4 مشاهير سوشيال ميديا يقضون العيد داخل السجن
تاريخ النشر: 18th, March 2025 GMT
أيام معدودة تفصلنا عن عيد الفطر، بعد انقضاء نصف شهر رمضان، وشهدت الآونة الأخيرة صدور أحكام قضائية بالحبس والسجن، ضد عدد من مشاهير السوشيال ميديا، في قضايا متنوعة، منها تعاطي مواد مخدرة، ونشر فيديوهات خادشة، وتوظيف أموال.
وخلال السطور التالية نرصد قصص 4 من مشاهير السوشيال ميديا صدرت ضدهم أحكام قضائية، وسيقضون العيد داخل السجن.
-داليا فؤاد
تقضي البلوجر داليا فؤاد العيد داخل السجن، حيث قضت محكمة جنايات القاهرة المنعقدة بالتجمع الخامس بمعاقبتها بالحبس سنة عن تهمة تعاطي المخدرات، فيما قضت المحكمة ببرائتها من تهمة حيازة مخدر " GHB" مخدر اغتصاب الفتيات.
البلوجر داليا فؤاد استأنفت على حكم حبسها، ومن المقرر أن تحدد محكمة الاستئناف خلال أيام قليلة، مصيرها، بتحديد جلسة استئنافها على حكم حبسها، بعد أن تقدم دفاعها بمذكرة للاستئناف على حكم حبسها.
وكانت كشفت التحقيقات أن البلوجر المتهمة، تعاطت مخدر الحشيش بعد ثبوت إيجابية عينتها، كما وجد على هاتفها صورة لها بجوار مراد مخدرة، وأنكرت المتهمة خلال التحقيقات حيازتها للمواد المخدرة، مؤكدة عدم معرفتها بالأحراز المضبوطة داخل منزلها، كما أنكرت معرفتها بالمتهم الثاني في القضية.
ونجحت الداخلية فى ضبط أكثر من 180 لترا من "مخدر اغتصاب الفتيات" بحوزة عنصر إجرامى "يحمل جنسية إحدى الدول"، "وصانعة محتوى عبر مواقع التواصل الاجتماعى" بالقاهرة، وقدرت القيمة المالية للمواد المخدرة بقرابة 145 مليون جنيه تقريبا.
-كروان مشاكل
يواصل التيك توكر كروان مشاكل، قضاء عقوبة الحبس 6 أشهر، بعد أن قضت المحكمة الاقتصادية،بتخفيف حبسه من سنة إلى الحبس 6 أشهر بتهمة نشر فيديوهات خادشة للحياء.
وكان دفاع كروان مشاكل قد تقدم بمعارضة على حكم حبسه سنة وغرامة 100 ألف جنيه، بتهمة نشر فيديوهات خادشة للحياء.
وقضت محكمة مستأنف القاهرة الاقتصادية، بقبول استئناف كروان مشاكل و"إنجي حمادة"، على حكم حبسهما سنة وغرامة 10 آلاف جنيه، بتهمة نشر فيديوهات خادشة، والقضاء ببراءة إنجى حمادة، وتأييد حكم حبس كروان مشاكل سنة بتهمة نشر فيديوهات خادشة.
ويحاكم كروان مشاكل في قضايا أخرى، منها اتهامه بسب المنتجة ليلى الشبح، حيث حجزت المحكمة الاقتصادية بالقاهرة، جلسة 19 مارس المقبل، للحكم على مشاكل بتهمة سب وقذف المنتجة ليلى الشبح.
كما يحاكم كروان مشاكل في قضية أخرى، متهم بها بالإساءة إلى الإعلامية ريهام سعيد، وحجزت المحكمة المختصة جلسة 27 مارس الجاري، للحكم.
-هدير عاطف
البلوجر هدير عاطف، وطليقها سيقضيان العيد داخل السجن، بعد أن استوليا على مبالغ مالية من عدد من الأشخاص، بحجة استثمارها مقابل أرباح، لكنهما لم يلتزما بسداد الأرباح، فتم القبض عليهما، وقضت المحكمة الاقتصادية بالقاهرة، بمعاقبة هدير عاطف بالسجن 5 سنوات، ومعاقبة طليقها بالسجن 7 سنوات بتهمة توظيف الأموال.
واستمعت النيابة لشهادة العديد من المجني عليهم، والذين تواترت أقوالهم على إعلان المتهميْنِ هدير عاطف وبلال فاروق عبر حسابات لهما بأحد مواقع التواصل الاجتماعي عن امتلاكهما وإدارتهما وباقي المتهمين شركة استثمار في تجارة العقارات والسيارات، ودعوتهما الجمهور لتلقي أموالهم واستثمارها في تلك الشركة، مقابل التعاقد معهم على تقديم أرباح هذا الاستثمار إليهم خلال فترات دورية محددة، وأنهم لذلك التقوا بهم في مقرٍّ بالتجمع الخامس، وأبرموا معهم عقودًا اتفقوا فيها على ذلك، وقّع عليها المتهم بلال فاروق، وتلقوا منهم أموالهم، ثم ماطلوهم في تقديم الأرباح، حتى امتنعوا عن الرد عليهم أو التواصل معهم، فأبلغوا عنهم، وقدّم الشهودُ العقودَ في التحقيقات.
واستجوبت النيابة العامة ثلاثة متهمين (هدير عاطف، هاجر فاروق، تامر عادل، فيما هو منسوب إليهم من اتهامات، فأقرت المتهمة هدير عاطف في التحقيقات بدعوة زوجها المتهم بلال محمود الجمهورَ عبر أحد مواقع التواصل الاجتماعي منذ نحو سبعة أشهر؛ لتلقي أموالهم لاستثمارها في تجارة العقارات والسيارات، وتداولها بالبورصة، مقابل تقديم أرباح الاستثمار إليه، وذلك دون أن تكون له شركة مسجلة لذلك، واكتفاؤه بدعوة الجمهور والإعلان عن نشاطه عبر مواقع التواصل الاجتماعي، متخذًا من مسكنهما مقرًّا لممارسة هذا النشاط، مؤكدة أنها كانت حلقة الوصل بينه وبين عملائه، وموضحة تفاصيل مزاولتهما هذا النشاط.
-التيك توكر "موزة"
سجل عاطل شهرته "موزة"، عددا من مقاطع الفيديو يظهر خلالها أثناء مضايقة الفتيات في الشوارع، بالإضافة إلى الرقص وتأدية حركت خادشة للحياة، ونشرها عبر وسائل التواصل الاجتماعي، لتحقيق أرباح مادية، إلا أن رجال المباحث تمكنوا من القبض عليه، وأمرت النيابة بحبسه على ذمة التحقيق.
مشاركة
المصدر: اليوم السابع
كلمات دلالية: مشاهير السوشيال ميديا مشاهير التيك توك كروان مشاكل داليا فؤاد هدير عاطف بتهمة نشر فیدیوهات خادشة التواصل الاجتماعی مواقع التواصل کروان مشاکل هدیر عاطف على حکم
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: عقدنا لقاءات مع 17 ألف مدير مدرسة لحل مشاكل المنظومة
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم عقد العديد من اللقاءات مع أكثر من ١٧ ألف مدير مدرسة لوضع الحلول المناسبة ومعالجة التحديات التى تواجه العملية التعليمية، نظرا لدورهم المباشر في إدارة العملية التعليمية، مشيرا إلى أنه يتم ايضا التواصل مع الطلاب وأولياء الأمور.
وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على حرصه الشديد على عقد لقاءات دورية وجلسات نقاشية مع مختلف أطراف المنظومة التعليمية، مؤكدًا أنه لا يتم بناء أى قرار داخل الوزارة إلا من خلال هذه الجلسات النقاشية والحوارات المباشرة.
وكان قد عقد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم، لقاءً مع ٣٧٣ معلما من المرشحين للالتحاق بالدورة الثانية ضمن المبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة"؛ وذلك للاستماع إلى رؤاهم ومناقشة مقترحاتهم لأحداث التطوير المنشود خلال المرحلة المقبلة.
جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن بهاء نائب الوزير، والدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والأستاذة نادية عبدالله رئيس الإدارة المركزية لشئون المعلمين.
وتناول اللقاء التحديات التي تواجه المعلمين ومديري المدارس واستمع لمقترحاتهم حول الحلول لمختلف المشكلات التى تواجههم أثناء العملية التعليمية، كما تمت مناقشة العديد من الموضوعات ومنها تطوير الأداء التعليمي لطلاب الدمج، وتدريب المعلمين، وتطوير المبنى المدرسى، وتحقيق الاستفادة المثلي من معلمي الحصة، وتطوير لائحة الانضباط المدرسي والتحفيز التربوى والأنشطة المدرسية، وتأسيس نظام إلكتروني موحد للمعلمين، فضلا عن البنية التكنولوجية بالمدارس، ومستوى القرائية والحساب بالمدارس.
وخلال اللقاء، أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مديرى المدارس هم القادة الأساسيون داخل المؤسسة التعليمية.
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هم مديرى المدارس يملكون آليات الإدارة من خلال الالتزام باللوائح والقرارات المنظمة لضمان تحقيق الانضباط داخل المدارس.
وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المدير القوى الناجح هو من يفرض القوانين لتحقيق العدالة والانضباط والنظام بحزم؛ لتحقيق بيئة تعليمية مستقرة داخل المدرسة.