الأسبوع:
2024-10-03@12:08:33 GMT

صناعة الأمل.. وبناء الأوطان

تاريخ النشر: 23rd, August 2023 GMT

صناعة الأمل.. وبناء الأوطان

رغم كل الإنجازات التي تحققت في كافة ربوع الوطن، شرقه وغربه، شماله وجنوبه، إلا أن هناك من يحاول نشر حالة من التشاؤم واليأس حول المستقبل والوضع الاقتصادي المصري، الذي يتأثر بلا شك بالأوضاع والأزمات الاقتصادية الإقليمية والدولية.

فمنذ عدة سنوات وهناك ظاهرة لا تبدو عفوية في وسائل التواصل وعلى القنوات الفضائية، ظاهرة لا تتحدث عما هو جميل أو إيجابي في هذا البلد، لا ترى في واقعنا أي خير أو بريق أمل.

. أي إنجاز لا يسعدهم، وأي تقارير أو إشادات دولية عن نمو اقتصادي أو مشروعات قومية عملاقة لا تسلم من نقدهم.

هناك فرق كبير بين الحديث عن أزماتنا ومواطن الخلل، أو ممارسة النقد البناء والهادف من أجل المصلحة العامة، وكلها ضرورات وطنية، وبين ترسيخ وتعزيز التشاؤم والإحباط الدائم، نعم نحن لا نعيش في جنة، ولدينا مشكلات وأزمات كثيرة.. لكن لدينا في نفس الوقت إنجازات تحققت في كافة المجالات الصناعية والزراعية والمجتمعية والعمرانية، ولدينا أيضًا دلائل ومؤشرات على أننا نمضي على طريق التنمية بوتيرة تحقق لنا الأمن الغذائي والاقتصادي والاجتماعي.

ورغم كل تلك المحاولات، لم يفارقنا الأمل والتفاؤل، ولم يغب عنا الاطمئنان، بفضل الله أولًا، وبفضل قائد مخلص وشجاع، وشعب واع ووفي.. هذا الأمل بنيناه على سجلات التاريخ، والتاريخ علمنا أننا أمة تمرض ولا تموت، وما نشهده اليوم من أزمات لا يضاهي في شدته المحن والأزمات التي ألمت بنا على مر الزمان، وفي كل مرة تخرج الأمة منها أشد قوة، فالضربة التي لا تقصم الظهر تقويه.

إن تفاؤلنا في هذه المرة، واقعيًا، ويقوم على ثلاثة أسس، أولها، حسن الظن وعدم التشكيك، وثانيها، الوعي الحقيقي بالواقع والمقدرات، وثالثها، العمل والاجتهاد.. فنحن نثق أننا خلف قيادة تعمل ليل نهار لتحقيق الإنجازات وتجاوز الأزمات، تتحدث معنا وجهًا لوجه بلغة المنطق وبكل شفافية وصدق وأمانة.. كما أننا نثق في خطواتها لتحقيق الكثير من المعطيات الإيجابية في ربوع الوطن، فالرئيس السيسي قال خلال لقائه مع طلبة الأكاديمية العسكرية منذ أيام قليلة، إننا حريصون على إيجاد حلولًا نهائية للأزمة الاقتصادية والعمل بجد في كافة القطاعات والمجالات، وأشار إلى أن الحكومة تعمل على تنفيذ مجموعة من الإجراءات للتخفيف من آثار تلك الأزمة.

كما أن الوعي بالأخطار والأزمات، مدعاة لأن نفهم ونعي حجم التحدي وعظم المسئولية الملقاة على عاتق الجميع لتجاوز الأزمة الاقتصادية، والمحافظة على المكتسبات التي تحققت والتي ستتحقق في هذا الوطن العزيز. وأما بخصوص العمل والاجتهاد، فهذا دورنا جميعًا كل في مجاله من أجل بث الروح الإيجابية والتعريف بأي إنجاز ودعمه بأي وسيلة، فهذا واجب تقتضيه المسئولية المجتمعية، كما تأتي أهمية العمل على كافة المحاور وفي كل القطاعات في وقت واحد لتحقيق التنمية الشاملة والمستدامة، وهو ما أكد عليه السيد الرئيس أثناء زيارته مدينة السلوم، وقال أيضًا هنفضل شغالين لغاية ما نعدي من الظرف الاقتصادي الصعب.

يا سادة، صناعة الأمل مسئولية فردية واجتماعية، تستوجب أن تكون أسلوب حياة، من دون التعلل بضغط الحياة وواقع الحال. الأمل سنن ربانية تقضي بأن يعقب العسر يسرًا، فكل يوم هو في شأن، والأيام دول، وبين عشية وضحاها تقوم حضارات وتندثر أخرى.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: مصر التنمية الرئيس السيسي التنمية المستدامة الأزمات الأزمة الاقتصادية التنمية الشاملة مدينة السلوم

إقرأ أيضاً:

تعميم جديد للحلبي.. اليكم ما جاء فيه

أصدر وزير التربية والتعليم العالي في حكومة تصريف الاعمال الدكتور عباس الحلبي، اليوم الثلاثاء، تعميما يتعلق بتشكيل لجنة حول الاشراف وادارة العمل والتنسيق مع الجهات المعنية بالطوارئ في المؤسسات التربوية المعتمدة كمراكز للايواء.     جاء فيه: "انطلاقا من دور وزارة التربية والتعليم العالي كما سائر الادارات والمؤسسات العامة في متابعة عملية الاستجابة لتداعيات العدوان الاسرائيلي على لبنان ،ومن ضمن دورها في اطار لجنة تنسيق عمليات مواجهة الكوارث والأزمات الوطنية ( قرار مجلس الوزراء رقم 43/2023)،

وحيث انها بادرت الى فتح عدد كبير من المؤسسات التربوية من ثانويات ومدارس رسمية وخاصة ومدارس ومعاهد مهنية رسمية وخاصة لاستقبال الاهالي الذين تركوا منازلهم بسبب العدوان الاسرائيلي الغاشم،

وحيث ان الحاجة ضرورية لتنسيق عمليات الاغاثة والغذاء وتأمين المستلزمات والخدمات في مراكز الايواء المشار اليها ، وانطلاقاً من التنسيق مع الادارات والجهات التي تقوم بتقديم المساعدات،

لذلك، يطلب الى ادارات المؤسسات التربوية من ثانويات ومدارس رسمية ومدارس ومعاهد مهنية رسمية وبعد التنسيق مع وزارة الشؤون الاجتماعية العمل بما يلي :

أولا: تنشأ لجنة في كل مؤسسة تربوية مؤلفة من وزارة التربية والتعليم العالي ووزارة الشؤون الاجتماعية وفق ما يلي:

 مدير المؤسسة التربوية المعتمدة مركز ايواء مع احد افراد الهيئة التعليمية في هذه المؤسسة سواء من الإداريين او ممن يقومون بالتدريس وفي حال تعذر ذلك من المتعاقدين مع عامل المكننة.
 مندوب عن وزارة الشؤون الاجتماعية تسميه هذه الوزارة.
ثانيا: تتولى هذه اللجنة :  

الإشراف على مراكز الإيواء وإدارتها و تنظيم سير العمل فيها بما يؤمن وصول مستلزمات واحتياجات الاهالي النازحين المتواجدين لديها.
مواكبة التطورات والمستجدات وتنفيذ التوجيهات التي تصدر عن لجنة تنسيق عمليات مواجهة الكوارث والأزمات الوطنية المركزية ولجان الطوارىء في المحافظات باشراف المحافظين او عن وزارتي التربية والتعليم العالي والشؤون الاجتماعية ،والتنسيق مع هذه الجهات لابلاغها بأي جمعية او جهة ترغب بتقديم مساعدة ودعم اوتنفيذ برامج وانشطة او الدخول الى هذه المراكز من غير المؤسسات والجهات المكلفة اساساً من قبل المراجع المعنية.
ثالثاً :

تتواصل ادارة المؤسسة التربوية مع المديرية العامة للتعليم المهني فيما يتعلق بالمهنيات، او مع المناطق التربوية – مديرية التعليم الابتدائي / او مديرية التعليم الثانوي فيما يتعلق بالمدارس والثانويات ضمن المديرية العامة للتربية، ومع ممثلي وزارتي التربية والشؤون الاجتماعية في لجنة تنسيق عمليات مواجهة الكوارث والأزمات الوطنية لمتابعة الاوضاع ،والافادة عن اي جديد .
تعبئة البيان الاحصائي المطلوب يومياً وإدخال اي معلومات مستحدثة وجديدة عليه.
اخذ الموافقة المسبقة على اي صيانة اواضافات اوتمديدات على اقسام المؤسسة التعليمية لزوم تأمين خدمات الايواء وذلك من قبل المراجع المختصة في وزارة التربية والتعليم العالي ، وبعد تحديد الجهة التي سوف تتولى دفع ما يترتب من مستحقات مالية لتأمين المطلوب.
التواصل والتنسيق الدائم مع البلديات المعنية لتامين احتياجات مركز الايواء ومع سائر مندوبي الوزارات المكلفة بمتابعة خطة الاستجابة .
يمكن لمدير المؤسسة الاستعانة بالحارس او احد المستخدمين في حال عدم وجود حارس،للحضور بشكل دائم والمتابعة وتكليفه بالمهام المطلوبة خلال هذه الفترة .
يلتزم مدير المؤسسة التربوية  بما ورد في تعاميم سابقة لجهة وضع اجهزة الكمبيوتر والات التصوير وشاشات العرض والتجهيزات الالكترونية والمدرسية والوسائل التربوية، في غرف مستقلة ويتم اقفالها، بالاضافة الى اقفال غرف الادارة والسجلات والمكتبة والمختبرات، واعداد جردة بالموجودات.
تتولى وزارة التربية والتعليم العالي تأمين الموارد المالية لتغطية تعويض حضور وانتقال اعضاء اللجنة".
وإذ دعا وزير التربية الى "الالتزام بمضمون هذا التعميم"، تمنى "السلامة لجميع اللبنانيين بمن فيهم افراد الهيئة التعليمية وسائر العاملين في المؤسسات التربوية والتلامذة والاهل"، مؤكدا على "التعاون وتضافر الجهود لتخطي هذه المرحلة الصعبة التي يمر بها الوطن".

كذلك، أصدر الحلبي قرارا يتعلق بتشكيل لجنة عليا لإدارة التعليم في حالات الطوارىء والأزمات والكوارث، برئاسة وزير التربية وعضوية المدير العام للتربية عماد الأشقر، المديرة العامة للتعليم المهني والتقني الدكتورة هنادي بري، المدير العام للتعليم العالي الدكتور مازن الخطيب، رئيسة المركز التربوي للبحوث والإنماء البروفسورة هيام إسحق ورئيس الجامعة اللبنانية الدكتور بسام بدران، مهمتها وضع خطط التعليم في حالات الطوارىء والأزمات والكوارث، والإشراف على تطبيقها خلال الأوضاع المذكورة، وإبان الفترة التي تعتبر امتدادا لها وبعدها.

مقالات مشابهة

  • الرمان «يطرح» البهجة في أسيوط.. سعر الكرتونة وأشهر الدول التي تستورده
  • وزير البيئة اللبناني: مصر من أولى الدول التي سارعت لدعم البلاد
  • رئيس الوزراء: تصاعد التطورات المتسارعة التي تشهدها المنطقة يفرض ظرفًا استثنائيًا يلقي بظلال تأثيراته على الأوضاع الاقتصادية لبلدان المنطقة
  • حزب الله: أغلب أهداف الضربة الإيرانية تحققت وفق الخطة الموضوعة
  • عصمت: ندعم توطين صناعة المهمات الكهربائية
  • تعميم جديد للحلبي.. اليكم ما جاء فيه
  • رئيس جامعة أسيوط: نحرص على توفير كافة المقومات التي تضمن بيئة تعليمية آمنة خالية من المخاطر   
  • تذليل كافة العقبات والتحديات التي تواجه إدارة امتحانات الشهادة السودانية
  • وزير الداخلية اليمني: «مسام» يزرع الأمل حيثما أراد المعتدي صناعة الموت
  • صناعة الشيوخ تثمن مناقشة ملفات الأدنى للأجور وقانون العمل والتدريب