"الاعتماد الأكاديمي" تطلق برنامجا لتأهيل مراجعي جودة أداء المدارس
تاريخ النشر: 11th, February 2025 GMT
مسقط - الرؤية
أطلقت الهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، الثلاثاء، البرنامج التدريبي لإعداد مراجعي جودة أداء المدارس في 3 محافظات تعليمية، وذلك في إطار جهودها المستمرة لتعزيز جودة التعليم في سلطنة عمان.
ويهدف البرنامج إلى تأهيل مراجعي أداء المدارس الخارجيين وفقًا لمتطلبات الهيئة والمعايير المعتمدة، مما يسهم في رفع مستوى الأداء التعليمي وضمان تحقيق معايير الجودة.
ويتكون البرنامج من شقين رئيسيين: التدريب النظري والتدريب العملي، وفي الشق النظري يتلقى المتدربون معارف ومفاهيم حول فلسفة التقييم ومنهجياته، بالإضافة إلى شرح مكونات إطار تقويم أداء المدارس، وآليات إجراء المراجعة الخارجية، وجمع البيانات وتحليلها، وإصدار الأحكام، كما أنه بعد استكمال التدريب النظري، يخضع المتدربون لتدريب ميداني في عدد من المدارس المتعاونة بالمحافظات التعليمية، لتطبيق ما تعلموه لضمان اكتساب المهارات الأساسية في جمع البيانات وتحليلها وإصدار الأحكام.
ويعتمد البرنامج على تكامل التدريب النظري والعملي، مع إجراءات تقييم دقيقة لأداء المتدربين، لضمان تخرج مراجعين مؤهلين قادرين على الانضمام إلى السجل الوطني للمراجعين الخارجيين التابع للهيئة.
وكانت الهيئة قد أعلنت في وقت سابق عن اتخاذ عدد من الخطوات، بالتعاون مع الجهة المنفذة للتدريب، لضمان نجاح البرنامج، من بينها تحديد أهداف واضحة، ووضع رؤية شاملة لتعزيز الشراكة بين الطرفين.
وفي إطار خططها المستقبلية، ستواصل الهيئة استقطاب الكفاءات التربوية وتدريبها، لاستكمال بناء السجل الوطني للمراجعين الخارجيين، والذي من المتوقع أن يضم ما لا يقل عن 1500 مراجع من داخل سلطنة عمان وخارجها.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
إتاحة تقارير أداء المدارس لمليوني ولي أمر عبر”مستقبلهم”
البلاد ــ الرياض
أتاحت هيئة تقويم التعليم والتدريب عبر تطبيق “مستقبلهم” تقارير أداء أكثر من 22 ألف مدرسة لأكثر من مليوني ولي أمر؛ لإطلاعهم على معلومات شاملة عن أداء مدارس أبنائهم، ولتعزيز مشاركتهم ودورهم في رحلة مدارس المملكة نحو التميز.
وتتضمن التقارير تصنيف المدارس الحكومية والأهلية والعالمية في جميع المراحل الدراسية؛ وفقًا لنتائج المدارس في التقويم المدرسي الخارجي، ضمن البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي، الذي أطلقته الهيئة بالتنسيق مع وزارة التعليم.
وتهدف مشاركة تقرير أداء المدرسة مع أولياء الأمور إلى تعزيز دور الأسرة في العملية التعليمية، من خلال توفير معلومات دقيقة، وتسهل متابعة مستوى أداء مدارس أبنائهم، ودعم تعلمهم والتحضير لمستقبلهم.
ويظهر التقرير مستوى تصنيف المدرسة العام، وتصنيفها في كل مجال من المجالات الفرعية للتقويم المدرسي (الإدارة المدرسية، والتعليم والتعلم، ونواتج التعلم للطلبة، والبيئة المدرسية) وتصنف كل مدرسة في مستوى من أربعة مستويات؛ وهي التهيئة والانطلاق والتقدم والتميز.
ويحتوي التقرير على متوسط أداء طلبة المدرسة في الاختبارات الوطنية “نافس” للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة، ومتوسط أداء طلبة المدرسة في اختبارات القبول الجامعي (القدرات العامة، والتحصيل الدراسي) للمرحلة الثانوية؛ ما يعزز الشفافية بين المدارس وأولياء الأمور، ويسهم في التطوير المستمر لجودة التعليم في المملكة، ويحسن التحصيل التعليمي للطلبة، خاصةً فيما يتعلق بالمهارات الأساسية في القراءة والعلوم والرياضيات، والسعي لتحقيق أعلى مستويات الجودة وتكامل الجهود الوطنية بين الأسر والمدارس والجهات المعنية، وتحقيق التحول نحو التميز المدرسي في المملكة.
يذكر أن البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي حقق أرقامًا استثنائية من خلال جمع بيانات دقيقة وشاملة، بلغت أكثر من مليار وسبع مئة مليون وحدة بيانات، بمشاركة أكثر من عشرة ملايين طالب ومعلم وولي أمر، وشارك أكثر من مليون وخمس مئة ألف طالب وطالبة في اختبارات قياس الأداء التعليمي (نافس، والقدرات العامة، والتحصيل الدراسي)، وأكملت أكثر من 24 ألف مدرسة عمليات التقويم الذاتي، وتمثل 100 % من مدارس المملكة، وأتمت أكثر من 23 ألف مدرسة عمليات التقويم الخارجي، وتمثل 95 % من مدارس المملكة، ويتوقع أن ينهي البرنامج مرحلته الثانية والأخيرة لهذه الدورة بعد تقويم أداء 100 % من المدارس خارجيًا خلال عام 2025م.
ودعت الهيئة جميع أولياء الأمور إلى تحميل تطبيق مستقبلهم المتاح على جميع متاجر تطبيقات الهواتف الذكية؛ ومن ثم تسجيل الدخول للتطبيق عبر النفاذ الوطني الموحد والاطلاع على تقارير الأداء للمدارس والاستفادة من خدماته التي تقدم تجربة استثنائية لقياس التحصيل التعليمي لأبنائهم وتهيئتهم للاختبارات التي تنفذها الهيئة، ويأتي ذلك في إطار الإسهام في تحقيق مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية- أحد برامج رؤية المملكة 2030- التي جعلت المواطن وتنمية قدراته من أهم أولوياتها.
1.8 مليون ريال أذون خزانة حكومية من "المركزي"