تعليم قنا تعلن المدارس الفائزة بمسابقة احمي نفسك إلكترونيا
تاريخ النشر: 3rd, March 2025 GMT
أعلنت مديرية التربية والتعليم بـ قنا، نتيجة مسابقة "احمي نفسك الكترونياً" التي نظمها توجيه عام التربية الاجتماعية للعام الدراسي ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ على مستوى مدارس المديرية، في إطار خطة وزارة التربية والتعليم لتنمية الوعي بمخاطر التكنولوجيا.
أقيمت المسابقة تحت رعاية هاني عنتر الصابر، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، وبإشراف سومية عبد الفتاح، مدير عام الشئون التنفيذية، ونفذها الدكتور سيد مرزوق، موجه عام التربية الاجتماعية، وأعضاء مكتب التوجيه بالمديرية.
جاء ترتيب مدارس المرحلة الابتدائية بحصول مدرسة عزبة حامد الابتدائية بقنا على المركز الأول و عبد العزيز القوصي بقوص مركز ثاني والنيل بدشنا مركز ثالث، وفي المرحلة الإعدادية حصلت قوص الإعدادية على المركز الأول ومدرسة دشنا الإعدادية على المركز الثاني والزهراء الإعدادية بقفط على المركز الثالث.
وأسفرت منافسات المرحلة الثانوية، عن فوز مدرسة أبو مناع الثانوية بدشنا بالمركز الأول والبحري قمولا بنقادة المركز الثاني والشهداء بنات بقوص على المركز الثالث.
وأثنى وكيل وزارة التربية والتعليم، على مساهمات المدارس المشاركة والأخصائيين المشاركين في تفعيل المبادرة، مشيداً بالمدارس الفائزة وتميزها في تنظيم العديد من الفعاليات التي تمت ضمن برامج المبادرة لتثقيف طلاب المدارس بقواعد وسبل حماية البيانات الشخصية و التعامل بحرص مع وسائل التواصل.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: قنا مخاطر التكنولوجيا احمي نفسك الكترونيا دشنا الإعدادية المزيد التربیة والتعلیم على المرکز
إقرأ أيضاً:
وفد تركي يبحث مع وزارة التربية والتعليم تعزيز التعاون وتبادل الخبرات
دمشق-سانا
بحث مديرون في وزارة التربية والتعليم مع وفد تركي اليوم تعزيز الروابط التربوية والثقافية بين البلدين، بما يساهم في توفير مستقبل أفضل للطلاب، وإعادة بناء قطاع التعليم في سوريا.
وناقش الجانبان خلال اجتماع عُقد في مبنى الوزارة بدمشق أهمية واقع المناهج الدرسية وخطة تطويرها والامتحانات العامة، وتسهيل معادلة شهادات الطلاب السوريين العائدين من تركيا.
وأكد الجانبان ضرورة تبادل الخبرات، وتنظيم الزيارات بين البلدين، ما يتيح للمعلمين والطلاب التعرف على الأنظمة التعليمية المختلفة وتطبيق أفضل الأساليب التربوية.
وأشار مدير التخطيط والتعاون الدولي في الوزارة يوسف عنان خلال الاجتماع إلى أهمية تشكيل لجنة تضم ممثلين عن المديريات لتبادل الخبرات في تطوير المناهج، مع ضرورة أن تتوافق معايير معادلة الشهادات مع ما تضعه الوزارة.
وبين مدير الامتحانات في الوزارة حمدو حجون أن الامتحانات النهائية للشهادات العامة تكون وفق منطقتين، الأولى خاصة بمنهاج المنطقة الشمالية، والثانية لبقية مناطق سوريا المحررة حديثاً، مع إعداد الأسئلة لكلا المنهاجين في الإدارة المركزية بدمشق.
بدوره، أكد مدير المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية حسين القاسم أهمية تبادل الخبرات والتجارب لتطوير المناهج، ووضعه وفق معايير تتناسب مع النسيج الاجتماعي السوري.
من جهته، عبّر الوفد التركي عن رغبته في تشكيل لجنة مشتركة بين الوزارتين لتبادل الخبرات التربوية والثقافية بين البلدين وتعزيزها، وأكدوا استعدادهم للمساعدة في معادلة الشهادات للطلاب السوريين الذين عادوا من تركيا في مختلف المراحل الدراسية، حيث سيتم ذلك إلكترونياً مع تقديم البرمجة اللازمة لتدقيق الشهادات.
كما قدم الوفد مقترحات لبرامج تربوية، مثل “إخوة المدرسة” لجمع مدرستين بين البلدين لتعزيز التعاون والصداقة، من خلال نشاطات ثقافية وتعليمية مشتركة.
وأكدوا على أهمية تفعيل الاتفاقيات في مجال التعليم، ووضع مسودة اتفاق سيكون لها أثر إيجابي على العلاقات بين البلدين، وتعود بالنفع على الطلاب والكوادر التعليمية في سوريا وتركيا.