فعاليات تاريخية وتراثية تثري احتفاء مدارس جدة بـ"يوم التأسيس"
تاريخ النشر: 10th, February 2025 GMT
شهدت مدارس تعليم جدة أمس الأحد، انطلاق فعاليات الاحتفاء بـ"يوم التأسيس"، وسط مشاركة وتفاعل واسعين من الطلاب والطالبات، من خلال برامج وأنشطة متنوعة تبرز العمق التاريخي والحضاري للمملكة منذ نشأتها قبل 3 قرون.
وأكدت المدير العام للتعليم في محافظة جدة منال اللهيبي، أن الفعاليات تهدف إلى تعزيز الوعي بتاريخ الدولة السعودية الأولى وتراثها العريق، عبر أنشطة تفاعلية تشمل المسابقات التثقيفية والمنافسات الفنية التي تبرز الموروث الثقافي الوطني.
أخبار متعلقة تعليم الأحساء وحفر الباطن يحققان مراكز متقدمة في "جسور التواصل"في جدة ومكة.. تدشين 179 مشروع تعليمي لاستيعاب 200 ألف طالب وطالبةجدة.. 263 مبنى في "الفيصلية" و88 في "الربوة" آيلة للسقوط إضافة إلى معارض تعريفية بالأزياء التراثية، وعروض تفاعلية للحرف التقليدية والألعاب الشعبية.
وتتيح الفعاليات للطلاب فرصة استكشاف المأكولات التقليدية، والتعرف إلى مظاهر الحياة في تلك الحقبة التاريخية.تعزيز مشاعر الفخر والانتماءأوضحت منال اللهيبي أن تنفيذ هذه الفعاليات يجري وفق الهوية المعتمدة، لضمان تحقيق أهداف الاحتفاء، وتعزيز مشاعر الفخر والانتماء بتاريخ المملكة لدى الأجيال الناشئة.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } 3
وأعلنت وزارة التعليم انطلاق فعاليات الاحتفاء بيوم التأسيس 2025 ابتداءً من اليوم الأحد 9 فبراير ولمدة أسبوعين، ضمن خطة اتصالية متكاملة تهدف إلى ترسيخ القيم الوطنية، وتعزيز الوعي بتاريخ المملكة بين الطلاب ومنسوبي التعليم.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: عبدالعزيز العمري جدة المملكة العربية السعودية أخبار السعودية يوم التأسيس يوم التأسيس 2025 يوم التأسيس السعودي تعليم جدة الدولة السعودية الأولى منال اللهيبي
إقرأ أيضاً:
عبر "مستقبلهم".. إتاحة تقارير أداء المدارس لأكثر من مليوني ولي أمر
أتاحت هيئة تقويم التعليم والتدريب، عبر تطبيق ”مستقبلهم“، تقارير أداء أكثر من 22 ألف مدرسة لأكثر من مليوني ولي أمر، لإطلاعهم على معلومات شاملة عن أداء مدارس أبنائهم، ولتعزيز مشاركتهم ودورهم في رحلة مدارس المملكة نحو التميز.
وتتضمن التقارير تصنيف المدارس الحكومية والأهلية والعالمية في جميع المراحل الدراسية، وفقًا لنتائج المدارس في التقويم المدرسي الخارجي، ضمن البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي، الذي أطلقته الهيئة بالتنسيق مع وزارة التعليم.
أخبار متعلقة المملكة تقدم دفعة جديدة من المساعدات لـ"الصحة والأونروا" في غزةانخفاض معدل بطالة السعوديات.. "أبوثنين" يستعرض منجزات تمكين المرأة .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } إتاحة تقارير أداء المدارس - أرشيفيةتقرير أداء المدرسةوتهدف مشاركة تقرير أداء المدرسة مع أولياء الأمور إلى تعزيز دور الأسرة في العملية التعليمية، من خلال توفير معلومات دقيقة، تسهل متابعة مستوى أداء مدارس أبنائهم، ودعم تعلمهم والتحضير لمستقبلهم.
ويظهر التقرير مستوى تصنيف المدرسة العام، وتصنيفها في كل مجال من المجالات الفرعية للتقويم المدرسي «الإدارة المدرسية، والتعليم والتعلم، ونواتج التعلم للطلبة، والبيئة المدرسية»، وتصنف كل مدرسة في مستوى من أربعة مستويات؛ وهي التهيئة والانطلاق والتقدم والتميز.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } إتاحة تقارير أداء المدارس - أرشيفيةالاختبارات الوطنيةكما يحتوي التقرير على متوسط أداء طلبة المدرسة في الاختبارات الوطنية ”نافس“ للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة، ومتوسط أداء طلبة المدرسة في اختبارات القبول الجامعي «القدرات العامة، والتحصيل الدراسي» للمرحلة الثانوية، ما يعزز الشفافية بين المدارس وأولياء الأمور.
ويسهم في التطوير المستمر لجودة التعليم في المملكة، ويحسن التحصيل التعليمي للطلبة، خاصةً فيما يتعلق بالمهارات الأساسية في القراءة والعلوم والرياضيات، والسعي لتحقيق أعلى مستويات الجودة، وتكامل الجهود الوطنية بين الأسر والمدارس والجهات المعنية، وتحقيق التحول نحو التميز المدرسي في المملكة.أرقام استثنائيةيذكر أن البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي، حقق أرقامًا استثنائية، من خلال جمع بيانات دقيقة وشاملة، بلغت أكثر من مليار وسبعمئة مليون وحدة بيانات، بمشاركة أكثر من عشرة ملايين طالب ومعلم وولي أمر.
كما شارك أكثر من مليون وخمسمئة ألف طالب وطالبة في اختبارات قياس الأداء التعليمي «نافس، القدرات العامة، والتحصيل الدراسي»، وأكملت أكثر من 24 ألف مدرسة، عمليات التقويم الذاتي وتمثل 100% من مدارس المملكة.
فيما أتمت أكثر من 23 ألف مدرسة عمليات التقويم الخارجي وتمثل 95% من مدارس المملكة، ويتوقع أن ينهي البرنامج مرحلته الثانية والأخيرة لهذه الدورة بعد تقويم أداء 100% من المدارس خارجياً خلال عام 2025م.قياس التحصيل التعليميودعت الهيئة جميع أولياء الأمور إلى تحميل تطبيق مستقبلهم المتاح على جميع متاجر تطبيقات الهواتف الذكية، ومن ثم تسجيل الدخول للتطبيق عبر النفاذ الوطني الموحد، والاطلاع على تقارير الأداء للمدارس، والاستفادة من خدماته التي تقدم تجربة استثنائية لقياس التحصيل التعليمي لأبنائهم، وتهيئتهم للاختبارات التي تنفذها الهيئة.
ويأتي ذلك في إطار الإسهام في تحقيق مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية؛ أحد برامج رؤية السعودية 2030، التي جعلت المواطن وتنمية قدراته من أهم أولوياتها.
أحمد موسى: الاحتلال سيطر بشكل كامل على رفح الفلسطينية واعتبرها منطقة عازلة