات محمد بن راشد.. «دبي الإنسانية» تغيث غزة بـ 56.8 طن إمدادات طبية