تشكيل لجان الإشراف واللوائح المنظمة لـ«مبادرة تحدّي القراءة العربي»
تاريخ النشر: 13th, February 2025 GMT
عَقدتْ لجنة الإشراف على “مُبادرة تحدّي القِراءة العَربي‐ ليبيا”، ورشة عمل تعريفية بإشراف فريق التّدريب والتّوعية بِالمبادرة.
وَشهِدتْ الورشة حُضور مُدير المركز العام للتّدريب وتطوير التّعليم الدّكتور “محمد غومة”، والمُنسّق الوطني للمبادرة الدّكتور “علي قنون”، ورؤساء فِرَق التّوثيق والإعلام، والتّدريب والتّوعية، والتّنسيق والمتابعة، والفئات الخاصة، ومنسّقي المبادرة في المناطق التّعليمية، وعدد من مُراقبي التّربية والتّعليم، كما شهدت مُشاركة عدد من مشرفي المبادرة عبر شبكة الإنترنت.
وتناولتْ الورشة “التّعريف بالمبادرة، وتشكيل لجان الإشراف واللوائح المنظمة، وعملية تسجيل التلاميذ والطلاب وذوي الهمم في المبادرة، ودور مُراقبي التّعليم في دعمِ ومُتابعة تنفيذ المبادرة على مستوى المؤسّسات التّعليمية”.
تم النشر بواسطة وِزَارَةُ التَّرْبِيَةِ والتَّعْلِيم – ليبيا في الأربعاء، ١٢ فبراير ٢٠٢٥المصدر: عين ليبيا
كلمات دلالية: تحدي القراءة تحدي القراءة العربي مبادرة تحدي القراءة العربي
إقرأ أيضاً:
تدشين مبادرة "مدرستي عنوان للتاريخ" في الإسكندرية
أعلن الدكتور عربي أبوزيد مدير مديرية التربية والتعليم في الإسكندرية تدشين مبادرة ( مدرستي عنوان للتاريخ ) ، واعتمد مذكرة عرض المبادرة المقدمة من نجلاء سليم وكيل المديرية مشيرًا إلى أنَّ المبادرة ترتكز على دعم وتعزيز روح الولاء والانتماء للوطن لدى أبنائنا الطلاب من خلال إدراكهم لعراقة الوطن وعظمة تاريخه من خلال النماذج الملموسة في واقعنا الحالي ، والتي تعد امتدادًا لتاريخنا وحضارتنا ، تلك النماذج يدركها أبناؤنا في أبرز صورها في المدارس ذات الطابع الأثري بالإسكندرية مثل مدرسة ( السادات العباسية ، فيكتوريا كوليدج "
“ مبادرة مدرستى عنوان التاريخ ”
جاء ذلك في ضوء توجيهات الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني و الفريق أحمد خالد حسن سعيد محافظ الإسكندرية بتفعيل المبادرات والأنشطة التربوية التي من شأنها غرس وتعزيز وتنمية روح الولاء والانتماء لدى أبنائنا الطلاب
“ الفائزين ”
وأوضح مدير المديرية أن المبادرة تتمثل في العديد من الأنشطة من خلال ألبوم مصور مدعم بالتعليقات ، مقاطع فيديو قصيرة ، مجلات حائط ، مجلات ورقية يدوية ) ، ويشرف على تفعيلها وتجميع أعمال وأنشطة الطلاب توجيه عام الصحافة والإعلام التربوي بالإدارات التعليمية ويتكفل بتجميع وتنظيم مشاركات الطلاب، على أن يتم تقديمها للمديرية في نوعد غايته 26 من مارس المقبل ؛لاختيار وتكريم الفائزين .
“ محاور تاريخ المدرسة ”
هذا وتتضمن المبادرة عدة محاور منها تاريخ إنشاء المدرسة ، والشخصيات التاريخية المرتبطة بالمدرسة سواء أكان مؤسسًا لها أو خريجًا أو عمل بها ) ، ودور المدرسة التاريخي ومشاركتها في رفعة الوطن ، وكذلك المطويات الأثرية الموجودة بالمدرسة في ألبومات مصورة ، وزيارات الشخصيات العامة والمشهورة للمدرسة ، وكذلك مقولات وأشعار وآراء الشخصيات العامة وشخصيات المجتمع المدني عن المدرسة ، ختامًا بدور المدرسة حاليًّـا وتميزها على مستوى الإدارة والمحافظة والجمهورية .
“ تظلمات الشهادة الاعدادية ”
من جانب اخر تواصل المقرات المخصصة لتلقى تظلمات الشهادة الإعدادية 2025 في الاسكندرية، استقبال الطلاب وأولياء أمورهم لتقديم التظلمات الخاصة بهم، لإعادة تصحيح أوراق الإجابة ورصد الدرجات.
وقال الدكتور عربى أبوزيد، وكيل أول وزارة التربية والتعليم في الاسكندرية، إنه تم تخصيص 9 مقرات بالإدارات التعليمية الفرعية الـ9 بحيث يتم تخصيص مقر بكل مدرسة داخل الإدارات.
وأوضح «أبوزيد» أن المقرات تلقت أكثر من 8 آلاف تظلم حتى الآن، مشيرًا إلى أنه يتم تلقى التظلم وتحديد موعد يتم إخطار الطالب وولى أمره بالموعد لاطلاعه على الورقة.
إلى أن المقرات بدأت تلقى التظلمات وفحصها منذ الثلاثاء الماضى وتستمر لمدة 15 يوماً وفق الإجراءات المتبعة، من خلال توجه الطالب أو ولى أمره للإدارة التعليمية بصورة رقم الجلوس والرقم القومى لولى الأمر، بعد دفع قيمة التظلم في المادة المراد التظلم فيها وهى 35 جنيها قيمة المادة الواحدة ويمكن للطالب التظلم في أكثر من مادة وكل مادة برسوم منفصلة ولكن يتم تسجيل عدد المواد في نفس الاستمارة مع درجة الطالب في كل مادة يريد التظلم فيها.
وقال إنه بالنسبة للطلاب الذين تم تعديل درجاتهم لصالحهم يستردون المبلغ المدفوع كامل لكل مادة استعادوا درجاتها، ويتم التعديل في قاعدة البيانات الخاصة بهم.
لجنة تحضيرية سورية لمؤتمر الحوار الوطني حول مستقبل البلاد