حضور جماهيري لافت في مواجهات ربع نهائي كأس منصور بن زايد
تاريخ النشر: 17th, March 2025 GMT
اختتمت أمس منافسات الدور ربع النهائي من كأس منصور بن زايد لكرة القدم، المقامة على ملعب فندق قصر الإمارات بأبوظبي بمشاركة 16 فريقا وستقام المباراة النهائية يوم الخميس المقبل.
وشهدت منافسات هذا الدور حضور جماهيري لافت في مدرجات ملعب المباريات مع توفير اللجنة المنظمة العديد من المسابقات للحضور، وكذلك الفعاليات المصاحبة.
وأكد الفرنسي عيسى جريجوري المدرب السابق لأندية الوحدة والجزيرة بدوري المحترفين والذي قاد فريق قطاع المشاريع الهندسية والفنية في البطولة أن النسخة الحالية من البطولة تعد الأبرز على مدار السنوات الماضية كونها شهدت العديد من المفاجآت في ظل استقطاب الأندية المشاركة للعديد من اللاعبين المحترفين الحاليين والسابقين.
وأشار المدرب جريجوري إلى أن فريقه الذي لم يحالفه الحظ في التأهل إلى نصف النهائي قدم أداءً مميزا طوال الفترة الماضية إلا أن الخسارة بهدف في الدور ربع النهائي لا تقلل من المجهود الكبير للاعبين طوال المنافسات.
وتقام منافسات الدور نصف النهائي غدا حيث يلتقي في المباراة الأولى فريق دائرة القضاء مع فريق مدارس الإمارات الوطنية، وفي المباراة الثانية يلتقي فريق مكتب الأمين العام مع فريق مكتب شؤون المواطنين والمجتمع.
وكانت منافسات الدور ربع النهائي قد شهدت تأهل فريق دائرة القضاء بعد فوزه على فريق مكتب الشؤون الخاصة بركلات الترجيح، 6-5، بعد التعادل في الوقت الأصلي 2-2، كما تأهل فريق مدارس الإمارات الوطنية بعد فوزه على فريق قطاع المشاريع الهندسية والفنية بنتيجة 1-0.
وتأهل فريق مكتب الأمين العام بعد فوزه على فريق الأرشيف والمكتبة الوطنية بركلات الترجيح 5-3 ، عقب انتهاء الوقت الأصلي بالتعادل 1-1، وتأهل فريق مكتب شؤون المواطنين والمجتمع بعد فوزه على فريق قطاع الشؤون المالية 2-1.وام
المصدر: جريدة الوطن
إقرأ أيضاً:
ساعف يقود فريق عمل لدراسة حضور الثقافة في الكتاب المدرسي
يقود عبد الله ساعف، الوزير السابق ورئيس مركز الدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية، فريق عمل يتشكل من عدة أساتذة يشتغلون في مركز الدراسات والأبحاث، لإجراء دراسة حول حضور الثقافة في الكتاب المدرسي ومناهج التدريس والمدرسة العمومية.
وعلم « اليوم 24″، أن الفريق عقد عدة لقاءات مع فاعلين في المنظومة التعليمية، وانتقل إلى عدة مناطق ومدن مغربية لإجراء لقاءات وجمع معطيات.
وشملت اللقاءات مناقشات مع رجال التعليم ورجال الفن والثقافة وكتاب وشعراء.
الهدف من هذا العمل حسب مصدر هو إعداد دراسة تشخيصية حول وضعية تدريس الثقافة في مناهج التعليم. ويأتي تنظيم الدراسة بطلب من وزارة الثقافة ولجنة التقييم بالمجلس الأعلى للتربية والتكوين.