أعلن الدكتور ناصر الجيزاوي، رئيس جامعة بنها، أن وفدا من الجامعة برئاسة الدكتور تامر سمير، الأستاذ بكلية الهندسة بشبرا ورئيس جامعة بنها الأهلية، يرافقه الدكتور أحمد عمر الأستاذ بكلية الهندسة بشبرا، زار جامعة براندنبرغ للتكنولوجيا كوتبوس بألمانيا، وذلك في إطار اتفاقية إيراسموس بلس لتبادل أعضاء هيئة التدريس.

تعزيز الشراكات الدولية

وأكد رئيس جامعة بنها الحكومية أن هذه الزيارة تأتي في إطار حرص جامعة بنها على تعزيز الشراكات الدولية، وتوسيع مجالات التعاون البحثي والتبادل الأكاديمي مع الجامعات العالمية المتميزة، ما يساهم في رفع التصنيف الدولي للجامعة، حيث إنها تسعى دائما إلى المضي قدما للوصول إلى العالمية بتحسين جودة مخرجاتها التعليمية والبحثية والخدمية لما له من أثر كبير في سمعتها الأكاديمية.

آفاق التعاون المستقبلي

من جانبه، قال الدكتور تامر سمير إنه تم خلال الزيارة مناقشة آفاق التعاون المستقبلي بين الجامعة وجامعة براندنبرغ للتكنولوجيا كوتبوس بألمانيا، مضيفا أن الزيارة تضمَّنت جولة علمية لقسم علوم المواد والتعرف على الإمكانيات البحثية والتكنولوجية المتاحة، بما في ذلك الأدوات والمعدات المستخدمة في تشخيص وتحليل المواد، وقسم هندسة اللحام ووصل المعادن للاطلاع على أحدث التقنيات المتبعة في هذا المجال، وقسم التصنيع المضاف والتعرف على الإمكانيات الحديثة المتوفرة لدعم البحث والتطوير.

الجدير بالذكر أن هناك منح تبادل طلابي بين الجامعتين لمرحلة الدراسات العليا لمعاوني هيئة التدريس بجامعة بنها مع جامعة براندنبورغ للتكنولوجيا كوتوبس بألمانيا.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: القليوبية جامعة بنها بنها الحكومية بنها الأهلية هندسة شبرا جامعة بنها

إقرأ أيضاً:

بمشاركة 25 جامعة.. بنها تفتتح فعاليات هاكاثون التعليم الذكي

افتتح الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها ، فعاليات "هاكاثون التعليم الذكي"، والذي تنظمه الجامعة بالتعاون مع صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ “ISF"، ومعهد تكنولوجيا المعلومات (ITI) التابع لوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات.
جاء ذلك بحضور الدكتورة جيهان عبد الهادي  نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث ، والدكتور شادي المشد المدير التنفيذي للمعلومات بالجامعة ومنسق عام الهاكاثون، وعدد من أعضاء هيئة التدريس.

واستمع "الجيزاوي"، خلال الجولة، إلى آراء وأفكار الطلاب المشاركين بالهاكاثون،  مؤكدا حرص جامعة بنها على توفير بيئة محفزة وداعمة للابتكار والإبداع وريادة الأعمال من خلال إتاحة الفرصة للطلاب لتسويق مشاريعهم وابتكاراتهم  ، معربا عن سعادته باستضافة الجامعة لفعاليات الهاكاثون للمرة الرابعة.

وأكد أن مسارات الهاكاثون تتكامل بغرض المساهمة في استحداث حزمة من الأفكار والمشاريع البرامجية الحديثة وتطويع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتحسين عملية التعليم وتعزيز فعالية التعلم، مشيرًا إلى أن جميع مسارات هاكاثون تتكامل لإيجاد حلول مبتكرة في مجالات مختلفة تشمل: التعليم عن بُعد، التفاعلية في التعليم، أدوات التعليم المرنة، منصات تعلم اللغات، تحويل التعلم إلى لعبة، أنظمة دعم المتعلمين، تحليل البيانات للتعليم.

وأضافت الدكتورة جيهان عبد الهادي أن الجامعة حريصة على إقامة "هاكاثون التعليم الذكي" من منطلق الإيمان بدور التعليم العالي والبحث العلمي في دعم التحول الرقمي بجانب السعي المستمر لتحقيق أهداف رؤية مصر 2030 بالتحول نحو اقتصاد رقمي قائم على المعرفة، وتشجيع الابتكار، والبحث، والتطوير، من خلال تعزيز وتحفيز الشباب من المبرمجين وأصحاب الأفكار والرؤى لتقديم أفكارهم الذكية ومشاريعهم البرامجية.

من جانبه، أشار الدكتور شادي المشد المدير التنفيذي للمعلومات ومنسق عام الهاكاثون أن الفرق الفائزة بالهاكاثون سوف يحصلون على جوائز مالية ، بإجمالي 280 ألف جنيه من جامعة بنها وصندوق رعاية المبتكرين والنوابغ، حيث يحصل الفائز بالمركز الأول على جائزة قيمتها 20,000 جنيه، بينما يحصل صاحب المركز الثاني على 12,000 جنيه، في حين يحصل الفائز بالمركز الثالث على 8,000 جنيه.

مقالات مشابهة

  • لتعزيز التعاون.. رئيس جامعة بنها الأهلية يزور براندنبرج التكنولوجية بألمانيا
  • رئيس جامعة بنها يفتتح فعاليات "هاكاثون التعليم الذكي"| صور
  • بمشاركة 25 جامعة.. بنها تفتتح فعاليات هاكاثون التعليم الذكي
  • آفاق التعاون بين القطاعين الخاص والحكومي.. وزير الصحة يشهد فعاليات إطلاق المنتدى السنوي الأول لهيئة التأمين الصحي الشامل
  • رئيس الإتحاد العربى للمكتبات والمعلومات يزور مكتبة قــنا العامة
  • بمشاركة 25 جامعة .. غدا انطلاق هاكاثون التعليم الذكي بجامعة بنها
  • وفد من شركة "أرامكو" يزور مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالصحافة
  • جامعة حلوان الأهلية توقع بروتوكول تعاون في التدريب مع شركة للتكنولوجيا الحيوية
  • “الإيسيسكو” وهيئة المواصفات السعودية تبحثان التعاون في مجال الجودة