(المحاضرة الرمضانية السابعة عشر )

استدراك :
ستظل شخصيات الدكتور أحمد ونجليه صلاح ومُنير تتواجد في جزئية محاضرات القصص القرآنية؛ لاتساقها مع موضوع المحاضرة وعدم تشتيت انتباه القارئ.

"الدكتور أحمد أستاذ الفقه المقارن في كلية العلوم الإسلامية بجامعة الجزائر.
أما نَجَلاه صلاح ومُنير، فيدرسان في كلية الطب بالجامعة ذاتها وكذلك حازم ابن شقيقه طالب الهندسة المعمارية وكذلك الدكتور نضال زميل الدكتور احمد وهو استاذ العقائد والاديان في كلية العلوم الاسلامية بذات الجامعة "

ماذا سيقدم السيد عبدالملك في محاضرة اليوم لدي توقعين .

. هكذا تساءل حازم بكل حماسة واستعجال .
ليقاطعه عمه الدكتور احمد وهو يبتسم : لا تستعجل يا حازم ستنطلق المحاضرة الان .
وبالفعل انطلقت المحاضرة للتو واتجه الخمسة بكل حواسهم للاستماع لها :-

نستكمل ما كنا قد ابتدأنا الحديث عنه، فيما يتعلق بغزوة بدرٍ الكبرى، وعن أهميتها في التاريخ الإسلامي، وفي سيرة رسول الله صلى الله عليه وعلى آله وسلم، وعن امتداد تأثيرها عبر الأجيال، فآثارها ممتدةٌ إلى عصرنا، وإلى ما بعد عصرنا، وهي آثار ونتائج، في غاية الأهمية.
في الحديث عن ذكرى غزوة بدرٍ، وعن أهميتها، وعن مجرياتها، وعن بعض الدروس والعبر منها، نبتدأ أولاً بالحديث عن العنوان المهم، الذي سمّاه الله به في القرآن الكريم، وسمّى غزوة بدرٍ الكبرى، سمَّى يومها (يوم الفرقان)، وهذه تسمية لها دلالتها المهمة، التي ينبغي أن نستوعبها جيداً؛ لأن الله قال في القرآن الكريم: {إِنْ كُنْتُمْ آمَنْتُمْ بِاللَّهِ وَمَا أَنْزَلْنَا عَلَى عَبْدِنَا يَوْمَ الْفُرْقَانِ يَوْمَ الْتَقَى الْجَمْعَانِ}[الأنفال:41]، في الآية التي تحدثت عن مسألة الخمس، فسمّاه يوم الفرقان، لماذا؟ لأنه يومٌ مهمٌ فارقٌ، فارقٌ في جوانب متعددة، فارقٌ في التاريخ، ليس بعده كما قبله، هناك فارق، وهذا الفارق المهم هو في إحقاق الحق، وفي إبطال الباطل وإزهاق الباطل،

- هاهي المحاضرة يا حازم استكمال للحديث عن غزوة بدر الكبرى واهميتها في التاريخ الاسلامي ... هكذا تحدث الدكتور احمد

وهذا درسٌ مهمٌ جداً لنا نحن؛ لأن الله سبحانه وتعالى يصنع المتغيرات الكبيرة، في إطار هدايته لعباده المؤمنين، وما يحققه على أيديهم، حينما يستجيبون له في النهوض بمسؤولياتهم المقدَّسة والعظيمة والمهمة.
البعض من الناس، حينما يرى واقعاً معيناً تستحكم فيه قوى الطاغوت، والاستكبار، والظلم، والكفر، بإمكاناتها الهائلة والضخمة، ونفوذها الكبير، واستحكام سيطرتها على الناس، وتحكمها في الواقع، وحضورها الكبير في الساحة، يتصور أن ذلك الحال سيستمر، ولا يمكن تغييره، وبالذات عندما تكون المسألة أن يتحرك المستضعفون في إطار الحقِّ، والخير، والعدل، والتعليمات الإلهية

لكن المسألة أن الله سبحانه وتعالى هو الذي يتولَّى صنع المتغيرات؛ إنما تكون المسألة فيما يتعلق بالمسلمين والمؤمنين، عندما يستجيبون لله، ويتحرَّكون وفق تعليماته وهديه، أنهم يأخذون بالأسباب؛ أمَّا الذي يصنع المتغيرات فهو الله سبحانه وتعالى، وهو القائل في القرآن الكريم: {قُلِ اللَّهُمَّ مَالِكَ الْمُلْكِ تُؤْتِي الْمُلْكَ مَنْ تَشَاءُ وَتَنْزِعُ الْمُلْكَ مِمَّنْ تَشَاءُ وَتُعِزُّ مَنْ تَشَاءُ وَتُذِلُّ مَنْ تَشَاءُ بِيَدِكَ الْخَيْرُ إِنَّكَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ (26) تُولِجُ اللَّيْلَ فِي النَّهَارِ وَتُولِجُ النَّهَارَ فِي اللَّيْلِ وَتُخْرِجُ الْحَيَّ مِنَ الْمَيِّتِ وَتُخْرِجُ الْمَيِّتَ مِنَ الْحَيِّ وَتَرْزُقُ مَنْ تَشَاءُ بِغَيْرِ حِسَابٍ}[آل عمران:26]، فالله سبحانه وتعالى مثلما هو يصنع المتغيرات الكونية في تدبير حركة الكون، في الليل والنهار، فيولج الليل في النهار، ويتغير الحال تماماً، ويولج النهار في الليل، فيتغير الحال بعد ذلك بشكلٍ تام، من ظلمة الليل إلى ضوء النهار، وإلى دفء النهار أيضاً، فأيضاً يخرج الحي من الميِّت، من البذرة الميِّتة، ومن النواهي الميِّتة يخرج النبتة التي قد جعل فيها الحياة وتنبت، وهكذا يخرج الميِّت من الحي، فالله سبحانه وتعالى قادرٌ على خلق المتغيرات وصُنع المتغيرات، فيبدل من كانوا في عِزَّة، وقوة، وتمكُّن، وسيطرة، ونفوذ، يبدل حالهم ذلك إلى ذِلَّة؛ لبغيهم، لطغيانهم لإجرامهم؛ أو لمخالفتهم لهديه وتعليماته، وانحرافهم عن نهجه، وإخلالهم بالتزاماتهم الإيمانية والدينية، مثل ما هو في واقع المسلمين

- انها جزئية مهمة للغاية التي تحدث عنها السيد عبدالملك بأن الله عز وجل هو صانع المتغيرات الكونية وهذا ما يجب ان يدركه الانسان . . هكذا تحدث الدكتور نضال
النقلات التي تحققت في واقع المسلمين في بداية عصر الإسلام، كانت من هذا القبيل: الواقع القائم، كانت تسيطر فيه قوى الطاغوت والكفر والضلال والباطل، في الجزيرة العربية معروفٌ كيف كان هو الحال، وفي- أيضاً- في خارج الجزيرة العربية، حيث كانت امبراطورية الرومان الامبراطورية الكبرى آنذاك، وكانت امبراطورية الفرس منافسة لها ومناوئة لها، وكانت هناك قوى إقليمية ودوَّليَّة أخرى، فالحال الغالب والحال السائد في الساحة هو: سيطرة قوى الشرك، قوى الكفر، قوى الباطل، قوى الضلال، قوى الطغيان، واستحكام نفوذها، وتلك الحالة في نظرة الكثير من الناس آنذاك، في مسألة أن يتغير واقع المسلمين المستضعفين، الذين بدأوا من ظروف صعبة، وهم قلةٌ قليلة، بإمكانيات محدودة جداً، معظمهم من الفقراء المعدمين، كانت مسألة أن تتحقق نقلات في الواقع، وأن يتحوَّلوا هم يومٌ من الأيام إلى القوة الكبرى في هذه الساحة، والقوة المسيطرة والمتمكنة، كانت نقلة كهذه في حساب وتقديرات الكثير من الناس في قائمة المستحيلات، يعني: ينظروا إلى واقع الآخرين، إلى واقع المسلمين، إلى الظروف المحيطة بهم، فيعتبرون مسألة أن يتحوَّل أولئك المستضعفون، القلة القلة القليلة، الذين لديهم ظروف بالغة الصعوبة، هم القوة الكبرى المؤثِّرة في الساحة، وأن تتغير في الواقع تلك المفاهيم، العقائد، الثقافة السائدة، الكثير من العادات والتقاليد الباطلة، التغيير الكبير جداً؛ لأن مسار الإسلام هو إحداث تغيير كبير وشامل، تغيير جذري بما تعنيه الكلمة، فلذلك كانت المسألة أن تتحقق نقلات؛ فلـذلك كانت التقديرات لدى الكثير أن هذا في قائمة المستحملات.

- قدم السيد عبدالملك ايجاز لوضعية المسلمين في ذلك العصر وموازبن القوى آنذاك . . هكذا عقب الدكتور احمد .

في بداية أمر الإسلام في مكة، ما قبل هجرة النبي صلى الله عليه وعلى آله وسلم والمسلمين معه إلى المدينة، كانت وضعية المسلمين في مكة صعبة للغاية، استضعاف كبير، كانوا قلةً قليلة، بين مجتمع قريش الذي أبى أكثره أن يؤمن، ووصل إلى درجةٍ قال الله عنه: {لَقَدْ حَقَّ الْقَوْلُ عَلَى أَكْثَرِهِمْ فَهُمْ لَا يُؤْمِنُونَ}[يس:7]، وكانوا يشعرون بالغربة في ذلك المجتمع، كما في الحديث النبوي: ((بدأ الإسلام غريباً، وسيعود غريباً كما بدأ، فطوبى للغرباء))، قيل: من هم يا رسول الله؟ قال: ((الذين يصلحون عند فساد الناس))، أو كما في الحديث.
الحالة تلك في مكة كان البعض فيها من المسلمين في حالة اضطهاد، وتعذيب، حالة صعبة؛ ولهذا يقول الله سبحانه وتعالى في القرآن الكريم: {وَاذْكُرُوا إِذْ أَنْتُمْ قَلِيلٌ مُسْتَضْعَفُونَ فِي الْأَرْضِ تَخَافُونَ أَنْ يَتَخَطَّفَكُمُ النَّاسُ فَآوَاكُمْ وَأَيَّدَكُمْ بِنَصْرِهِ وَرَزَقَكُمْ مِنَ الطَّيِّبَاتِ لَعَلَّكُمْ تَشْكُرُونَ}[الأنفال:26]، هذه الآية المباركة تحكي لنا تلك الأحوال كيف كانت في بداية الأمر، ثم ما صنعه الله من تغييرٍ لذلك الحال، وهي درسٌ لهم ولكل المؤمنين، على مدى التاريخ إلى قيام الساعة، كيف يمكن أن تكون هذه الآية حالةً قائمة في واقع المؤمنين، الذين يتحركون في واقع استضعاف، وقلة قليل، ثم تتغير أحوالهم بتوفيقٍ من الله، ونصرٍ من الله، ورعايةٍ من الله، إلى عز، إلى نصر، إلى تمكين، إلى نفوذ، إلى سعة... إلى غير ذلك.

- شرح لنا السيد عبدالملك حال المسلمين بداية الاسلام في مكة مسنوداً للآية الكريمة التي شرحت الوضع . . هكذا تحدث الدكتور نضال
بعد هجرة النبي صلى الله عليه وعلى آله وسلم إلى المدينة تحسَّنت أحوال المسلمين بدايةً، فكانت نقلةً في وضعهم، وكانت فرجاً من الحالة التي كانوا فيها من الاضطهاد، والتعذيب، والظلم، فيما توفر لهم في المدينة من حالةٍ جيدة، بيئة حاضنة، واستقبال، واستقرار، وتحسنٌ في أحوالهم، بعدما كانوا يعانونه في مجتمعهم في قريش من: التكذيب، والاضطهاد، والإذلال، أصبحوا عند إخوةٍ لهم هم الأنصار، احتضنوهم، فهيَّأ الله لهم المأوى، {فَآوَاكُمْ}[الأنفال:26]، هذا كان هو من أول المتطلبات لتغيير أحوالهم، ومن أول المتطلبات لبناء أمة مسلمة، تحتاج أولاً إلى حاضنة اجتماعية، ونطاق جغرافي تنهض منه هذه الأمة، ويقوم فيه أمر الإسلام، {فَآوَاكُمْ}[الأنفال:26].
مع ذلك كان لا يزال محيطهم في المدينة نفسها، في محيط المدينة، وفي الجزيرة العربية محيطاً متغيراً عنهم يشكِّل تهديداً لهم، يعني: هناك في الجزيرة العربية أعداء أشداء ألداء لهم، وهناك اليهود- كذلك- يعادون الرسالة الإسلامية والمسلمين، ويعادون رسول الله صلى الله عليه وعلى آله، وهناك على المستوى الدولي قوى دولية ضخمة: امبراطورية الرومان... وغيرها؛ فلذلك كانوا في ظل ذلك الوضع لا يزالون يواجهون التحديات الكبيرة، بدأ الفرج، بدأ تحسن الحال بالإيواء لهم في المدينة، بالبيئة الحاضنة هناك،
لكن التهديد واسع من حولهم، فهم بحاجة انتصارات، وبحاجة إلى ما يعزز ثقتهم هم بالله سبحانه وتعالى، بانتصار أمر الإسلام، وكذلك نظرة الكثير من المتربصين، فالبعض منهم عندما يشاهد مثلاً أنه تحقق للمسلمين انتصارات، وثبت أمر الإسلام، قد يُقبِل إلى الإسلام، ممن هم في ما يسمى في المنطقة الرمادية كما يقال في التعبيرات، يعني: فئة مترددين، متربصين، منتظرين إلى ما ستؤول إليه الأمور

- يقدم االسيد عبدالملك ايجاز بحالة تغير وضع المسلمين بوصولهم للمدينة في ظل الاخبار المحدقة وحالة المتربصين والمتتظرين لما ستؤول اليه الامور هكذا تحدث الدكتور احمد .

فكان المسلمون بحاجة إلى نقلة تعزز من ثقتهم بثبات أمر الإسلام، وتخفف من حالة المخاوف لدى البعض من فئة المتربصين، إذا لمسوا هناك دلائل مطمئنة، قد يقبِلون على الإسلام، البعض من المتربصين، وفي نفس الوقت نقلة تكسر من شره الأعداء وأطماعهم، تخفف من أطماعهم؛ لأن الأعداء حينما ينظرون إلى ظروف المسلمين، قلَّتهم، ضعف إمكاناتهم المادية، فهم يطمعون، ويتصورون أنَّه من الممكن القضاء على المسلمين

ولديهم أمل كبير في أنَّه من الممكن استئصال المسلمين، والقضاء على أمر الإسلام، والقضاء على رسول الله صلى الله عليه وعلى آله، وإنهاء هذه المسألة بالكامل؛ لأنهم يرونها مشكلةً عليهم.
لماذا يرونها مشكلةً عليهم؟! قوى الكفر والطاغوت والشر والإجرام ترى نفسها متناقضة مع الإسلام، الإسلام هو دين الحق، دين العدل، دين الرحمة، دين الخير، الدين الذي يرتقي بالمستضعفين، ويعيد للناس اعتبارهم وكرامتهم الإنسانية، وينقذهم من الاستعباد والاستغلال من قِبَلِ الطغاة والمجرمين والظالمين، فهم يعتبرونه يهدد مصالحهم ونفوذهم القائم على الجور،

- لقد اوجز السيد عبدالملك هذه الحالة انه فيما المسلمين بحاجة الى نقلة تعزز من ثقتهم بثبات امر الاسلام بموازاة ذلك كانت قوى المقر والطغيان ترى اهمية القضاء عليهم . . هكذا عقب الدكتور نضال .

بين قوى الكفر في الساحة، القوة الأبرز في الجزيرة العربية وهي قريش، قريش هم قوم النبي صلى الله عليه وعلى آله سلم، وهم من نسل نبي الله إسماعيل عليه السلام، ولهم نفوذهم وأهميتهم الكبيرة في الجزيرة العربية، وتأثيرهم الكبير؛ لأنهم المسيطرون على مكة آنذاك، وهم القائمون على أمور بيت الله الحرام، وإدارة شؤون الحج، وكان العرب لا يزالون يحجون، ومتمسكين بالحج، ولا يزال عندهم من المقدَّسات، وكذلك الكعبة لها قدسيتها وعظمتها في نفوسهم، يعظِّمونها، ويحجون إليها، فلقريش المكانة الكبيرة في أوساط الناس، وأوساط بقية القبائل في الجزيرة العربية، فهم كانوا القوة الأبرز آنذاك في العداء للإسلام، بدلاً من أن يشكروا الله على نعمته عليهم، وما منحهم ببركة بيته الحرام، من سعةٍ في معيشتهم، وحياتهم، ووضعهم الاقتصادي،

لكن لم يشكروا نعمة الله عليهم، وتصدروا هم قبل غيرهم العداء للنبي صلى الله عليه وعلى آله وسلم وللإسلام والمسلمين، واتَّجهوا هم لمحاربة الإسلام قبل غيرهم.

- يقدم لنا السيد عبدالملك وضعية القوة الابرز في الساحة آنذاك وهي قريش وكيف كانت وضعيتهم . هكذا تحدث الدكتور احمد.

فالنبي صلوات الله عليه وعلى آله هاجر عن مكة إلى المدينة، إلى الأنصار، إلى الأوس والخزرج، الذين هم من أصول يمنية، وتوفَّقوا هم بتوفيق الله لهم، فكانوا هم البديل، وكانوا هم البيئة الحاضنة للرسالة الإسلامية، والمؤوين لرسول الله والمسلمين، الذين آووا ونصروا، وسمَّاهم الله بـ (الأنصار)، فكانوا هم ركيزة عظيمة لقيام أمر الإسلام، ودورهم عظيم ومهم.
حينما هاجر النبي صلى الله عليه وعلى آله وسلم إلى المدينة، كتبت قريشٌ رسالة إلى الأنصار، إلى الأوسي والخزرج، فيها إعلان للحرب، وتهديدٌ صريح، عن أنَّ قريشاً ستهاجمهم إلى المدينة، وستعمل على القضاء على الإسلام والمسلمين هناك، وهذا كان يوضِّح التوجه لقريش، وماذا ستسعى له وما تريده

- يواصل السيد عبدالملك السفر بما في رحلة سيدنا محمد صلوات الله عليه وآله ووصوله لمكه ووقوف الانصار معه وموقف قريش من ذلك ... هكذا تحدث الدكتور نضال.

ثم عملت قريش على إنشاء تحالفات في الساحة العربية لدى الكثير من القبائل، وبالذات القبائل ما بين مكة والمدينة، وفي مناطق أخرى من الجزيرة العربية، هذه التحالفات على أساس المضايقة الاقتصادية للمسلمين، فتلك القبائل التي تحالفت، والتي نسَّقت، يعني: البعض في مستوى تحالف، البعض في مستوى تنسيق وتعاون بينهم وبين قريش، اتَّفقوا على منع المسلمين من أسواقهم، من الحركة في مناطقهم، من المرور والعبور في مناطقهم، يريدون أن يفرضوا حصاراً وتضييقاً على المسلمين في المدينة؛ حتى لا يتمكَّنوا من الحركة، لا على المستوى الاقتصادي في البيع والشراء، والذهاب إلى الأسواق الأخرى، وكذلك في حركتهم في الجزيرة العربية،
ثم بدأت قريش بالتحضير فعلياً لما هددت به في رسالتها إلى الأوس والخزرج (الأنصار)، من غزو المدينة، بدأت التحضير لعملية عسكرية كبيرة، ولكن المسألة تحتاج إلى تمويل كبير؛ لأنهم يريدون عملية كبيرة، وغزواً عسكرياً فعلياً وحقيقياً للمدينة، فلذلك أرسلت قريشٌ قافلةً تجاريةً ضخمة إلى الشام، وكانت من أضخم القوافل التي قد بعثتها إلى الشام؛ بهدف أن يكون منها عائدات مالية ضخمة، وساهم فيها الكل في مكة، يعني: جعلوا كل القرشيين، كل الناس هناك، جعلوهم أن يساهموا، وفرضوا عليهم أن يساهموا مالياً في تلك القافلة؛ ليكون الكل مساهم فيها، بحيث تكون قافلة ضخمة، وتكون عائداتها المالية كما اتَّفقوا على ذلك قرروا، عائداتها المالية مخصصةً، لماذا؟ للعملية العسكرية ضد رسول الله صلى الله عليه وعلى آله وسلم والمسلمين معه في المدينة.
وذهبت تلك القافلة إلى الشام، ولأهمية تلك القافلة، كان على رأسها، والقائم بأمرها: أبو سفيان، القائد الأبرز بين قادة المشركين في قريش، فخرجت تلك القافلة إلى الشام، وأتى الخبر إلى النبي صلى الله عليه وعلى آله وسلم

- يقدم السيد عبدالملك شرحاً لمخطط قريش للوقوف في وجه الاسلام وسيدنا محمد صدى الله عليه وعلى آله وسلم .. هكذا تحدث الدكتور نضال .

رسول الله صلى الله عليه وعلى آله وسلم ما بعد الهجرة إلى المدينة، هو يدرك طبيعة الظروف القائمة، وردَّة فعل قريش، والمعادين للإسلام، ومتطلبات تلك المرحلة، في ضرورة الاستعداد العسكري، والتحرك الجهادي، وأتاه من الله سبحانه وتعالى الإذن والأمر بذلك: {أُذِنَ لِلَّذِينَ يُقَاتَلُونَ بِأَنَّهُمْ ظُلِمُوا وَإِنَّ اللَّهَ عَلَى نَصْرِهِمْ لَقَدِيرٌ}[الحج:39]، فبدأ يتحرك في الاستعداد؛ ليكون واقع المسلمين بمستوى مواجهة كل التحديات، أنشأ معسكراً للتدريب القتالي في المدينة، بدأ يحثُّ الناس على الاستعداد، بما في ذلك في التدريب وفي الإعداد العسكري، توفير السلاح، والسعي لتوفيره، بحسب إمكاناتهم وظروفهم، وبدأ يحرِّك المسلمين في سرايا، يعني: تشكيلات عسكرية صغيرة، لم تكن كبيرة الحجم، سرايا أحياناً يكون عدد السراية عشرين، أحياناً أربعين، أحياناً ثلاثين، أحياناً خمسين، أحياناً سبعين، أحياناً عشرة، أحياناً... وهكذا وفق المهام التي يرسلهم إليها، وفي إطار أيضاً ما يواجهونه من تهديدات في مهامهم.
يبث السرايا الاستطلاعية تلك، وهذه كانت عملية مهمة جداً:

منها: تساعد في تنشيط المسلمين، في تهيئتهم نفسياً وذهنياً للمواجهة والجهاد.

ومنها: كذلك الرصد وجمع المعلومات.

ومنها: كذلك الفرض لحالة تحرك المسلمين، وكسر ما تسعى له قريشٌ في عدائها للإسلام والمسلمين من العزلة، تريد أن تفرض عزلةً محكمةً على المسلمين في داخل المدينة، فرسول الله صلى الله عليه وعلى آله وسلم بتلك السرايا كان يكسر تلك العزلة، يحرك المسلمين في تلك السرايا، فتذهب إلى مناطق متعددة، وفي مهام أيضاً محدودة، كانت تلك المهام بحسب ما تقتضيه تلك المرحلة.

رسول الله صلى الله عليه وعلى آله وسلم كان يرصد تحركات الأعداء، ولم يكن غافلاً عنهم، وكان يسعى إلى إعداد المسلمين للتصدي لهم، حرَّك تلك السرايا، كسر حالة العزلة، لم يسمح بأن يكون واقع المسلمين في حالة انكماش في المدينة؛ حتى لا تتحول الساحة من حولهم إلى ساحة مغلقة في وجوههم.
فعلم بموضوع القافلة، وبأمرٍ من الله سبحانه وتعالى وجَّهه الله لاستهداف تلك القافلة، التي مخصصة في عائداتها المالية لعملٍ عدواني يستهدف المسلمين، وقرر الاستهداف لها أثناء عودتها من الشام.
نكتفي بهذا المقدار، ونستكمل البقية فيما يتعلق بهذه الغزوة المباركة في المحاضرات القادمة إن شاء الله.

- انتهت المحاضرة بعد الاستماع الجزئية موقف النبي صلى الله عليه وعلى آله وسلم وتحركه في مقابل تحرك قريش .

المصدر: ٢٦ سبتمبر نت

كلمات دلالية: رسول الله صلى الله علیه وعلى آله وسلم الله سبحانه وتعالى فی الجزیرة العربیة فی القرآن الکریم السید عبدالملک واقع المسلمین الدکتور احمد أمر الإسلام المسلمین فی إلى المدینة تلک القافلة فی المدینة إلى الشام الکثیر من فی الساحة البعض من مسألة أن من الله ذلک کان فی واقع أن الله فی مکة

إقرأ أيضاً:

التراث الشعري في مرايا المبدعين الشباب

فاطمة عطفة
يحتل التراث الشعري العربي مكانة أصيلة في وجدان مجتمعنا وذاكرتنا الجمعية، لما له من أثر في بناء مخزوننا اللغوي وموروثنا الثقافي والأدبي، وهو لا ينفصل عن مساقاتنا المعرفية التي تصب كروافد في نهر الحضارة الإنسانية الكبرى، كونه يسهم، تأليفاً ونشراً وترجمة في ازدهار نهضتها واستدامتها. ويظل التراث الشعري العربي حاضراً حضوراً مؤثراً في الذاكرة عبر مئات الأسماء والأعمال التي تعكس ثراءه وتأثيره على الأجيال الشعرية المتتالية، كما يستمر الجدل المتواصل ما بين أهمية التراث الشعري والارتباط به وبين الاستفادة منه مع تجاوزه إلى الحداثة، ومع تعدد الأساليب الفنية والسردية والشعرية الحديثة، يحضر سؤال حول تعاطي الجيل الجديد من المبدعين الشباب مع هذا التراث الشعري الزاخر بعطاءات شعرية خالدة.

يقول الشاعر علوش السويط، معد برنامج مختبر الشعر ومقدمه: منذ أن كُتب البيت الأول في القصيدة العربية، وللشعر نقّاد ومتذوقون ومحبون ومبغضون، وكلهم على اختلاف مشاربهم يجتمعون على حاجة ملحّة في فهم معنى القصيدة، والذي بدوره أبرز لنا محمد بن سلام الجمحي المتوفى سنة 232 هـ، فيما ينظر له كأول دراسة للتراث الشعري في كتابه «طبقات الشعراء». ثم تبعه ابن قتيبة والآمدي وغيرهما. وبفضل هؤلاء ومن سبقهم ولحقهم، تطوّر قرض العرب للشعر، وكوّن جيل الشباب من أبي تمام وتلاه البحتري مذهباً تميّز في شعر العمود العربي، وأطلق لغة شاعرية جديدة وصوراً بيانية ساحرة لم يعهدها أحد من الأدباء في ذلك الزمن. ثم جاء من بعدهما المتنبي ليمازج بينهما حتى يبلغ شعره مرحلة من الجلوّ لم يسبقها مثيل.
ويتابع الشاعر السويط: لمّا كان الشعر ديوان العرب، انتبه رواد الدراسات الاجتماعية والإنسانية إلى دوره المحوري في قراءة حال من سبقنا، وانكبوا على دراسته لاستخراج الفنون المتنوعة حتى يتحدى جيل الشباب رعيل السابقين، ويرقى في «الكلمة» العربية كما هو الحال في شعر العباسيين الذي نافسه شعر الأندلسيين برقته وانسيابه وسهولته فأنشده القاصي والداني.
ويرى الشاعر علوش السويط أن قصور ذائقة شعراء الشباب في عصرنا يعزى في المقام الأول إلى التساهل في تعلم ضوابط اللغة العربية وقواعدها، والركون إلى ما يتداوله العامّة، والأجدر أن يبذل الشاعر الشاب مزيداً من الوقت في مطالعة شعر العرب، ولا يكتفي بالشعر أو الرواية المترجمة، وأن يطلع على فنون عربية أشمل، مثل المقامات والخطب، وأن ينشر عبر حسابه في وسائل التواصل الاجتماعي ما يكون قدوة يحتذى بها، لا نقلاً أعمى لما يجهله. وإذا ما سعينا نحن الشعراء الشباب إلى تطوير مدرسة شعرية جديدة في عصرنا على غرار شعر المهجر أو التفعيلة، فلا بد لنا من استلهام المفردة من عصرنا، ومن ثم تطويعها ضمن جماليات اللغة العربية، دون النسخ من القديم أو التساهل في الجديد. وهذا ما يصنع الشاعر المجيد، كما ذكر الشاعر معروف الرصافي في قوله: 
وأجود الشعر ما يكسوه قائله
بِوَشْي ذا العصر لا الخالي من العُصُر
لا يَحسُن الشعر إلا وهو مبتكَر
وأيّ حسن لشعر غير مبتكر
ويختم الشاعر علوش السويط قائلاً: لا ريب أن ضعف موهبة بعض الشعراء الشباب في عصرنا شبيهة بتلك التي أعقبت حكم المماليك في مصر، وتصدى لهذه الفجوة محمود سامي البارودي بمدرسة إحياء التراث، وهو أمر ربما يتكرر في عصرنا هذا باهتمام بالغ من المؤسسات الثقافية وجامعاتها العلمية في دراسة التراث الشعري وتقديم الشعراء الشباب لحمل بردة الشعر.

أخبار ذات صلة الإمارات «رحلة ملهمة» في اليابان محمد خليفة المبارك: الإرث الثقافي الإماراتي رمز للفخر الوطني

مكانة أصيلة 
من جانبه، يؤكد الشاعر سامح كعوش على كون التراث الشعري العربي يحتل مكانة أصيلة في وجدان مجتمعنا وذاكرتنا الجمعية، موضحاً أن ما نشهده اليوم من تراجع في جودة المحتوى الإبداعي والأدبي، إنما هو عائد في أحد أبرز أسبابه، إلى ضآلة معارف بعض الشعراء الشباب والكتّاب الناشئين، وخاصة في مجال الشعر الموروث قديمه وحديثه، بدءاً من المعلقات في العصر الجاهلي، وصولاً إلى روائع ما جادت به قرائح شعراء المهجر والأندلس قبلها.
ويضيف كعوش: يعلل ذلك الضعف إلى أن بعض الشعراء الشباب لا يجدون الوقت الكافي لديهم لاستعادة واستيعاب وهضم الموروث الثقافي عامة، والشعري خاصة، كما أنهم لا ينشغلون بدراسات مستفيضة لجماليات هذا الموروث ومحاولة محاكاتها ومجاراتها والكتابة على نسقها. وهنا نحن لا نشير إلى ضعف موهبة، فحتى الموهبة الضعيفة تنمّى بالتدريب والصقل والممارسة، بل هو قصور ثقافي لدى البعض وعدم معرفة بأنماط التأثير الإبداعي والفني الخلاق، والمجانب لسلبيات التواصل الاجتماعي والمحاذر لمخاطر التسرّع والتسطيح فيها.
 وفي هذا السياق، تقول الفنانة التشكيلية والشاعرة موزة عيد مبارك المنصوري: الشعر ليس مجرد كلمات تقال، بل هو امتداد للروح والهوية. حين يعود الشاعر الشاب إلى تراثنا الشعري، فإنه لا يقرأ فقط، بل يعيش تلك التجارب، يشعر بنبض الكلمات، ويفهم كيف كانت اللغة مرآةً للإنسان في كل زمان. دراسة الشعر الجاهلي أو الأندلسي أو المهجري تمنح الشاعر أدوات تعبيرية أعمق، وتفتح له أبواب الخيال والتجديد، دون أن يفقد أصالته. فكل بيت قديم يحمل في طياته قصة، وكل قصيدة هي تجربة إنسانية يمكن أن يجد فيها الشاعر صوته الخاص. لماذا يهمل بعض الشعراء بعض المدارس الشعرية؟ قد يكون السبب في هذا الإهمال هو تسارع إيقاع الحياة، حيث أصبحت القراءة العميقة أقل حضوراً، وحلت محلها النصوص السريعة التي تناسب عصر التواصل الاجتماعي. كما أن بعض الشعراء يجدون صعوبة في فهم السياقات التاريخية للشعر الأندلسي أو المهجري، فيرونه بعيداً عن واقعهم. لكن الحقيقة أن هذه القصائد لم تكن مجرد وصف لزمانها، بل كانت انعكاساً لمشاعر إنسانية خالدة: الحنين، الحب، الغربة، والأمل. ربما لا يكون الأمر ضعف موهبة بقدر ما هو حاجة إلى إعادة التواصل مع هذا التراث، ليس كعبء ثقافي، بل كنافذة تطلّ منها أرواحنا على تجارب من سبقونا، فنضيف إليها أصواتنا وقصصنا الجديدة.

قاعدة صلبة
تقول الشاعرة مريم الزرعوني: التعرف إلى التراث الشعري العربي يشكل قاعدة صلبة ترفع بنية الشعر وتدعم صوت الشاعر، فالأهمية تتأتى من عوامل عدة، أولها تكوين الملكة الشعرية الأصيلة، وتمنحه القدرة على التعبير الدقيق والجميل؛ لأن شعر الأسلاف كنز يزخر بالتجارب والأفكار والصور الشعرية التي لا غنى للشاعر الشاب عنها في رحلته لتطوير أدواته الإبداعية، وليست التجارب إلا معين يمده بخبرات جاهزة، مما يختصر عليه الكثير من الجهد، ويسهم في في تشكيل ذائقته، وتمكينه من التمييز بين الغث والسمين في الأدب.
وتضيف الشاعرة الزرعوني أن التراث يساعد الشاعر على اكتشاف صوته الخاص، وتحديد الأساليب والاتجاهات التي تعبر عنه أصدق تعبير. وفي المقابل، يثار بين الفينة والأخرى تساؤل عن سبب ما يراه البعض ضعفاً عند بعض الشباب في الشعر العربي المعاصر، مقارنة بشعر المهجر أو الأندلس، ويرى هؤلاء أن الشعر المعاصر يفتقر إلى الأصالة، ويسير في ركب التقليد والمحاكاة، بينما يرى آخرون أن الشعر المعاصر قطع صلته بالتراث، ولم يستفد من كنوزه الثمينة، ويتهم البعض اللغة الشعرية المعاصرة بالضعف والعجز عن التعبير عن الأفكار والمشاعر بصدق وجمال. ومع ذلك، لا يمكننا أن ننكر وجود أصوات شعرية معاصرة واعدة تبشر بمستقبل مشرق للشعر العربي، وتجمع بين أصالة الماضي وإبداع الحاضر.

مقالات مشابهة

  • التراث الشعري في مرايا المبدعين الشباب
  • كيف تحقق طموحك دون الوقوع فيما نهى عنه الاسلام؟.. علي جمعة يوضح
  • في عكار.. توفي إثر سقوط صخرة كبيرة عليه
  • دعاء قبل المذاكرة للفهم والحفظ وعدم النسيان.. احرص عليه حتى الامتحانات
  • ضعف الثقة بالنفس والعنف المضاد.. مخاطر استخدام الضرب في تربية الأطفال
  • فوق السلطة: الكركرية طريقة صوفية أم حركة مشبوهة؟
  • إسحق أحمد فضل الله يكتب: (قبل أن تنشق بالبكاء)
  • تعرف على أفضل الطرق لتعليم طفلك الصلاة
  • ترقبوا.. كلمة للسيد القائد حول آخر تطورات العدوان على غزة وآخر المستجدات الإقليمية والدولية عند الساعة الـ4:00
  • دعاء الصباح للرزق والتوفيق.. احرص عليه قبل الخروج من المنزل