رئيس جامعة كفر الشيخ يشارك في حفل إفطار المجلس الأعلى للجامعات
تاريخ النشر: 6th, March 2025 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
شارك الدكتور عبد الرازق دسوقي، رئيس جامعة كفر الشيخ، فى احتفالية الإفطار الجماعي الذي نظمه المجلس الأعلى للجامعات، بمناسبة الاحتفال باليوبيل الماسي، تحت رعاية وحضور الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، وعدد من وزارء التعليم العالي والبحث العلمي السابقين ورؤساء الجامعات المصرية، ورؤساء الجامعات، ونائب الوزير لشؤون الابتكار والبحث العلمي، ومساعدي ومستشاري الوزير، ولفيف من قيادات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وأمانة المجلس الأعلى للجامعات.
وهنأ الدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس جامعة كفر الشيخ، الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور مصطفي رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، وأعضاء المجلس الأعلي بمناسبة العيد الماسي للمجلس، بشهر رمضان المبارك، ومرور خمس وسبعين سنة علي إنشائه، متمنياً مزيدًا من النجاحات والإنجازات للجامعات المصرية، في ظل الدعم الغير مسبوق منً القيادة السياسية، ومجهودات وزارة التعليم العالي بقيادة الدكتور أيمن عاشور.
وأكد رئيس جامعة كفر الشيخ، أهمية المجلس الأعلى ودوره في رسم السياسة العامة للتعليم الجامعي والبحث العلمي في الجامعات، والعمل على توجيهها وتنسيقها بما يتفق مع حاجات الدولة وتحقيق الأهداف القومية والاجتماعية والاقتصادية والعلمية، وأن هذا الإفطار الجماعي هو تقليد يحرص المجلس علي تنظيمه خلال شهر رمضان، والذي يعد بمثابة لقاء الأسرة الواحدة بين كافة رؤساء الجامعات، بهدف تعزيز العلاقات الاجتماعية وتدعيم أواصر المحبة.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الإفطار الجماعي التعليم العالي والبحث العلمي الجامعات المصرية الدكتور محمد أيمن عاشور السياسة العامة التعلیم العالی والبحث العلمی المجلس الأعلى للجامعات رئیس جامعة کفر الشیخ
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي يستعرض الكيانات الداعمة لعمليات التعليم والتعلم
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن طرق التدريس الفعالة تُسهم في تعزيز دافعية الطلاب للتعلم، وتُحفزهم على التفاعل مع أعضاء هيئة التدريس، مما يُساعد في تحقيق الأهداف التعليمية للمقررات الدراسية.
أهمية الكيانات الداعمة لعمليات التعليم والتعلم، وفقًا للإطار المرجعي الاسترشادي للتعليم العاليوفي هذا الإطار، أشار الوزير إلى أهمية الكيانات الداعمة لعمليات التعليم والتعلم، وفقًا للإطار المرجعي الاسترشادي للتعليم العالي، مشددًا على ضرورة التزام المؤسسات التعليمية بتحديد هذه الكيانات، والتي تشمل: وحدة تطوير التعليم، وحدة الدعم الطلابي، وحدة التعليم الإلكتروني، وحدة القياس والتقويم، وحدة بحوث مستقبل التعليم، وشبكات الفروع الطلابية للمنظمات العلمية الدولية (Student Chapters).
كما تضم هذه الكيانات وحدة تطوير أعضاء هيئة التدريس، وحدة التدريب والتوجيه المهني والتنسيق مع قطاع الأعمال، وحدة البحث والابتكار وريادة الأعمال، مكتب العلاقات الدولية، وحدة التفاعل مع المجتمع، مكتب المساعدات المالية والمنح الدراسية، وحدة التعليم المستمر، بالإضافة إلى وحدة ضمان الجودة التي تُعزز التنافسية بين البرامج الدراسية.
من جانبه، أوضح الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، أن هذه الكيانات تسهم في دعم أعضاء هيئة التدريس فنيًا وفقًا لاحتياجاتهم، وتنمية مهارات الطلاب أكاديميًا، إلى جانب نشر المبادرات النوعية في مجال التعليم الجامعي، وبناء شراكات فاعلة لتحسين مخرجات التعليم. كما أكد أن تطوير البرامج الدراسية في مختلف الجامعات يجري وفقًا لأهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، بما يواكب متطلبات التنمية المستدامة.
وزير الإسكان يتابع موقف تنفيذ المشروعات التنموية بالعلمين الجديدة والساحل الشمالى الغربي