أبوظبي (وام) 

أخبار ذات صلة «ماجد الفطيم للتجزئة» تُطلق برنامج التنمية المهنية للخريجين نهيان بن مبارك: اكتشاف المواهب ودعمها وترسيخ هويتها الوطنية

استقبلت كليات التقنية العليا 25 ألفاً و500 طالب وطالبة مع بدء العام الأكاديمي الجديد 2023/2024 على مستوى فروع الكليات ال16 بمختلف إمارات الدولة منهم (5882) طالباً وطالبة جدداً تم قبولهم ضمن برامج البكالوريوس التطبيقي والدبلوم المهني، وذلك وفقاً للنموذج التعليمي الجديد للكليات الذي بدأ تطبيقه هذا العام والذي فتح المجال لتوفير خيارات تعليمية متنوعة تتوافق مع ميول الطلبة وقدراتهم وبما يسهم في دعم جهود الكليات في تأكيد ريادتها في التعليم التطبيقي بشراكة مع قطاعات العمل والصناعة.

كما استقطبت الكليات هذا العام نحو 110 من أعضاء الهيئتين الإدارية والتدريسية الجدد لتلبية احتياجاتها مع تطبيق النموذج التعليمي الجديد وطرحها لبرامج وتخصصات جديدة. كما شهدت إنطلاقة العام الأكاديمي الجديد للكليات الاحتفاء بافتتاح المبنى الجديد لطلبة أبوظبي في منطقة بني ياس (حرم المستقبل).
وتفقد الدكتور فيصل العيان مدير مجمع كليات التقنية العليا، بدء الدراسة في المبنى الجديد ببني ياس وتابع انتظام الطلبة في الدراسة مثمناً الدعم اللامحدود من القيادة الرشيدة لكليات التقنية العليا والذي عزز من مسيرتها التعليمية ومن جهودها في إعداد كفاءات وطنية تواكب الطموحات والتوقعات المستقبلية مهنئاً الطلبة وأعضاء الهيئتين الإدارية والتدريسية بالعام الجديد. 
وأشار الى أن الحرم الجديد للكليات في بني ياس يمثل إضافة نوعية للكليات تحاكي رؤيتها المستقبلية بما يتمتع به من جاهزية عالية في البنى التحتية والتكنولوجية والفصول والمختبرات المتخصصة التي تلبي متطلبات التعليم التطبيقي مشيراً الى ان الحرم الجديد يضم مبنيين للطلاب والطالبات بالإضافة الى مبنى الإدارة الرئيس والخدمات المركزية والذي أقيم على مساحة 220 ألف متر مربع وبطاقة استيعابية تصل الى 10آلاف طالب وطالبة وتم تصميمه بما يتماشى مع المعايير الحديثة في التصميم والاستدامة بما يقدم للطلبة تجربة تعليمية ممتعة وثرية.
وأضاف الدكتور العيان أن الكليات بدأت هذا العام تطبيق نموذجها التعليمي الجديد الذي يعكس تحولات استراتيجية تهدف الى إحداث نقلة نوعية في التعليم التطبيقي، حيث أتاح النموذج الجديد تحقيق مبدأ الشمولية في استراتيجية الكليات والتي تعنى بتوفير مسارات تعليمية متنوعة للطلبة وفق قدراتهم وميولهم، فاليوم استقطبت الكليات (3512) طالباً وطالبة جدداً في البكالوريوس مقابل (2370) طالباً وطالبة جدداً في برامج الدبلوم المهني البالغ عددها (12) برنامجاً، فالدبلوم المهني أصبح جزءاً من منظومة التعليم في الكليات والتي تحاكي احتياجات العديد من مؤسسات العمل الباحثة عن كوادر مهنية متخصصة ممن يمثلون الشريحة الأساسية من الفنيين والتقنيين المهرة الذين يقومون بالدور التشغيلي للقطاع الصناعي، وهذا يميز تخصصات الدبلوم المهنية المطروحة بالكليات والمدعومة بفرص تدريب وتوظيف لطلبتها.
تطوير القوى العاملة البشرية
ذكر الدكتور العيان أن الكليات تسعى لتطوير القوى العاملة البشرية بما يتوافق مع الأجندة الاقتصادية للدولة وبما يؤهلهم للتعامل بجاهزية مع المتغيرات والتحديات الوظيفية وأن الكفاءة والجاهزية للعمل هما الأساس، فالهدف تخريج طلبة للعمل وليس للحصول على وظيفة فقط، بمعنى أن يكون كل خريج قادراً على الإنتاج والإبداع في موقعه الوظيفي بالاعتماد على إعداده المعرفي والمهني المرتبط بشكل وثيق بسوق العمل، وهذا ما يعكسه مبدأ التكاملية في استراتيجية الكليات، والذي يتعلق بالعلاقة الوطيدة مع مؤسسات العمل، فالكليات اليوم ترتبط بشراكات استراتيجية فاعلة منها توقيعها (12) اتفاقية لتوفير أكثر من 4 آلاف وظيفة و أكثر من 4 آلاف فرصة تدريبية للطلبة خلال الخمس سنوات المقبلة. ونوه الى أن العملية التعليمية في الكليات اليوم تدار وفق ما يسمى «التلمذة المهنية» التي تحقق الترابط ما بين ثلاثية الدراسة الأكاديمية والخبرة العملية والارتباط مع أصحاب العمل، بما يضمن جاهزية الطالب للمستقبل الوظيفي، فاليوم جهات العمل توفر فرص تدريب للطلبة خلال سنوات الدراسة تمتد من شهرين الى 4 أشهر بما يعزز خبرتهم العملية وتجربتهم الوظيفية منوهاً الى ان كل هذه الجهود تسهم في النهاية في رفع نسبة التوطين وخاصة في مؤسسات القطاع الخاص وتمكن الطلبة من أخذ فرصهم بجاهزية وكفاءة في سوق العمل.

المصدر: صحيفة الاتحاد

كلمات دلالية: كليات التقنية العليا التقنیة العلیا

إقرأ أيضاً:

كنيسة السيدة العذراء ورئيس الملائكة ميخائيل بالعاشر تحتفل بقداس العام الجديد

احتفلت كنيسة السيدة العذراء مريم ورئيس الملائكة ميخائيل للأقباط الكاثوليك، بقداس ختام العام الميلادي 2024، واستقبال عام 2025.

قداس رأس السنة 

ترأس الصلاة الأب چوڤاني قاصد خير، والأب چوزيف زكريا، راعيا الكنيسة، حيث ألقى الأب جوفاني عظة الذبيحة الإلهية بعنوان “كيف نعيش الرجاء من خلال تعاليم يسوع المسيح؟”. 

وقال: “يسوع علمنا، وعاش معنا ثلاثة أفعال: الاستمرارية، وعدم الاستمرارية، والتطوير، الاستمرارية: أي الاستمرار بالعمل بشريعة العهد القديم، مثال: الشاب الغني وعمله بالوصايا، فقد أكد يسوع المسيح على الاستمرار بالعمل بالمحبة لله وللقريب حسب الشريعة، وعدم الاستمرارية: أي وقف العمل بما هو خارج وصية المحبة، مثال: قد قيل للأقدمين العين بالعين والسن بالسن، أما أنا فأقول لكم، وهنا يسوع أوقف العمل بما هو خارج عن المحبة".

وأضاف: “التطوير: وهو استمرارية الوصية، لكن يسوع طور من الوصية لبعد آخر، مثال: الميل الثاني في أمثال يسوع، وأيضا ينقصك شيء واحد هو أن تبيع كل ما تملك وتعال اتبعني، أي تبعية يسوع هي الميل الثاني وليس فقط الوقوف عند العمل بالوصية، أيضًا الرجاء نعيشه من خلال العمل بما يقتضي سلوك يسوع المسيح: لا يغضب، لا يصيح، لا يسمع أحد صوته في الشوارع، قصبة مرضوضة لا يكسر، وفتيلة مدخنة لا يطفئ”.

الكنيسة الأسقفية تنظم يوما روحيا بمناسبة رأس السنة .. صورمطران الكنيسة اللاتينية بمصر يفتتح يوبيل الرجاء بالقاهرة .. صور

وتابع: “ويتحقق هذا من خلال ما قاله قداسة البابا فرنسيس في رسالته: كلنا إخوة، ينقصنا عيش اللطف مع الآخرين من خلال بعض الكلمات: شكرًا، من فضلك، بعد إذنك، صباح الخير، مساء الخير... إلخ”.

وعقب القداس الإلهي، قام خدام ومخدومو الكنيسة بتقديم فقرات دينية، احتفالًا بالعام الجديد مثل: كورال قلب يسوع، والفريق المسرحي للأطفال، والكبار، وتراتيل الميلاد المجيد.

مقالات مشابهة

  • 1980 طالب وطالبة يؤدون امتحانات الفصل الدراسي الأول بهندسة قناة السويس
  • 1980 طالبا وطالبة يؤدون امتحانات الفصل الدراسي الأول بهندسة قناة السويس
  • 26 مسابقة.. موهوبو المملكة يحصدون 119 جائزة عالمية خلال 2024
  • تهنئة زملاء العمل بالعام الجديد 2025
  • تخريج 624 طالبا وطالبة بـجامعة التقنية بعبري
  • انطلاق امتحانات المواد غير المضافة للمجموع بمدارس سوهاج
  • كنيسة السيدة العذراء ورئيس الملائكة ميخائيل بالعاشر تحتفل بقداس العام الجديد
  • وزير العمل يُعلن بالأرقام عن حصاد "الوزارة" في عام 2024
  • فحص 373 ألف طالب وطالبة بمبادرة القضاء علي البلهارسيا والطفيليات المعوية بسوهاج
  • حصاد العمل في 2024.. 45 مليون جنيه إعانات طوارئ و936 مليونا لرعاية العمالة غير المنتظمة