لجنة التعليم بمجلس الدولة تناقش رفع جودة التحصيل الدراسي
تاريخ النشر: 26th, February 2025 GMT
استضافت "لجنة التعليم والبحوث" بمجلس الدولة اليوم برئاسة المكرم الدكتور عبدالله بن محمد الصارمي رئيس اللجنة، وبحضور المكرمين أعضاء اللجنة الدكتور حمدان بن سليمان الفزاري رئيس جامعة صحار، وعدد من المختصين من الجامعة، لمناقشة مقترح دراسة بعنوان "تعزيز جودة التحصيل الدراسي وإتقان الكفايات والمهارات في التعليم المدرسي في سلطنة عمان: دراسة تحليلية وتشريعية".
تمت خلال الاجتماع مناقشة السياسات والاستراتيجيات الحالية التي تعتمدها جامعة صحار في رفع جودة برامج إعداد المعلم، بالإضافة إلى الآليات المتبعة لتعزيز التكامل بين برامج إعداد المعلم وبرامج التأهيل التربوي. كما تم تناول كيفية قياس مستويات مخرجات برامج إعداد المعلم ودورهم في تحسين جودة التحصيل الدراسي في التعليم المدرسي.
واستعرض الاجتماع أيضًا الدراسات البحثية التي أجرتها الجامعة حول هذا الموضوع، وكذلك التحديات التشريعية التي قد تعيق رفع جودة برامج إعداد المعلم. كما تم تقديم مقترحات وتوصيات بشأن التشريعات اللازمة لدعم وتعزيز هذه البرامج، بهدف تحسين الأداء التعليمي وتعزيز كفاءة المعلمين في المدارس.
ويأتي هذا الاجتماع في إطار جهود اللجنة لتعزيز جودة التعليم في سلطنة عمان، ورفع مستوى التحصيل الدراسي بما يتوافق مع تطلعات ورؤى الوزارة.
المصدر: لجريدة عمان
كلمات دلالية: برامج إعداد المعلم التحصیل الدراسی
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: الوزارة نجحت في تحقيق انضباط كامل للعام الدراسي
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة نجحت في تحقيق انضباط كامل للعام الدراسي وحضور منتظم للطلاب بالمدارس.
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن أولياء الأمور المهتمين بأبنائهم من ذوي الاحتياجات الخاصة يبذلون جهودًا لضمان انتظامهم في الدراسة.
وشدد على أن الوزارة تحرص على تحسين الفرص التعليمية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، ما يساعدهم على التكيف مع المجتمع من خلال دمجهم في المدارس ورفع جودة التعليم المقدم لهم.
وفي هذا الإطار، أوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن برنامج الدمج الشامل "دمج الأطفال ذوي الإعاقة في مدارس التعليم العام وبرامج المهارات الحياتية والتعليم من أجل المواطنة"، والذي يتم تنفيذه بالتعاون مع منظمة اليونيسيف، يطبق بشكل علمي في المدارس، وقد حقق نتائج وآثارا إيجابية ملحوظة، مؤكدا مواصلة تنفيذ البرنامج لتقديم أفضل خدمة تعليمية للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة.
كان محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قام اليوم، الثلااء، بزيارة عدد من المدارس في محافظة أسوان، حيث تابع انتظام العملية التعليمية، ومستوى القراءة والكتابة لدى الطلاب في مختلف المراحل الدراسية، كما شملت الزيارة متابعة برنامج الدمج الشامل للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، الذي تنفذه الوزارة بالتعاون مع منظمة "يونيسف".
ورافق الوزير، خلال جولته، اللواء الدكتور إسماعيل كمال، محافظ أسوان، والسفير ميكيلى كوارونى، سفير إيطاليا في مصر، وناتاليا روسي، ممثل منظمة "يونيسف" في مصر، بالإضافة إلى عدد من قيادات الوزارة.
من جانبه، أشاد اللواء الدكتور إسماعيل كمال، محافظ أسوان، بجهود الوزير محمد عبد اللطيف في تحقيق الانضباط داخل المدارس، مشيرا إلى أن المحافظة تبذل جميع الجهود لدعم العملية التعليمية وتطويرها داخل مدارس المحافظة.
فيما أشادت نتاليا روسي ممثل منظمة يونيسف في مصر بما شهدته خلال زيارة المدارس بانتظام العملية التعليمية والنتائج الإيجابية لبرنامج الدمج الشامل، مؤكدة حرص المنظمة على تقديم جميع سبل الدعم لوزارة التربية والتعليم للارتقاء بالمنظومة التعليمية من جميع الجوانب.
من جانبه، ثمن السفير ميكيلى كوارونى، سفير إيطاليا في مصر، ما شهده خلال الزيارة من انتظام للعملية التعليمية والارتقاء بها وانتظام حضور الطلاب، كما أشاد ببرنامج الدمج الشامل الذي يتم تنفيذه في المدارس لتقديم خدمة تعليمية متميزة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، مشيرا إلى أن هناك تعاونا استراتيجيا في مجال التعليم بين مصر وإيطاليا، كما أن هناك حرصا متبادلا على تعزيز هذا التعاون في عدد من المجالات المتعلقة بقطاع التعليم.
خبير سياسات دولية: قبرص من أكثر دول أوروبا المساندة لمصر في مواقفها