الكيانات الوهمية (فخ) الناجون من الثانوية
تاريخ النشر: 23rd, August 2023 GMT
كعادة كل عام، وفور إعلان نتيجة الثانوية العامة وبدء ماراثون التنسيق ينطلق أصحاب الكيانات الوهمية مترقبين المرحلة الثالثة من التنسيق ليعلنوا عن فرص تعليمية.
وتستغل هذه الكيانات رغبة غير الموفقين فى دخول كليات القمة لتجذبهم إليها بعبارات رنانة، وهى أن الشهادة معترف بها من الدولة وبالطبع تستنزفهم ماديًا، متجاهلة مستقبل هؤلاء الشباب عن طريق منحهم شهادات غير معتمدة من وزارة التعليم العالى والبحث العلمى.
منذ أيام بدأت حملات رقابية لإغلاق تلك الكيانات واسفرت عن اغلاق جامعة «قاردن سيتى» ومقرها مدينة نصر، إذ كانت تروج لتعليم الطب البشرى والأسنان للطلاب القادمين من السودان. الأمر نفسه تكرر العام الماضى بعد أن اكتشف عدد من الطلاب أن أكاديمية طيبة الدولية كيان وهمى وغير مرخص ففى العام الماضى تم إغلاق ما يقرب من 364 كيانًا وهميًا على مستوى الجمهورية.
وتعلن وزارة التعليم العالى كل عام عن ضرورة التأكد من الكيان الذى يرغب الطلاب فى الالتحاق به.
كما أنها تنشر أسماء الجامعات والمعاهد المرخصة، حيث أكدت أن من يلتحق بكيانات وهمية لن يكون أمامه سبيل الا إعادة التقديم بكليات أو معاهد خاصة وإعادة سنوات الدراسة من جديد.
وأكدت أن هناك 5 طرق للإبلاغ عن تلك الكيانات وهى عن طريق الإيميل [email protected] أو الرسائل الواردة على صفحات وزارة التعليم العالى بمنصات التواصل الاجتماعى أو التقدم المباشر إلى وزارة التعليم العالى بشكاوى عن الكيانات الوهمية أو الشكاوى والبلاغات الواردة بشكل مباشر إلى قطاع التعليم بوزارة التعليم العالى والتقارير الواردة من لجنة الرصد الإعلامى.
خبراء التعليم أكدوا أن استغلال أحلام الشباب، هى دافع قوى لعمليات النصب ولكن يبقى الطلاب وأولياء الأمور هم المسئولين عن التقديم بتلك الكيانات اعتمادًا على إعلانات غير حقيقية. والأزمة الأكثر خطورة هى وجود بعض التعنت من بعض النقابات لعدم قيد الخريجين كما حدث بكليات التعليم المفتوح ونقابة المحامين وما يحدث الآن من نقابة المهندسين هو نموذج للرفض رغم وجود معاهد هندسية معترف بها من وزارة التعليم العالى.. وعلى الدولة أن تنسق بين النقابات ووزارة التعليم العالى حتى لا يفقد الطلاب المصداقية لدى الجهات الحكومية.
من جانبه قال مصدر بإحدى النقابات إن النقابات لا تحكمها سوى قرارات جمعيتها العمومية، وتعمل على تنفيذ هذه القرارات، لحقها فى حماية المهنة، فى ظل تزايد أعداد الخريجين وعدم وجود فرص للعمل بالقطاع الحكومى والخاص.
أضاف المصدر الذى رفض ذكر اسمه أن ثمة حالة من الفوضى تحدث بسبب وجود كيانات تحمل الاسم نفسه وهى كيانات مرخصة وتدعى أنها معتمدة أو فى بعض الأحيان تقوم بعض الجامعات المرخصة باستحدث اقسام غير مصرح لها، وبالتالى تحدث أزمات للخريجين.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الكيانات الوهمية نتيجة الثانوية العامة المرحلة الثالثة الكيانات
إقرأ أيضاً:
توفير فرص عمل ومشروعات صغيرة لأسر المتسربين من التعليم بالفيوم
شهد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، اللقاء الجماهيري الحاشد للتسرب التعليمي فى مدرسة بنات ابشواى بإلادارة التعليمية فى مركز ابشواى.
جاء ذلك بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية، وهاني رجب رئيس مجلس مدينة أبشواي، والدكتور حسين العشيري مدير عام ادارة ابشواي وأحمد رياض سيف النصر وكيل الادارة، وأشرف درويش رئيس جهاز تنمية المشروعات بالفيوم، وإيمان ذكي مقرر المجلس القومي للمرأة، وأحمد إبراهيم مدير الوحدة العامة لحماية الطفولة، والدكتورة كريمة أبو المجد مدير ادارة المشاركة المجتمعية بالمديرية، وعدد من مديري المدارس والأخصائيين الإجتماعيين بمدارس أبشواي وأولياء أمور وأسر الطلاب المتسربين والمنقطعين عن التعليم.
وفى كلمته، قدم الدكتور خالد قبيصي وكيل الوزارة ، رسالة ترحيب بالمنصة الكريمة ، كما قدم رسالة شكر لإدارة أبشواي التعليمية، وذلك للتنظيم الجيد والجهد المتميز المبذول فى العمل
كما أشار وكيل الوزارة إلى أن مديرية التربية والتعليم بالفيوم، تقوم بدور كبير فى حل مشكلة التسرب التعليمي، من خلال توفير بيئة تعليمية ملائمة ومحفزة لكل الطلاب وتحسين البنية التحتية التعليمية وتدريب المعلمين وتوفير الموارد اللازمة لضمان جودة التعليم. كما تعمل على تعزيز دور الأسرة والمجتمع في دعم الطلاب وتحفيزهم على مواصلة تعليمهم، وكذلك معالجة العوامل الاجتماعية والاقتصادية التي تقف عائقاً أمام تعليم أبنائنا, فالفقر والظروف الأسرية الصعبة لا يجب أن تكون سببًا لتخليهم عن حقهم المشروع في التعليم.
التسرب التعليمى
حيث تتطلب مشكلة التسرب التعليمي جهوداً متعددة من قبل المؤسسات التعليمية، والمجتمع المدني، والأسرة، لتعزيز بيئة تعليمية مشجعة ومتكاملة، وتوفير الفرص لجميع الطلاب للبقاء في المدارس حتى إتمام تعليمهم، مشيراً إلى ضرورة وضع حلول لمشكلة التسرب التعليمي، حيث بلغ عدد أسر الطلاب المنقطعين والمتسربين عن المدرسة ٥٦٨ طالب وطالبة على مستوى إدارة أبشواي.
كشف اللقاء ان أسباب التسرب التعليمي الظروف الاقتصادية التى يعاني منها بعض الطلاب من الفقر، مما يجعلهم يتركون التعليم للعمل على مساعدة أسرهم مالياً، بالإضافة إلى تكلفة المواصلات والتى قد تشكل عبئاً على بعض الأسر.
والظروف الاجتماعية، لبعض الأسر والتى قد تعتقد أن التعليم ليس ضرورياً، خصوصاً للفتيات في بعض المجتمعات، ما يدفعهم لترك المدرسة في سن مبكرة، بالإضافة إلى العنف الأسري، أو الزواج المبكر للفتيات، أو الانفصال الأسري والذي يمكن أن يؤثر سلباً على استمرارية الطالب فى المدرسةوالتنمر الذي يواجهه بعض الطلاب حالات من التنمر في المدارس، مما يدفعهم إلى ترك الدراسة.
والظروف الصحية، والأمراض الجسدية أو النفسية قد تؤدي إلى توقف الطلاب عن الذهاب إلى المدرسة، بالإضافة إلى أنه في بعض الأحيان، قد لا تتوفر خدمات صحية كافية في المدارس لدعم الطلاب الذين يعانون من مشاكل صحية.
وايضا غياب الوعي بأهمية التعليم فقد تكون بعض الأسر غير مدركة لأهمية التعليم في تحسين حياة الأبناء، مما يؤدي إلى عدم الاهتمام بتعليمهم و التفكك الأسري وعمل الطالب فى سن مبكرة من حياته التعليمية
كما أكدت ريحاب عريق وكيل المديرية، على دور مديرية التربية والتعليم بالفيوم ، وجهود المديرية فى علاج مشكلة التسرب التعليمي ، من خلال الجمعيات ، ومنها جمعية المصري الأصيل ، والهيئة العامة لمحو الأمية ، ووحدة حماية الطفل بالمحافظة، وتكثيف كافة الجهود بالمديرية والجهات الأخرى الداعمة لحل مشكلة التسرب التعليمي.
وفي كلمته، أشار أشرف درويش مدير جهاز تنمية المشروعات ، إلى دور جهاز تنمية المشروعات فى إتاحة تقديم تمويل المشروعات الصغيرة والمتوسطة ومتناهية الصغر ، بالإضافة إلى الخدمات غير المالية ، ومنها صيانة المدارس والمستشفيات والوحدات المحلية، وكذلك تقديم قروض ومنح للأسر الفقيرة عن طريق التعاقد مع الجمعيات ، وكذلك رفع الوعي الصحي والوعي البيئي من خلال البرامج التدريبية، مشيرًا إلى استعدادات جهاز المشروعات لدعم أسر الطلاب المنقطعين والمتسربين من التعليم من خلال دعم هذه الأسر بالمشروعات الصغيرة والمتوسطة ومتناهية الصغر.
كما تقرر تدبير حجرة بإدارة أبشواي التعليمية، لاستقبال أولياء أمور أسر الطلاب المتسربين والطلاب المنقطعين عن التعليم ، من أجل تقديم حلول سريعة وعاجلة لهذه الأسر ، وتوفير فرص عمل ومشروعات صغيرة، بالتعاون مع جمعيات تنمية المجتمع وجهاز تنمية المشروعات، لعودة أبنائهم للمدارس مرة آخرى.
1.5% زيادة في إجمالي المساحة المنزرعة عام 2022 / 2023