«مروح للشراعية» ينطلق السبت
تاريخ النشر: 20th, February 2025 GMT
أبوظبي (الاتحاد)
أخبار ذات صلة
ينطلق سباق مروح للمحامل الشراعية فئة 43 قدماً يوم السبت، ضمن فعاليات النسخة السادسة عشرة لمهرجان الظفرة البحري الذي يُقام برعاية سمو الشيخ حمدان بن زايد آل نهيان، ممثل الحاكم في منطقة الظفرة، بتنظيم هيئة أبوظبي للتراث، ونادي أبوظبي للرياضات البحرية، ويستضيف الفعاليات والأنشطة ساحل المغيرة في منطقة الظفرة بأبوظبي.
ويُعد سباق مروح من الفعاليات المهمة في المهرجان، ويشهد مشاركة كبيرة من المحامل، على متنها نخبة النواخذة والبحارة.
وكان مقرراً إقامة السباق يوم الأحد الماضي، إلا أن اللجنة المنظمة قررت تأجيله بسبب تقلب الأحوال الجوية، وذلك حفاظاً على سلامة المشاركين والمحامل.
وأشاد ملاك ونواخذة وبحارة المحامل المشاركة بقرار اللجنة المنظمة بتأجيل السباق الذي يأتي أولاً للحفاظ على سلامتهم، وأيضاً لإقامة السباق في أجواء مثالية للإبحار تساعد على تقديم أداء جيد من الجميع.
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: الإمارات أبوظبي مهرجان الظفرة البحري المحامل الشراعية
إقرأ أيضاً:
بناء المكتبات الفعالة ينطلق من شغف أمنائها ورؤيتهم
الشارقة: «الخليج»
أكد الخبراء والمتخصصون المشاركون في جلسات اليوم الأول من «مؤتمر الشارقة لأمناء مكتبات المدارس» أن بناء مكتبات مدرسية فعالة يبدأ من شغف أمنائها ورؤيتهم، ويعتمد على قدرتهم في تحويل المكتبة إلى مساحة تواصل وتعبير للطلبة، من خلال بناء الثقة مع الطلاب والإدارة التعليمية.
شدد المتحدثون، خلال المؤتمر الذي تنظمه «هيئة الشارقة للكتاب»، على أهمية فهم اهتمامات الطلبة لتصميم برامج قرائية محفزة.
في جلسة بعنوان «تقييم قراءة الطلاب وتعلمهم»، قدّمت الدكتورة إليزابيث بيرنز، الأستاذة المشاركة في جامعة أولد دومينيون بولاية فيرجينيا الأمريكية، رؤية متقدمة حول أهمية تقييم مهارات الطلاب في القراءة والفهم ضمن بيئة المكتبات المدرسية، مؤكدة أن التقييم الفعال يجب أن لا يقتصر على الأرقام، بل ينبغي أن يعكس رحلة التعلم الفردية لكل طالب، ويُبنى على معايير دقيقة تُسهم في دعم النمو الأكاديمي وتحسين جودة التعليم.
وفي خطاب ملهم بعنوان «كسر الحواجز بين المعلمين والإداريين والطلاب»، قدّمت شارلوت تشونغ، المتخصصة الإعلامية في مدرسة صنكريست الابتدائية بولاية فيرجينيا الغربية، تجربتها العملية في تحويل مكتبة المدرسة من مساحة مهمشة إلى قلب نابض بالحياة داخل المجتمع المدرسي. وفي جلستها التي حملت عنوان «ذات مرة في كتاب.. استراتيجيات إبداعية لإشعال حب القراءة لدى القارئ المتردد»، استعرضت الدكتورة فوزية جيلاني-ويليامز، مديرة برامج الإثراء الإبداعي للأطفال في معهد «قصص العيد»، مجموعة من التجارب الميدانية التي خاضتها في مدينة العين لتعزيز العلاقة بين الأطفال والكتب.
غدًا.. تدابير سير على الطريق البحرية من بيروت الى الضبيه