يؤدي طلاب الدور الثاني بالصف الثالث الثانوي، اليوم الثلاثاء، امتحان مادة الاقتصاد والإحصاء ، في لجان امتحانية مؤمنة ومراقبة، وسط إجراءات احترازية ووقائية لحماية الطلاب والمعلمين، وإجراءات مشددة لمواجهة الغش بتفتيش الطلاب بالعصا الإلكترونية ومنع دخول الهواتف المحمولة والأجهزة الإلكترونية.

امتحان الاقتصاد والإحصاء للثانوية العامة

وأكدت وزارة التربية والتعليم، أن غرفة العمليات بالوزارة تتواصل مع جميع مديري المديريات التعليمية بكافة المحافظات المتواجدين للتأكد من وصول ورق الأسئلة الخاصة بامتحان الاقتصاد والاحصاء، بالإضافة علي الاطمئنان علي تواجد ممثلي وزارة الداخلية، وسير الامتحانات بانضباط دون أي مشاكل.

 

ووجهت وزارة التعليم، تعليمات هامة لرؤساء اللجان بامتحانات الثانوية العامة،  بمراجعة الكاميرات لضبط حالات الإخلال بضوابط امتحانات الثانوية العامة، والتأكد من عدم دخول الطلاب إلى اللجان بالهواتف المحمولة أو الأجهزة إلكترونية، وعدم استخدامهم أي من وسائل الغش المختلفة.

تعليمات هامة للطلاب 

كما شددت وزارة التربية والتعليم، علي ضرورة استخدام العصا الإلكترونية لتفتيش الطلاب بامتحانات الثانوية العامة الدور الثاني أثناء دخولهم اللجان، والتصدي لأى محاولات غش، واتخاذ الإجراءات القانونية ضد الطلاب الغشاشين أو أي محاولا غش.

كما وجهت وزارة التعليم، رؤساء اللجان بالتنبيه على طلاب الثانوية العامة  بأنه لا يعتد بإجابة الطالب إلا في ورقة إجابة البابل شيت وورقة إجابة الأسئلة المقالية، مشيرا إلى أن أي إجابة على ورقة الأسئلة لن يعتد بها.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: امتحان الاقتصاد امتحانات الثانوية العامة 2023 امتحانات الثانوية العامة الدور الثاني 2023 التعليم الثانویة العامة

إقرأ أيضاً:

حقيقة حظر قبول طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس IPS الدولية

مدارس IPS الدولية.. نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ما تم تداوله على بعض صفحات السوشيال ميديا حول حظر قبول الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الرسمية الدولية «IPS»، موضحة، أن هذه الأخبار لا أساس لها من الصحة.

شروط القبول في مدارس IPS

وأكد شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم الوزارة، أنّ شروط القبول في مدارس «IPS» كانت واضحة ومعلنة منذ بداية فتح باب التقديم للمستوى الأول في مرحلة رياض الأطفال للعام الدراسي 2025/2026، وذلك عبر الموقع الرسمي للمدارس، حيث يمكن للراغبين في التقديم الاطلاع على هذه الشروط من خلال الموقع الإلكتروني للمدارس.

الاهتمام بتطوير التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة

وأشار «زلطة» إلى أن الوزير محمد عبد اللطيف يولي اهتمامًا بالغًا بتطوير الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس المختلفة على مستوى الجمهورية، موضحا أن الوزارة تسعى للاستفادة من تجارب الدول المتقدمة في هذا المجال، بما في ذلك دمج الرعاية النفسية لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ضمن البرامج التعليمية لتحسين أدائهم الدراسي ودمجهم بشكل أفضل في المجتمع.

طلاب في المدرسة زيارة الوزير لليابان والمملكة المتحدة

وأوضح أنّ زيارات الوزير الأخيرة لليابان والمملكة المتحدة كانت تهدف إلى تعزيز التعاون في مجال دمج الرعاية النفسية ضمن التعليم لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، حيث ركزت هذه الزيارات على كيفية تحسين صحة الطلاب النفسية، مما يساهم في تعزيز قدرتهم على التعلم والمشاركة الفعالة في المجتمع.

دعوة للتحقق من الأخبار على السوشيال ميديا

وفي ختام تصريحاته، ناشد المتحدث الرسمي كافة مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي بتوخي الدقة والموضوعية عند نشر الأخبار، والاعتماد على المصادر الرسمية فقط لتجنب انتشار المعلومات المغلوطة التي قد تسبب البلبلة بين الطلاب وأولياء الأمور.

اقرأ أيضاً«آداب أسوان» تناقش أول رسالة ماجستير لذوي الاحتياجات الخاصة

وزير التعليم يتابع برنامج دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بمدرسة السادات الابتدائية بأسوان

وزير التعليم: الاستفادة من التجربة اليابانية لتطوير الكفاءات في مجال الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

مقالات مشابهة

  • من يتولى رئاسة امتحانات الثانوية العامة 2025؟| قرار عاجل الآن
  • بيان رسمي من طب المنوفية بعد وفاة طالبة بسبب صعوبة امتحان
  • يُرضي جميع الطلاب. إعلان جدول امتحانات الثانوية العامة 2025 قريبا
  • حسن الرداد: اللجان الإلكترونية تشوه أعمالا على حساب أخرى
  • امتحانات الثانوية العامة 2025.. هل يتم تغيير أماكن لجان الطلاب للحد من الغش؟ فيديو
  • امتحانات الثانوية العامة 2025.. هل يتم تغيير أماكن لجان الطلاب للحد من الغش؟
  • خارج المدارس.. هل يتم تغيير أماكن لجان الطلاب الثانوية العامة للحد من الغش؟
  • «التربية» تحدّد ضوابط منع الغش في امتحانات نهاية الفصل الثاني
  • حقيقة حظر قبول طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس IPS الدولية
  • واشنطن: قلق حقوقي بعد استخدام الذكاء الاصطناعي لإلغاء تأشيرات طلاب