تستعد مراكش لاحتضان الدورة الثالثة من جيتكس إفريقيا المغرب، من 14 إلى 16 أبريل 2025.
ويندرج المعرض في إطار الاستراتيجية الوطنية « المغرب الرقمي 2030″، ويهدف إلى تسريع التحول الرقمي وتعزيز التكامل بين المنظومات التكنولوجية الإفريقية والدولية.
هذه التظاهرة تنظم تحت إشراف وزارة الانتقال الرقمي وإصلاح الإدارة، وبشراكة مع وكالة التنمية الرقمية (ADD)، و »كاون إنترناشيونال ».

وحسب بيان لوزارة الانتقال الرقمي، فإن المعرض الذي « ينظم تحت الرعاية السامية لصاحب الجلالة الملك محمد السادس، نصره الله »، يعِد جيتكس إفريقيا 2025 بديناميكية غير مسبوقة، حيث ستجتمع كبرى الشركات التكنولوجية إلى جانب الشركات الناشئة، لعرض حلول مبتكرة، بينما يستكشف صناع القرار والمستثمرون فرص التعاون والتكامل، مع توقع حضور أكثر من 45,000 زائر ومشاركة 1,500 عارض.
وعلى مدى ثلاثة أيام، سيكون الابتكار في صميم النقاشات، مع التركيز على عدة قطاعات رئيسية، حيث سيسلط جيتكس الضوء على الحلول التكنولوجية لمواجهة تأثير التغير المناخي وتحقيق نمو مستدام، وسيتم استكشاف مجالات التكنولوجيا الصحية (HealthTech) والتكنولوجيا المالية (FinTech) مع فتح آفاق جديدة في مجال الرعاية الصحية وتعزيز الشمول المالي.
كما ستُطرح مواضيع الحكومة الإلكترونية (e-Government) والمدن الذكية (Smart Cities)، بهدف تحديث الخدمات العامة وتحسين الإدارة الحضرية بالاستعانة بالتحول الرقمي.
الجدير بالذكر أن دورة 2024 عرفت نجاحًا ملحوظا، حيث استقطبت أكثر من 40,000 زائر من 130 دولة، بمشاركة 1,400 عارض و680 شركة ناشئة، وتم استعراض التقدم الذي تم إحرازه في مجالات الذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني، والتمويل الرقمي.
وفي نسخة 2025، يطمح جيتكس إفريقيا إلى تحقيق نقلة نوعية جديدة من خلال تعزيز الحلول التكنولوجية ذات التأثير العميق، وترسيخ مكانة إفريقيا كفاعل رئيسي على الساحة الرقمية العالمية.

 

كلمات دلالية إفريقيا التحول الرقمي المغرب جيتيكي

المصدر: اليوم 24

كلمات دلالية: إفريقيا التحول الرقمي المغرب

إقرأ أيضاً:

ندوة تناقش دور التحول الرقمي في استدامة التعليم العالي

انطلقت صباح اليوم ندوة التحول الرقمي نحو الاستدامة في التعليم العالي، التي تنظمها جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بعبري، برعاية سعادة المهندس خميس بن محمد الشماخي، وكيل وزارة النقل والاتصالات وتقنية المعلومات للنقل، وتهدف الندوة إلى جمع الباحثين ومحترفي الصناعة وأصحاب المصلحة في المجتمع لمناقشة واستكشاف كيف يمكن للتحول الرقمي أن يدفع الاستدامة في التعليم العالي.

كما تسعى الندوة إلى معالجة عدة مواضيع، منها بناء نظم التعلم الرقمية المرنة من أجل مستقبل مستدام، واستغلال التقنيات الناشئة في المبادرات التعليمية الخضراء، إضافة إلى التعاون بين الصناعة والقطاع الأكاديمي في دفع التحول الرقمي المستدام، والآثار الأخلاقية للتحول الرقمي في التعليم العالي.

وقالت أمل العبرية، رئيسة قسم تقنية المعلومات ورئيسة اللجنة المنظمة للندوة: "إن التحول الرقمي في التعليم لا يقتصر فقط على التكنولوجيا، بل يشمل تغيير الثقافة التعليمية، وإعادة التفكير في أساليب التدريس، وتقديم حلول مبتكرة تسهم في تطوير التعليم بشكل يتماشى مع متطلبات العصر، لذلك أولت جامعة التقنية والعلوم التطبيقية اهتمامًا كبيرًا بتوطين التحول الرقمي في بنيتها الأساسية وبرامجها المختلفة، وتأتي هذه الندوة استكمالًا لجهود الجامعة في هذا المجال، حيث نهدف من خلالها إلى استكشاف دور التحول الرقمي في تعزيز الاستدامة داخل مؤسسات التعليم العالي، سواء من خلال تحسين كفاءة التعليم، أو من خلال دمج الحلول الرقمية التي تسهم في تحسين الوصول إلى التعليم وجودته".

بعدها، بدأت أعمال الندوة، حيث تحدث في البداية الدكتور حسين كاظم من كلية الهندسة بجامعة صحار حول كيفية تسخير الذكاء الاصطناعي في تعزيز كفاءة البحث والتدريس وتحسين جودة التعليم العالي، ثم تحدث المهندس إبراهيم بن طالب الوردي، المدير العام المساعد للتحول الرقمي وتمكين القطاعات في وزارة النقل والاتصالات وتقنية المعلومات، ونائب رئيس الفريق التنفيذي للبرنامج الوطني للتحول الرقمي الحكومي، حول التحول الرقمي والتوجهات العالمية، وكيفية تبني الاستراتيجيات الفعالة في تحقيق التحول الرقمي المؤسسي.

كما تناولت الدكتورة زينب القرشي من جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بمسقط موضوع التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي - الطريق نحو التعليم المستدام، وكيف يمكن للذكاء الاصطناعي تحسين استراتيجيات التعليم، وتحدث المهندس أسامة بن خلفان العيسري، مدير إدارة محافظ تقنية المعلومات بشركة دليل للنفط، حول دور إدارة المحفظة الرقمية في تمكين التحول الرقمي في قطاع النفط والغاز.

بعد ذلك، أقيمت جلسة نقاشية بعنوان: "التحول الرقمي في التعليم العالي: بين الابتكار والاستدامة والمسؤولية"، التي أتاحت فرصة أعمق للحوار حول مفهوم التحول الرقمي في التعليم العالي وتأثيره على البحث العلمي والتدريس، ورحلة التحول الرقمي في عُمان، وأثر الذكاء الاصطناعي في تعزيز التعلم المستدام، بالإضافة إلى التحديات الأخلاقية وضمان الشفافية والعدالة في استخدام التقنيات الرقمية.

مقالات مشابهة

  • المصرف الأهلي العراقي يواصل التحول الرقمي
  • المنتدى السعودي للإعلام يستعرض قصة نجاح التحول الرقمي في المملكة
  • ندوة تناقش دور التحول الرقمي في استدامة التعليم العالي
  • حلول تقنية مبتكرة تدعم التحول الرقمي في حكومة دبي
  • التحول لـ«الرقمنة».. محو الأمية التكنولوجية وتنمية مهارات الأمن السيبراني
  • شراكة جديدة لدعم التحول الرقمي والشمول المالي بمصر ..تفاصيل
  • أخنوش: المغرب سيتخذ مبادرات للسلامة الطرقية تزامنًا مع الاستعداد لاستقبال كأس إفريقيا 2025 وكأس العالم 2030
  • التحول الرقمي يصل إلى الأوقاف.. صكوك الإطعام والنذور وعمارة المساجد إلكترونيًا
  • مها عبد الناصر: مصر من أولى الدول في تطبيق منظومة التحول الرقمي