علي النيادي: بناء مستقبل آمن لتعزيز منظومة الطوارئ
تاريخ النشر: 22nd, March 2025 GMT
أبوظبي: «الخليج»
أكد علي سعيد النيادي، رئيس الهيئة الوطنية لإدارة الطوارئ والأزمات والكوارث، الالتزام الراسخ برؤية دولة الإمارات في بناء مستقبل آمن ومستدام للجميع، مرتكزين على مبادئ التعاون والتكامل الإقليمي والدولي لتعزيز منظومة إدارة الطوارئ والأزمات، ولفت إلى أن نهج الإمارات في الاستعداد والاستجابة الفاعلة ينبع من رؤية قيادتنا الرشيدة، التي تضع حماية الأرواح والممتلكات، وضمان استمرارية التنمية، في صدارة الأولويات.
وبيّن في تصريح بالتزامن مع اليوم العربي للحد من مخاطر الكوارث، أنه تماشياً مع توجهات قيادتنا الرشيدة في إعلان عام 2025 عاماً للمجتمع، تؤكد دولة الإمارات التزامها بدعم وتمكين المجتمعات العربية وتعزيز قدرتها على مواجهة المخاطر والتحديات، مشددةً على أهمية تحقيق الأمن والاستقرار كأولوية مشتركة تتطلب تضافر الجهود والتعاون الفاعل بين الدول والمؤسسات والمجتمعات.
وأكد أهمية التعاون الإقليمي والدولي في تعزيز الجاهزية والاستجابة لمختلف المخاطر والكوارث، إن التحديات التي تواجهها مجتمعاتنا اليوم تتطلب نهجاً تكاملياً يتجاوز الحدود الوطنية، ويرتكز على تبادل المعرفة، وبناء القدرات، وتطوير استراتيجيات استباقية تسهم في الحد من تداعيات الأزمات.
وأضاف، أن دولة الإمارات، وبدعم من شركائها المحليين والإقليميين والعالمين، تسهم في تطوير استراتيجيات استباقية تعزز القدرة الجماعية على مواجهة المخاطر والتحديات، من خلال تبادل الخبرات، وتعزيز العمل المشترك، وبناء منظومات متقدمة للجاهزية والاستجابة.
المصدر: صحيفة الخليج
كلمات دلالية: فيديوهات الهيئة الوطنية لإدارة الطوارئ والأزمات والكوارث
إقرأ أيضاً:
تعليم جدة يناقش استراتيجيات تحسين البيئة التعليمية
المناطق_واس
ترأست المدير العام للتعليم بمحافظة جدة، منال اللهيبي، اليوم الاجتماع الأول للجنة تحسين البيئة التعليمية للعام الدراسي 1446هـ، الذي عُقد عن بُعد عن بُعد، بحضور أعضاء اللجنة ومديري الإدارات ذات العلاقة.
وأكّدت اللهيبي، خلال كلمتها في الاجتماع، أهمية دور اللجنة في تعزيز جودة البيئة التعليمية، مشددةً على ضرورة العمل وفق خطط استراتيجية تحقق مستهدفات الوزارة في توفير بيئة تعليمية صحية وآمنة ومحفزة، سواء من الناحية المادية أو المعنوية. كما أشارت إلى أهمية التعاون مع الجهات المعنية لتطوير حلول مستدامة تسهم في تحسين التجربة التعليمية للطلاب والمعلمين على حدٍ سواء.
أخبار قد تهمك “تعليم جدة” يُكرِّم 229 طالبًا وطالبة فائزين في مسابقة المهارات الثقافية 17 مايو 2024 - 11:48 صباحًا الاحتفاء باليومين العالميين لمتلازمة “داون و التوحد” بـ “مركاز” تعليم جدة 26 مارس 2024 - 12:40 مساءًاستعرضت ابتسام الحداد، من أمانة التعليم، مهام اللجنة ومحاور البيئة التعليمية، متطرقةً إلى البيئة المادية، الطالب، المعلم، والمنهج، بالإضافة إلى اختصاصات اللجنة وصلاحياتها.
كما قدمت مديرة إدارة تقويم الأداء المعرفي والمهاري عبير قشقري، عرضًا عن دور الاختبارات المركزية في تحسين البيئة التعليمية، مشيدةً بجهود فرق العمل في تحليل النتائج.
وشمل الاجتماع دراسة تحليلية لنتائج الاختبارات المركزية للفصل الدراسي الثاني 1446هـ، قدّمها المشرف حسن الصوقعي والمشرفة نجوى المصوري، تضمنت مبادرة “رصد” ومقارنتها بمؤشرات “نافس 2024”، مع استعراض التوصيات، وأبرزها مراجعة خطط التحسين وتشخيص عوامل النجاح في المدارس ذات الأداء المرتفع.
وفي ختام الاجتماع، تمت مناقشة المداخلات والاستفسارات من الحضور.
زيلينسكي يزور منطقة دونيتسك شرق أوكرانيا