خلف الزناتي: أموال المعلمين تخضع لرقابة صارمة من الدولة
تاريخ النشر: 16th, February 2025 GMT
وجه خلف الزناتي، نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب، التحية إلى المعلمين المصريين لجهودهم في خدمة العملية التعليمية، وبناء الأجيال.
وأكد " الزناتي"، خلال كلمته في اجتماع رؤساء الفرعيات و رؤساء اللجان النقابية اليوم الأحد، أنّ المعلمين يدركون حجم ما تبذله النقابة من جهود لتقديم أفضل الخدمات للمعلمين وأسرهم، موضحاً أنه منذ تولى المجلس الحالي المسئولية قبل 10 أعوام ويتجدد هذا اللقاء في كل عام، من أجل الإعلان عن خدمات أفضل للمعلمين.
وقال "الزناتي" إنّ الزيادات التي يقررها صندوق الزمالة في الميزة التأمينية ليست منحا من الدولة، ولا عطايا تحل على النقابة، وإنما هي نتاج للاستثمار الجيد في أموال المعلمين، والحفاظ على مقدرات النقابة.
وأشار النقيب إلى أموال صندوقي الزمالة والمعاشات، وكل مقدرات النقابة تخضع لرقابة صارمة، ومحاسبة دقيقة للغاية من الأجهزة الرقابية بالدولة. وأن المجلس الحالي يسعى بكل طاقة ويبذل كل جهد من أجل تقديم خدمات أفضل للمعلمين على كل المستويات.
ودعا " الزناتي" جموع المعلمين أن يكونوا صفا واحدا في دعم القيادة السياسية في موقفها التاريخي من القضية الفلسطينية، ورفض المقترح الأمريكي بتهجير الفلسطينيين عن أرضهم.
وتابع " الزناتي": لقد سجلت النقابة العامة مواقفها وكذا اتحاد المعلمين العرب، مؤكدين أن القضية الفلسطينية قضية أرض وعرض لا فصال فيها ولا تفريط في حق الشعب الفلسطيني في تقرير مصيره وتحقيق سيادته على أرضه."
اقرأ أيضاًنقيب المعلمين: زيادة الميزة التأمينية إلى 50 ألف جنيه
«نقابة المعلمين».. تتقدم ببلاغ ضد ولية أمراعتدت على معلمة بالبساتين
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الشعب الفلسطيني خلف الزناتي صندوق الزمالة اتحاد المعلمين العرب المعلمين المصريين
إقرأ أيضاً:
من "فارس" إلى التقييم.. بدء مراحل تخطيط الأداء الوظيفي للمعلمين
أعلنت وزارة التعليم عن بدء مرحلة تخطيط الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف التعليمية للعام الدراسي الحالي 1446هـ، وذلك ضمن دورة الأداء التي تهدف إلى تعزيز التطوير المهني لشاغلي الوظائف التعليمية بمختلف فئاتهم، وتحقيق مستهدفات تحسين جودة التعليم بما يتماشى مع رؤية المملكة 2030 في تطوير قطاع التعليم.تحديد الأهداف وتقييم الأداءوتهدف هذه المرحلة إلى تحديد الأهداف الوظيفية والمهنية لكل شاغل وظيفة تعليمية، وتقييم الأداء وفق معايير واضحة تضمن تطوير الأداء العام وتحقيق مخرجات تعليمية أكثر جودة.
وتشمل المرحلة جميع شاغلي الوظائف التعليمية الذين يعملون داخل نطاق المدرسة، ومنهم المعلمون، ومديرو المدارس، والوكلاء، والموجهون الصحيون، ومحضرو المختبرات، ورائدو النشاط، والموجهون الطلابيون، ومعلمو رياض الأطفال. كما تشمل أيضًا التشكيلات الإشرافية التي تعمل خارج نطاق المدرسة.مراحل تخطيط الأداء الوظيفيوأوضحت وزارة التعليم أن عملية تخطيط الأداء الوظيفي تمر بعدة مراحل تبدأ بالاطلاع على صلاحية الخدمة الذاتية في نظام “فارس”، حيث يمكن لشاغلي الوظائف التعليمية التحقق من إمكانية الدخول إلى الخدمة وإتمام الخطوات اللازمة.
أخبار متعلقة بالتفاصيل.. إطلاق استبيان حول منظومة حوكمة إدارات ومكاتب التعليمموسم حج 1446هـ.. بدء تسجيل رغبات الحج للمواطنين والمقيمين بالمملكةغدًا.. بدء سريان تعديلات نظام العمل لتحقيق مستهدفات رؤية 2030بعد ذلك، تأتي مرحلة الأداء الوظيفي، والتي تتطلب من الموظف تنفيذ مهامه وفقًا للمعايير المحددة، مع التركيز على الأداء المهني، والتفاعل مع بيئة العمل، وتحقيق الأهداف التعليمية المطلوبة.
ثم تأتي خطوة إعداد ميثاق الأداء الوظيفي، والتي يتم فيها تحديد الأهداف الخاصة بكل موظف تعليمي بناءً على وظيفته ومجاله التخصصي، وتوضيح التوقعات المطلوبة منه خلال العام الدراسي، حيث يعد هذا الميثاق وثيقة أساسية يتم الرجوع إليها عند تقييم الأداء.
وفي المرحلة الأخيرة، يتم الاطلاع على نموذج تقييم الأداء الوظيفي، وهو النموذج الذي يتم من خلاله قياس مدى تحقيق الموظف للأهداف التي تم الاتفاق عليها في ميثاق الأداء، ويشمل هذا التقييم عناصر محددة تركز على الإنتاجية، والإنجازات، والمهارات، والتطوير الذاتي، ومدى الالتزام بالمعايير المهنية والأخلاقية في العمل.تحسين جودة التعليموأكدت وزارة التعليم على أهمية هذه المرحلة في تحسين جودة التعليم وضمان تحقيق التطوير المستمر لشاغلي الوظائف التعليمية، مشددةً على ضرورة التفاعل الإيجابي من قبل جميع الموظفين المشمولين في هذه الدورة لضمان تحقيق الأهداف المطلوبة بكفاءة وفعالية.
كما دعت الوزارة جميع شاغلي الوظائف التعليمية إلى الاطلاع على التفاصيل الخاصة بنماذج التقييم من خلال نظام فارس، والاستفادة من الأدلة الإرشادية المتاحة، والتأكد من تنفيذ عمليات التقييم والتخطيط بشكل دقيق ومنظم، بما يساهم في تعزيز الأداء الوظيفي والمهني ويساعد في تحقيق التميز في العملية التعليمية.
يأتي هذا الإجراء ضمن استراتيجية وزارة التعليم لتطوير الأداء المهني للكوادر التعليمية، وتعزيز بيئة العمل داخل المدارس، وتحقيق التميز في الأداء التعليمي وفق أفضل الممارسات العالمية، بما يسهم في تحسين جودة التعليم في المملكة والارتقاء بمخرجاته.
رئيس الدولة يلتقي وزير الدفاع الإيطالي ويقوم بجولة في معرض “آيدكس 2025”