"تعليم الشورى" تناقش مع المختصين تعظيم الأثر الاقتصادي للملكية الفكرية
تاريخ النشر: 11th, February 2025 GMT
مسقط - الرؤية
استضافت لجنة التعليم والبحث العلمي والابتكار بمجلس الشورى صباح أمس الثلاثاء مختصين من وزارة التجارة والصناعة وترويج الاستثمار؛ لمناقشتهم بشأن سبل تعظيم الأثر الاقتصادي للملكية الفكرية ودورها في التنويع الاقتصادي.
وخلال اللقاء، قدم المختصون عرضًا مرئيًا حول سبل تعظيم الأثر الاقتصادي للملكية الفكرية في العديد من جوانبها كالعلامة التجارية، كما تطرق العرض إلى حق المؤلف في البحث العلمي، بالإضافة إلى الجوانب الأخرى المرتبطة ببراءة الاختراع، كالابتكارات الطلابية، الأمر الذي من شأنه أن يسهم في تحقيق مداخيل مالية لمالكي المشاريع، وتوفير فرص العمل وتعزيز الإيرادات الحكومية.
من جانب آخر، تناول العرض المرئي أثر التعاون الاقتصادي في نطاق الملكية الفكرية الدولية من خلال بناء الثقة والسمعة الخارجية التي تليق بسلطنة عُمان كمحطة إقليمية ودولية للتعاون في مجال الملكية الفكرية.
وخلال اللقاء قدم أصحاب السعادة أعضاء اللجنة عددا من المقترحات والتوصيات، من بينها دعم المخترعين وتمويل اختراعاتهم، وتعزيز تكامل الجهود مع مختلف الجهات والمؤسسات الحكومية؛ لتطبيق حقوق الملكية الفكرية وزيادة الوعي ونشر ثقافة الملكية الفكرية على المستوى الوطني.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
جامعة الإمارات تناقش تطوير المناهج لوظائف المستقبل
العين (وام)
أخبار ذات صلةنظّمت جامعة الإمارات العربية المتحدة مجلسها الرمضاني الثاني تحت عنوان «المناهج المستقبلية: كيف يمكن للجامعات إعداد الطلبة لوظائف لم تُخلق بعد؟» بحضور الدكتور أحمد علي الرئيسي، مدير الجامعة بالإنابة، وعدد من ممثلي الشركاء الاستراتيجيين، وأعضاء الإدارة العليا والعمداء ومديري المراكز البحثية ومديري الإدارات والأكاديميين والباحثين والطلبة. وأوضح مدير الجامعة بالإنابة في بداية الجلسة أن جامعة الإمارات تعمل على بناء الوعي الأكاديمي المستمر بأهمية المواءمة ما بين المناهج الأكاديمية وسوق العمل والتطورات العلمية، واستشراف مستقبل التعليم العالي من خلال تضمين المواد التعليمية التي تساعد الطالب على كسب مهارات سوق العمل، وتعتبر مواءمة المناهج الأكاديمية عملية مستمرة تهدف إلى رفع المخرجات الأكاديمية بما يعزز مكانة الجامعة عالمياً.
وأشار إلى ضرورة تبني مفهوم التعلم المستمر والتكيف مع متطلبات العصر، وذلك من خلال تقديم دورات قصيرة وشهادات رقمية محدثة باستمرار لتلبية احتياجات سوق العمل المتغيرة، مشدداً على أهمية تطوير بيئات تعليمية تشجع على التعلم الذاتي، وإدخال برامج قائمة على المهارات بدلاً من التخصصات التقليدية.
وقال إن التحول من المناهج التقليدية إلى نماذج تعليمية أكثر مرونة وابتكاراً واستشرافاً للمستقبل أمر حتمي، وذلك عبر تعزيز التفكير النقدي والإبداعي، وتشجيع الطلاب على حل المشكلات بطرق مبتكرة من خلال دمج التفكير التصميمي في المناهج الدراسية وتحفيزهم على طرح الأسئلة بدلاً من حفظ الإجابات.
وشهد المجلس مناقشات معمّقة حول دور الجامعات والمؤسسات الأكاديمية في إعداد جيل قادر على مواجهة التحديات، وعلى دمج التكنولوجيا الحديثة والذكاء الاصطناعي في المناهج الجامعية من خلال تدريس مفاهيم البرمجة وتحليل البيانات والذكاء الاصطناعي لجميع التخصصات، إلى جانب استخدام تقنيات الواقع الافتراضي والمعزز في التجارب التعليمية، وتوفير منصات تعليمية تعتمد على التعلم التكيفي.
كما تم تسليط الضوء على أهمية تعزيز ريادة الأعمال والابتكار عبر إدخال برامج حاضنات الأعمال داخل الجامعات، وتشجيع المشاريع الطلابية وربطها بمشكلات العالم الحقيقي، فضلاً عن توفير بيئات تعليمية مرنة تدعم التفكير الريادي.
ختام دور الـ16 من الدوري الأوروبي وتحديد مواجهات ربع النهائي