جامعة أسيوط تؤجل احتفالية العاشر من رمضان ويوم الشهيد إلى 17 مارس
تاريخ النشر: 11th, March 2025 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلنت جامعة أسيوط عن تأجيل الاحتفالية الكبرى لإحياء ذكرى انتصارات العاشر من رمضان ويوم الشهيد إلى يوم الإثنين 17 مارس، وذلك تحت رعاية الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس الجامعة.
وكان من المقرر إقامة الاحتفالية في موعد سابق، إلا أن الجامعة قررت تأجيلها إلى الموعد الجديد حرصًا على إتاحة الفرصة لمشاركة أكبر عدد من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والضيوف.
ومن المقرر أن تُقام الفعالية في قاعة المؤتمرات الكبرى بالمبنى الإداري في تمام الساعة التاسعة مساءً، وستتضمن كلمات لشخصيات أكاديمية ودينية حول معاني التضحية والفداء، إلى جانب فقرات غنائية وطنية وإنشاد ديني، وتكريم عدد من رموز القوات المسلحة تقديرًا لدورهم في حماية الوطن.
وأكد الدكتور أحمد المنشاوي أن الاحتفالية تأتي في إطار حرص الجامعة على ترسيخ القيم الوطنية واستلهام روح النصر في مواجهة تحديات الحاضر، داعيًا الطلاب إلى التمسك بقيم الانتماء والعمل الجاد من أجل مستقبل الوطن.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: أحمد المنشاوي أعضاء هيئة التدريس التضحية والفداء الدكتور احمد المنشاوي القوات المسلحة القيم الوطنية
إقرأ أيضاً:
التربية الإعلامية على ضوء تداعيات الإعلام الرقمي.. رسالة ماجستير بجامعة أسيوط
حصل الباحث محمود عجمي محمود على درجة الماجستير، بتقدير امتياز في التربية تخصص أصول التربية من كلية التربية بجامعة أسيوط عن دراسة بعنوان «التربية الإعلامية لطلبة الجامعة على ضوء تداعيات الإعلام الرقمي».. دراسة ميدانية.
وتكونت لجنة الإشراف والحكم على الرسالة من كل من الأستاذ الدكتور أحمد عبد الله الصغير البنا أستاذ أصول التربية ورئيس مجلس قسم أصول التربية ومدير مركز تعليم الكبار كلية التربية – جامعة أسيوط، والدكتور عبده محمد عبده القصيري مدرس أصول التربية المتفرغ– كلية التربية – جامعة أسيوط، وبمشاركة الأستاذ الدكتور حنان أحمد الروبي أستاذ أصول التربية بكلية التربية ومدير مركز التعليم المدمج جامعة بني سويف، والأستاذة الدكتورة أماني محمد شريف أستاذ أصول التربية ووكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة بكلية التربية جامعة أسيوط.
وبحضور الأستاذ الدكتور أحمد عبد المولى، نائب رئيس جامعة أسيوط لشئون التعليم والطلاب والأستاذ الدكتور محمد جابر قاسم وكيل كلية التربية بجامعة أسيوط والعديد من الصحفيين والإعلاميين.
تنمية التربية الإعلاميةهدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتفعيل دور جامعة أسيوط في تنمية التربية الإعلامية لدى طلابها على ضوء تداعيات الإعلام الرقمي.
واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، معتمدة على الاستبانة كأداة لجمع البيانات من طلبة السنوات النهائية في الكليات النظرية والعملية بجامعة أسيوط وهي "الآداب، التربية، خدمة اجتماعية، علوم، صيدلة، حاسبات ومعلومات.
إدراك الطلاب لمفهوم التربية الإعلاميةوتناولت الاستبانة مدى إدراك الطلاب لمفهوم التربية الإعلامية، وأساليب ممارساتهم العملية لها، ودور التعليم الجامعي في تنميتها، والمعوقات التي تواجههم في هذا السياق.