مستشارة تربوية: خصم درجات المواظبة للحد من الغياب في رمضان.. فيديو
تاريخ النشر: 15th, March 2025 GMT
الرياض
أكدت المستشارة التربوية نورة آل سرور أن خصم درجات المواظبة يُعد أحد الحلول المطروحة لمواجهة الغياب المتكرر للطلاب خلال شهر رمضان، مشددة على أهمية التهيئة المسبقة من قبل المرشدين التربويين للأسر لمساعدة أبنائهم على الالتزام بالحضور.
وأشارت آل سرور خلال برنامج “120” على قناة الاخبارية، إلى ضرورة وجود تعاون بين المدارس وأولياء الأمور لتقليل حالات الغياب، مؤكدة أن هذه الظاهرة يمكن الحد منها عبر حلول تنظيمية وإجراءات مشددة.
كما طرحت إمكانية اللجوء إلى التعليم عن بُعد كخيار مناسب خلال الشهر الفضيل، مستندة إلى نجاح التجربة خلال جائحة كورونا، داعية وزارة التعليم إلى دراسة تطبيق هذا النموذج لمراعاة ظروف الطلاب خلال الصيام.
https://cp.slaati.com//wp-content/uploads/2025/03/X2Twitter.com_pRFAMqczFI1myKuU_720p.mp4 https://cp.slaati.com//wp-content/uploads/2025/03/X2Twitter.com_b8knI90SoQNKiNgq_720p.mp4المصدر: صحيفة صدى
كلمات دلالية: الغياب رمضان مستشارة تربوية
إقرأ أيضاً:
هل ساهمت الاختبارات الأسبوعية في تقليص ظاهرة الغياب المدرسي؟| فيديو
أكد الكاتب الصحفي المتخصص في شؤون التعليم، محمد الشرقاوي، أن تطبيق نظام الامتحانات الأسبوعية في المدارس ساهم بشكل ملموس في إعادة الانضباط إلى المنظومة التعليمية، مشيرًا إلى أن هذه السياسة جعلت الحضور اليومي للطلاب أكثر أهمية.
وأوضح الشرقاوي، أن وعي أولياء الأمور بدور هذه الاختبارات في تحديد جزء من تقييم الطلاب، خلق لديهم حرصًا أكبر على انتظام أولادهم في الدراسة.
نظام الامتحانات المتدرجة يعيد هيبة المدرسةوخلال مداخلة هاتفية في برنامج «صباح البلد» على قناة صدى البلد، شدد الشرقاوي على أهمية الامتحانات المتدرجة، من الأسبوعية إلى الشهرية ثم النهائية، واصفًا إياها بأنها ساهمت في استعادة المدارس لرونقها ودورها التربوي، رغم التحديات التي تواجه بعض التوجيهات الوزارية.
كما أشار إلى صعوبة تطبيق بعض التعليمات بسبب القدرات والإمكانات المحدودة في بعض المحافظات.
ارتفاع التزام المعلمين وتوصية بالجولات المفاجئةوأشار الشرقاوي، إلى تحسن ملحوظ في انتظام المعلمين بأداء مهامهم التعليمية، وهو ما يعكس حالة من الالتزام العام داخل المدارس.
كما وجه دعوة إلى وزير التربية والتعليم لتكثيف الجولات الميدانية المفاجئة لمتابعة سير العملية التعليمية على أرض الواقع وتعديل السياسات وفقًا لما يراه في الميدان.
السناتر التعليمية تتراجع.. والمدرسة تعود لدورهاوفي سياق متصل، تطرق الشرقاوي إلى ظاهرة السناتر التعليمية، مؤكدًا أن نسبة الإقبال عليها تراجعت بشكل ملحوظ، نتيجة لعودة الطلاب إلى المدارس وتفعيل دورها الأكاديمي.
وكشف عن اتصال هاتفي أجراه مع وزير التعليم، الذي أكد بدوره انخفاض الاعتماد على السناتر.
زيارات الوزير المفاجئة.. خطوة نحو الإصلاح الحقيقيأشاد الشرقاوي بسياسة الزيارات المفاجئة التي يقوم بها الوزير لعدد من المدارس، مشيرًا إلى أنها تتم بسرية تامة ودون تنسيق مسبق مع الإدارات التعليمية، ما يمنح الوزير صورة واقعية وصادقة عن المشكلات التي تواجه المدارس.
كما أن هذه الزيارات تُتيح له التفاعل المباشر مع المعلمين ومديري المدارس بعيدًا عن الضغوط الرسمية، مما يساهم في صياغة قرارات أكثر واقعية وفاعلية.