جامعة سانت أندروز تنظم مؤتمر “Nexus 2030” برعاية الملحقية الثقافية في المملكة المتحدة
تاريخ النشر: 26th, February 2025 GMT
ظمت جامعة سانت أندروز في إسكتلندا مؤتمر “من التأسيس إلى الابتكار Nexus 2030″، وذلك برعاية الملحقية الثقافية للمملكة العربية السعودية في المملكة المتحدة، ومشاركة قادة وخبراء استعرضوا خلاله المسيرة العلمية والثقافية للمملكة.
وأكدت الملحق الثقافي في المملكة المتحدة الدكتورة مشاعل بنت صالح السلامة، أهمية التعاون الأكاديمي بين الجامعات السعودية ونظيراتها العالمية، ودور المبتعثين في بناء جسور المعرفة بين الثقافات.
وأوضحت أن الملحقية الثقافية في لندن تدعم هذه المبادرة، لتكون منصة للحوار الجاد، والتي ترتكز على الابتكار والاستدامة والدمج المسؤول للتكنولوجيا في المجتمع.
أخبار قد تهمك المنتدى السعودي للإعلام يستقطب خبراء عالميين لرسم مستقبل الصناعة 26 فبراير 2025 - 12:32 صباحًا الصين تطور ذكاءً اصطناعيًا لتشخيص الأمراض النادرة 25 فبراير 2025 - 5:15 صباحًاوشمل المؤتمر جلسات حوارية، وعرض لمشاركات الطلبة المبتعثين البحثية في مجالات تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التنمية المستدامة، والتحول الرقمي في التعليم والثقافة، وحفظ التراث باستخدام التكنولوجيا الحديثة، بالإضافة إلى الطاقة المتجددة والاستدامة البيئية.
المصدر: صحيفة المناطق السعودية
كلمات دلالية: الذكاء الاصطناعي
إقرأ أيضاً:
مكتب البعثات الدراسية يتعرف إلى استفسارات وآراء الطلبة المبتعثين للصين
نظّم "مكتب البعثات الدراسية"، "ملتقى الطلبة المبتعثين إلى جمهورية الصين الشعبية"، بهدف تعزيز التواصل بين المكتب والطلبة، والاستماع لمقترحاتهم وتجربتهم وتلبية تطلّعاتهم، إلى جانب تقديم التوجيه والدعم اللازميْن لاستكمال مسيرتهم الأكاديمية بنجاح، وذلك في إطار سياسة الدولة الهادفة إلى رفد الوطن بالكوادر العلمية والفنية المؤهلة.
وتضمّن برنامج الملتقى، الذي عقد في فندق سانت ريجيس أبوظبي، فيلمًا تعريفياً حول "مكتب البعثات الدراسية"، ومحاضرة إرشادية استعرض خلالها المرشدون الأكاديميون التعليمات والإرشادات والتزامات الطالب المبتعث.وفي نهاية الملتقى، عُقدت جلسة حوارية للردّ على استفسارات الطلبة والاستماع لآرائهم ومقترحاتهم، واجتماعات فردية بين الطلبة والمرشدين الأكاديميين، حيث أظهر الطلبة المبتعثون مستوىً عالٍ من الاندماج الأكاديمي والثقافي، ولم يقتصر تفوّقهم على التحصيل الدراسي، بل امتدّ إلى التفاعل الإيجابي مع المجتمع الصيني، ويعكس شغفهم بالتعلّم والانفتاح على الثقافات حرصهم على اكتساب مهارات جديدة، مثل إتقان اللغة الصينية والمشاركة في الأنشطة الجامعية والمجتمعية؛ ممّا يُسهم في تعزيز تبادل المعرفة وبناء جسور التعاون بين الثقافتيْن الإماراتية والصينية، ويفتح لهم آفاقًا أوسع على المستوييْن الأكاديمي والمهني.
كما استقبل المكتب وفودًا من الجامعات الصينية مثل "جامعة شنغهاي جياو تونغ"، و"جامعة شرق الصين للعلوم والتكنولوجيا"، و"جامعة شينغوا"، ضمن تعزيز العلاقات وبحث أُطر التعاون، ومناقشة شروط ومتطلبات الدراسة الجامعية، والعمل على استقطاب مزيد من الطلبة للدراسة في الصين.
الجدير بالذكر أنه بناءً على توجيهات القيادة الرشيدة بشأن أهمية توسيع منظومة التعليم العالي؛ ارتفع عدد المقاعد المخصّصة للدراسة في جمهورية الصين الشعبية، ضمن خطة المكتب الهادفة إلى توفير فرص دراسية نوعية تتوافق مع الأجندة الوطنية وتُعزّز الشراكة الإستراتيجية مع الدول الشقيقة والصديقة
مناقشة تدشين مبادرة لتأهيل المواقع التراثية في شمال الشرقية