علي جمعة: الدين هو العلم والعبادة منتهى التدين
تاريخ النشر: 20th, March 2025 GMT
كتب- حسن مرسي:
أكد الدكتور علي جمعة، عضو هيئة كبار العلماء ومفتي الديار المصرية الأسبق، أن العلم هو قمة النشاط، بينما تمثل العبادة منتهى التدين، مشيرًا إلى أهمية التفريق بين الدين والتدين، حيث أن "الدين هو العلم، بينما التدين هو السلوك والعبادة".
وأوضح عضو هيئة كبار العلماء ومفتي الديار المصرية الأسبق، خلال بودكاست "مع نور الدين"، المذاع على قناة الناس، اليوم الخميس، أن العلماء هم قادة الأمة، بينما ينقسم باقي المجتمع إلى نوعين: العُبّاد، الذين يلتزمون بالعبادات والطاعات، والدعاة، الذين يحملون مسؤولية نشر الدعوة وتصحيح المفاهيم، ولكنهم في المسائل العلمية يرجعون إلى العلماء المتخصصين.
وأضاف أن كثيرًا من الناس يخلطون بين التدين والعلم، حيث يظن البعض أن كثرة عبادته تؤهله للخوض في العلم والإفتاء، مشددًا على أن العلم يحتاج إلى أدوات ومنهجية وزمن وتعليم صحيح، وليس مجرد رأي شخصي.
ودعا إلى طلب العلم الصحيح، مستشهدًا بالشيخ خالد الأزهري الذي بدأ طلب العلم في سن متأخرة، لكنه أصبح من كبار العلماء، مشيرًا إلى أن "باب العلم مفتوح للجميع، ولكن لا يجوز التحدث فيما لا يعلم الإنسان به".
اقرأ أيضًا:
"لا شراء ولا بيع".. الركود يضرب سوق الذهب بعد قفزة الأسعار
توقعات بتحريك أسعار المواد البترولية 10% في أبريل.. كم ستصبح الأسعار؟
لمعرفة حالة الطقس الآن اضغط هنا
لمعرفة أسعار العملات لحظة بلحظة اضغط هنا
علي جمعة هيئة كبار العلماء العلم برنامج مع نور الدينتابع صفحتنا على أخبار جوجل
تابع صفحتنا على فيسبوك
تابع صفحتنا على يوتيوب
فيديو قد يعجبك:
الخبر التالى: خبير سياسي: ترامب لا يمتلك سلطة مطلقة لتغيير الواقع.. وتهديداته أوهام الأخبار المتعلقةإعلان
رمضانك مصراوي
المزيدهَلَّ هِلاَلُهُ
المزيدإعلان
علي جمعة: الدين هو العلم والعبادة منتهى التدين
© 2021 جميع الحقوق محفوظة لدى
القاهرة - مصر
33 20 الرطوبة: 16% الرياح: شمال شرق المزيد أخبار أخبار الرئيسية أخبار مصر أخبار العرب والعالم حوادث المحافظات أخبار التعليم مقالات فيديوهات إخبارية أخبار BBC وظائف اقتصاد أسعار الذهب أخبار التعليم فيديوهات تعليمية رمضانك مصراوي رياضة رياضة الرئيسية مواعيد ونتائج المباريات رياضة محلية كرة نسائية مصراوي ستوري رياضة عربية وعالمية فانتازي لايف ستايل لايف ستايل الرئيسية علاقات الموضة و الجمال مطبخ مصراوي نصائح طبية الحمل والأمومة الرجل سفر وسياحة أخبار البنوك فنون وثقافة فنون الرئيسية فيديوهات فنية موسيقى مسرح وتليفزيون سينما زووم أجنبي حكايات الناس ملفات Cross Media مؤشر مصراوي منوعات عقارات فيديوهات صور وفيديوهات الرئيسية مصراوي TV صور وألبومات فيديوهات إخبارية صور وفيديوهات سيارات صور وفيديوهات فنية صور وفيديوهات رياضية صور وفيديوهات منوعات صور وفيديوهات إسلامية صور وفيديوهات وصفات سيارات سيارات رئيسية أخبار السيارات ألبوم صور فيديوهات سيارات سباقات نصائح علوم وتكنولوجيا تبرعات إسلاميات إسلاميات رئيسية ليطمئن قلبك فتاوى مقالات السيرة النبوية القرآن الكريم أخرى قصص وعبر فيديوهات إسلامية مواقيت الصلاة أرشيف مصراوي إتصل بنا سياسة الخصوصية إحجز إعلانكالمصدر: مصراوي
كلمات دلالية: إفطار المطرية انسحاب الأهلي مسلسلات رمضان 2025 سعر الفائدة سكن لكل المصريين صفقة غزة الحرب التجارية مقترح ترامب لتهجير غزة علي جمعة هيئة كبار العلماء العلم برنامج مع نور الدين مؤشر مصراوي دراما و تلیفزیون صور وفیدیوهات کبار العلماء جنة الصائم علی جمعة
إقرأ أيضاً:
دراسة: مقاطع فيديوهات تيك توك لا تعكس بدقة أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه
كشفت دراسة جديدة أن وسائل التواصل الاجتماعي تلعب دورًا محوريًا في إدراكنا لبعض الاضطرابات السلوكية. فقد تبيّن أن مقاطع الفيديو على تيك توك، التي تتحدث عن اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD)، تؤثر بشكل كبير على فهم المستخدمين له، حتى وإن كانت المعلومات الواردة في الفيديو غير دقيقة.
طلب الباحثون من اثنين من علماء النفس الإكلينيكيين المتخصصين في اضطراب (ADHD)، وهو اضطراب عقلي يضعف التركيز عند البالغين ويزيد من حركتهم، مراجعة 100 مقطع فيديو شهير على تطبيق تيك توك وتقييم مدى دقة المعلومات الواردة فيها.
وقد وجد العالمان أن أقل من نصف (48.7%) المعلومات الواردة في مقاطع الفيديو تتوافق بدقة مع التشخيص العلمي لأعراض الاضطراب.
بعد ذلك، قام الباحثون بعرض 10 من مقاطع الفيديو على أكثر من 800 طالب جامعي. وظهر، بحسب الدراسة التي نُشرت في مجلة PLOS One الأربعاء، أن هناك تباينًا في كيفية إدراك العالميْن والطلاب لمقاطع الفيديو.
فقد منح الطلاب المقاطع التي صنفها العالمان كأفضل 5 فيديوهات من حيث الدقة تقييمًا منخفضًا، حيث أعطوها 2.8 نقطة مقارنةً بمتوسط 3.6 من 5 للخبيرين
في المقابل، منح الشباب مقاطع الفيديو الأقل موثوقية تقييمًا مرتفعًا بلغ متوسطه 2.3 من أصل 5، وهو أعلى بكثير من التقييم الذي منحه العالمان لنفس المقاطع، حيث كان 1.1 من أصل 5.
من جهتها، قالت الدكتورة بلاندين فرينش، الباحثة البارزة في جامعة نوتنغهام في المملكة المتحدة، التي لم تشارك في الدراسة، في بيان: "بشكل عام، هذه الورقة البحثية تحمل آثارًا مهمة وتوفر نظرة متوازنة حول تأثير وسائل التواصل الاجتماعي".
وتابعت: "لكنها تثير القلق أيضًا بشأن اعتماد المشاهدين على هذا النوع من المحتوى كمصادر تعليمية وداعمة. فمستوى الدقة ووجود قاعدة أدلة وموثوقية في هذه الفيديوهات منخفض للغاية. هذا لا يعني أنها سيئة دائمًا، لكن يجب التعامل معها بحذر شديد".
Relatedتحدّي تناول المسكنات على تيك توك.. سباق قاتل بين المراهقين في سويسرا والسلطات تحذّرترامب يكشف: "صفقة تيك توك قيد الإعداد".. فهل يكون المصير البيع أم الحظر أم تأجيل جديد؟دراسة علمية تكشف العلاقة بين تطور الدماغ واضطرابات الأكل لدى الشبابمقاطع فيديو "ترند" وصانعو محتوى غير متخصصينلاحظ القائمون على الدراسة أن مقاطع الفيديو التي كانت تظهر في المقدمة على وسم #ADHD كانت تحظى بشعبية كبيرة، حيث بلغ عدد مشاهداتها ما يقرب من نصف مليار مشاهدة.
واللافت أن معظم مقاطع الفيديو لم تذكر مصدر المعلومات الواردة فيها. كما أن واحدًا من كل خمسة فقط من صانعي المحتوى ذكروا بيانات ترخيصهم (مثل الشهادات) في الفيديو.
كما أن أكثر من ثلث صانعي المحتوى شاركوا بيانات ترخيصهم في ملفهم الشخصي على تيك توك.
بالنسبة لأولئك الذين شاركوا ترخيصهم، ذكر 83.6% منهم "خبراتهم الحياتية"، بينما قال 13.1% منهم إنهم مدربون في "مجال الحياة".
وزعم 1.6% فقط أنهم معالجون أو مستشارون دون تقديم معلومات عن الترخيص، في حين قال 1.6% إنهم أخصائيون مرخصون في مجال الصحة النفسية.
ولم يشر أي من صانعي المحتوى إلى حيازتهم على درجة الدكتوراه أو دكتوراه في الطب النفسي أو دكتوراه في الطب، حسبما أفاد الباحثون.
كما لوحظ أن نصف صانعي المحتوى كانوا يحاولون الترويج لبعض المنتجات أو يسعون للحصول على نوع من التعويض المالي.
البحث هو "نقطة البداية"بشكل عام، أثبتت الدراسة أن الأشخاص الذين يعتقدون أن لديهم اضطراب (ADHD) أو جرى تشخيصهم رسميًا من قبل مختصين يميلون أكثر من غيرهم إلى مشاهدة مقاطع الفيديو المتعلقة بالاضطراب.
وبحسب البحث، فإن أولئك الذين شخّصوا وجود الاضطراب لديهم دون استشارة طبيب كانوا ينظرون إلى مقاطع الفيديو التي أعطاها العالمان تقييمًا منخفضًا بشكل إيجابي، أكثر من أولئك الذين لديهم تشخيص سريري.
وعن ذلك، قالت فرينش إن هذا الأمر "مثير للاهتمام ولكنه قد يكون مقلقًا".
وأضافت: "تبين أن المجموعة التي تم تشخيصها كانت أكثر قدرة على التمييز بين جودة المعلومات، بينما لم يكن المشخصون ذاتيًا قادرين على القيام بذلك".
في المقابل، قال المتحدث باسم تيك توك لـ"يورونيوز" إن تطبيق الفيديو الشهير يوفر للأشخاص ”إمكانية الوصول إلى معلومات موثوقة عن الصحة العقلية“، ويوجههم إلى معلومات من كليفلاند كلينيك والمعهد الوطني للصحة العقلية ومنظمة الصحة العالمية.
ووفقًا لتيك توك، فإنهم يشجعون الأفراد أيضًا على طلب المشورة المهنية إذا كانوا بحاجة إلى الدعم.
من جهة ثانية، قال الباحثون إن الدراسة كانت قاصرة في بعض النواحي، حيث أن عينة الطلاب التي اعتمدتها تنحصر بطلاب تلقوا دورة في علم النفس، كما أن معظمهم من النساء، مما يحذرهم من تعميم النتائج.
ويقول مؤلفو الدراسة إن البحث "يوفر نقطة انطلاق لفهم تصوير اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على تيك توك".
من جهتها، قالت فاسيليا كاراساففا، طالبة الدكتوراه في علم النفس السريري في جامعة كولومبيا البريطانية في كندا والمؤلفة الرئيسية للدراسة، في بيان: "يمكن أن يكون تيك توك أداة رائعة لزيادة الوعي والحد من وصمة العار، ولكنه يحمل أيضًا جانبًا سلبيًا".
وتابعت: "إن الحكايات والتجارب الشخصية لها تأثير قوي، ولكن عندما تفتقر إلى السياق المناسب، يمكن أن تؤدي إلى سوء فهم حول اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والصحة النفسية بشكل عام".
Go to accessibility shortcutsشارك هذا المقالمحادثة مواضيع إضافية بوتين يوجه رسالة للشرع: ندعم القيادة السورية ومستعدون لتعزيز التعاون معها تغير المناخ يفاقم أزمة الصحة النفسية لدى المراهقين في واحدة من أكثر مناطق العالم هشاشة غزة تنزف من جديد: 85 قتيلا على الأقل في غارات إسرائيلية مكثفة على القطاع والقسام تستهدف تل أبيب تيك توكعلم النفسالصحةوسائل التواصل الاجتماعي دراسة