محافظ المنيا يتفقد سير العملية التعليمية في المدارس
تاريخ النشر: 11th, February 2025 GMT
تفقد اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، عددا من المدارس تزامناً مع بدء الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024-2025، التقى المحافظ بالطلاب والمعلمين وإدارات المدارس، مؤكدًا أهمية التعليم ودور المدرسة في بناء المجتمع، وداعمًا مبادرة «بداية جديدة لبناء الإنسان» التي تهدف إلى تعزيز مهارات الأجيال القادمة وإعدادهم للمستقبل.
بدأت الجولة بزيارة مدرسة المنيا الجديدة الرسمية للغات، حيث تجول المحافظ داخل الفصول، وقاعة المكتبة، وقاعة اللغات، ومعمل العلوم، والملاعب بأفنية المدرسة، وشاهد عددًا من العروض الفنية للأطفال، وأشاد بتلك العروض داعيًا الطلاب إلى تنمية مواهبهم والاستمرار في المشاركة بالأنشطة الفنية، مع التشديد على ضرورة الالتزام بأعلى معايير الجودة التعليمية وتوفير بيئة آمنة ومناسبة تساعد في بناء جيل متعلم ومؤهل.
كما تفقد المحافظ مدرسة المنيا البريطانية للغات، حيث تابع انتظام العملية التعليمية في مختلف أقسام المدرسة، وتفقد مسجد الطلاب والملاعب المختلفة، مؤكدًا أهمية الرياضة في تنمية قدرات الطلاب، وأشاد بالجهود المبذولة من قبل الجهاز التنفيذي بالمحافظة لتوفير الأجواء المناسبة للعملية التعليمية، حيث حرص على التقاط صور تذكارية مع الطلاب.
استعراض مشروعات الأنشطة المختلفةواستكمل اللواء كدواني جولته بزيارة مدرسة مصر للتأمين الدولية للتكنولوجيا التطبيقية، التي تمثل محوراً مهما لتطوير التعليم الفني والتدريب المهني، وأثناء الزيارة، تحدث مع الطلاب واستعرض مشروعات الأنشطة المختلفة التي تسهم في سد الفجوة بين العملية التعليمية النظرية ومتطلبات سوق العمل، مؤكدًا أن المدرسة تُعد منصة لإعداد جيل من العمالة الفنية المؤهلة والقادرة على المنافسة في سوق العمل.
واختتم محافظ المنيا جولته بزيارة لمدرسة الامتداد 840 فدانا بحي زهراء المنيا الجديدة حيث تجول داخل فصول المدرسة ووجه بتكثيف أعمال النظافة والصيانة حرصا على سلامة الطلاب ومراعاة اشتراطات الأمان والسلامة داخل فصول المدرسة.
رافق الجولة صابر عبد الحميد زيان، مدير مديرية التربية والتعليم، والدكتور بهاء حسن، مدير إدارة المنيا التعليمية، والمهندس بهاء رمسيس، نائب رئيس جهاز مدينة المنيا الجديدة، ومسئولو التفتيش المالي والإداري بالمحافظة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المنيا محافظ المنيا يتفقد المدارس متابعة سير العملية التعليمية محافظ المنیا
إقرأ أيضاً:
إتاحة تقارير أداء المدارس لمليوني ولي أمر عبر”مستقبلهم”
البلاد ــ الرياض
أتاحت هيئة تقويم التعليم والتدريب عبر تطبيق “مستقبلهم” تقارير أداء أكثر من 22 ألف مدرسة لأكثر من مليوني ولي أمر؛ لإطلاعهم على معلومات شاملة عن أداء مدارس أبنائهم، ولتعزيز مشاركتهم ودورهم في رحلة مدارس المملكة نحو التميز.
وتتضمن التقارير تصنيف المدارس الحكومية والأهلية والعالمية في جميع المراحل الدراسية؛ وفقًا لنتائج المدارس في التقويم المدرسي الخارجي، ضمن البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي، الذي أطلقته الهيئة بالتنسيق مع وزارة التعليم.
وتهدف مشاركة تقرير أداء المدرسة مع أولياء الأمور إلى تعزيز دور الأسرة في العملية التعليمية، من خلال توفير معلومات دقيقة، وتسهل متابعة مستوى أداء مدارس أبنائهم، ودعم تعلمهم والتحضير لمستقبلهم.
ويظهر التقرير مستوى تصنيف المدرسة العام، وتصنيفها في كل مجال من المجالات الفرعية للتقويم المدرسي (الإدارة المدرسية، والتعليم والتعلم، ونواتج التعلم للطلبة، والبيئة المدرسية) وتصنف كل مدرسة في مستوى من أربعة مستويات؛ وهي التهيئة والانطلاق والتقدم والتميز.
ويحتوي التقرير على متوسط أداء طلبة المدرسة في الاختبارات الوطنية “نافس” للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة، ومتوسط أداء طلبة المدرسة في اختبارات القبول الجامعي (القدرات العامة، والتحصيل الدراسي) للمرحلة الثانوية؛ ما يعزز الشفافية بين المدارس وأولياء الأمور، ويسهم في التطوير المستمر لجودة التعليم في المملكة، ويحسن التحصيل التعليمي للطلبة، خاصةً فيما يتعلق بالمهارات الأساسية في القراءة والعلوم والرياضيات، والسعي لتحقيق أعلى مستويات الجودة وتكامل الجهود الوطنية بين الأسر والمدارس والجهات المعنية، وتحقيق التحول نحو التميز المدرسي في المملكة.
يذكر أن البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي حقق أرقامًا استثنائية من خلال جمع بيانات دقيقة وشاملة، بلغت أكثر من مليار وسبع مئة مليون وحدة بيانات، بمشاركة أكثر من عشرة ملايين طالب ومعلم وولي أمر، وشارك أكثر من مليون وخمس مئة ألف طالب وطالبة في اختبارات قياس الأداء التعليمي (نافس، والقدرات العامة، والتحصيل الدراسي)، وأكملت أكثر من 24 ألف مدرسة عمليات التقويم الذاتي، وتمثل 100 % من مدارس المملكة، وأتمت أكثر من 23 ألف مدرسة عمليات التقويم الخارجي، وتمثل 95 % من مدارس المملكة، ويتوقع أن ينهي البرنامج مرحلته الثانية والأخيرة لهذه الدورة بعد تقويم أداء 100 % من المدارس خارجيًا خلال عام 2025م.
ودعت الهيئة جميع أولياء الأمور إلى تحميل تطبيق مستقبلهم المتاح على جميع متاجر تطبيقات الهواتف الذكية؛ ومن ثم تسجيل الدخول للتطبيق عبر النفاذ الوطني الموحد والاطلاع على تقارير الأداء للمدارس والاستفادة من خدماته التي تقدم تجربة استثنائية لقياس التحصيل التعليمي لأبنائهم وتهيئتهم للاختبارات التي تنفذها الهيئة، ويأتي ذلك في إطار الإسهام في تحقيق مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية- أحد برامج رؤية المملكة 2030- التي جعلت المواطن وتنمية قدراته من أهم أولوياتها.
إعفاءات ضريبية و"تملك حر" للعقارات.. تفاصيل "قانون المناطق الاقتصادية الخاصة والحرة"