بجرّة قلم.. رئيس جماعة يتلاعب بمشاعر مئات الآباء والتلاميذ ويحول فرحة الدخول المدرسي إلى صدمة كبيرة (صورة)
تاريخ النشر: 24th, August 2023 GMT
أخبارنا المغربية - عبدالاله بوسحابة
في خطوة أثارت جدلا واسعا عبر مواقع التواصل الاجتماعي، قرر رئيس جماعة "فم الحصن" التابعة ترابيا لإقليم طاطا، إلغاء مبادرة اجتماعية، كانت جماعته قد أعلنت عنها في وقت سابق، تتعلق بتوزيع أدوات وكتب ومستلزمات دراسية على تلاميذ قريته.
ودون اكتراث أو مراعاة للآثار السلبية التي سيخلفها قرار الإلغاء على نفسية آباء وأولياء تلاميذ قرية "فم الحصن"، عاد رئيس الجماعة ليخبر المعنيين بالقرار، أنه: "وقع خطأ تواصلي في نشر الإعلان السابق، كون الاعتمادات المفتوحة بميزانية الجماعة برسم سنة 2023 لا تسمح بالقيام بمثل هذه المبادرات.
وكانت جماعة "فم الحصن" قد أعلنت في بلاغ رسمي، أنها "ستنوب عن كافة آباء وأمهات وأولياء التلاميذ، لتوفير المستلزمات الدراسية لجميع التلاميذ الذين يتابعون دراستهم بالمؤسسات التعليمية بمستوياتها الإبتدائي والثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي على مستوى تراب الجماعة".
كما أكدت الجماعة سالفة الذكر عبر إعلانها أنها "ستعمل على تزويد جميع تلاميذ المستوى الإبتدائي بالأدوات والكتب المدرسية، كما سيتم توفير جميع الكتب والمقررات والمراجع الضرورية لتلاميذ الثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي في الدخول المدرسي المقبل"، مشيرة إلى أن هذه المبادرة، تهدف إلى تشجيع التلاميذ على التحصيل الدراسي وتخفيف أعباء مصاريف الدخول المدرسي على الأسر.
هذا وقد حاولنا في موقع "أخبارنا" التواصل هاتفيا مع رئيس جماعة "فم الحصن"، قصد معرفة تفاصيل أكثر حول قرار إلغاء مبادرة توزيع الأدوات والكتب المدرسية مجانا على تلاميذ القرية، غير أن هاتفه ظل يرن دون أن يرد على مكالماتنا المتتالية.
المصدر: أخبارنا
إقرأ أيضاً:
شعبة الإرشاد النفسي والاجتماعي في تربية حمص… حرصٌ مستمرٌ على رعاية الطلبة والتلاميذ
حمص-سانا
تعمل شعبة الإرشاد النفسي والاجتماعي في دائرة البحوث بمديرية تربية حمص على توفير الرعاية النفسية والاجتماعية للطلبة والتلاميذ، ورصد المشكلات التي تواجههم في المدارس، ورفعها إلى دائرة البحوث، ومن ثم إلى وزارة التربية والتعليم، ليصار إلى استنباط الحلول المناسبة لها، من خلال المبادرات الوزارية النوعية.
وبين رئيس دائرة البحوث في تربية حمص خالد بكور في تصريح لمراسلة سانا، أن شعبة الإرشاد هي الركيزة الأساسية في عمل الدائرة بشعبها الثلاث التي تضم إضافة لها شعبتي التربية الخاصة والدراسات، لكونها تعمل من خلال المرشدين على رصد المشكلات، والتعرف على أسبابها، ورفعها إلى الدائرة لتقييمها واتخاذ ما يلزم لأجل حلها، وتطبيقها أولاً على مدارس المتفوقين، والمدارس الدامجة، ومن ثم تعميمها على بقية المدارس.
ولفت بكور إلى أن الشعبة نفذت ضمن خطة الوزارة العديد من المبادرات النوعية التي ساهمت في دمج الطلاب الوافدين في البيئات الجديدة، وعززت العديد من القيم الأخلاقية والوطنية وثقافة الاختلاف، وشكلت بذلك وعياً كافياً لديهم في تمييز المعلومات الصحيحة من الخاطئة على وسائل التواصل الاجتماعي، ومنها مبادرة “سوريا تجمعنا .. وطن واحد.. مستقبل واحد” و”لا للعنف” ولا “لتقسيم سوريا.. سوريا للجميع”، و”لنكن دوماً أصدقاء”، وغيرها العديد من المبادرات الفعالة التي دفعت بالعملية التعليمية إلى الأمام، وقدمت الحلول للطالب والمعلم على حد سواء.
وبين بكور أن من مهام المرشد أيضاً مساعدة الطلبة والتلاميذ من ذوي الإعاقة على كيفية الاندماج مع أقرانهم، ومساعدة معلم غرفة المصادر في مثل هذه الحالات على كيفية الاستفادة من المصادر الموجودة بين يديه، وفق حالة الإعاقة.
وتضم شعبة الإرشاد في حمص 840 مرشداً نفسياً واجتماعياً، و10 مشرفين.