«رعاية المبتكرين».. الصندوق يدعم أفكار الموهوبين والباحثين
تاريخ النشر: 9th, February 2025 GMT
يلعب صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ دوراً حيوياً فى رعاية المبتكرين، ودعم الطلاب النابغين والمبتكرين والباحثين، وذلك منذ أن صدَّق الرئيس عبدالفتاح السيسى على قرار إنشائه، حيث يتم تمويل الأفكار وتطويرها؛ لتحويلها إلى منتجات ذات جدوى اقتصادية، كما يعمل على التعاون مع المؤسسات الكبرى لتحقيق النجاح الكبير فى هذا المجال، آخرها التعاون مع الشركة المتحدة للخدمات الإعلامية فى تنظيم برنامج «Genz 2024»، وتدشين أضخم المسابقات الداعمة للأفكار الابتكارية لدى طلاب الجامعات والمعاهد، بتمويل يصل إلى 100 مليون جنيه، بفضل الدعم المتواصل من القيادة السياسية للمبتكرين ورواد الأعمال.
بدوره، قال د. هانى عياد، المدير التنفيذى لصندوق رعاية المبتكرين والنوابغ، إن «هناك حرصاً شديداً على تعزيز بيئة الابتكار فى الجامعات ومؤسسات التعليم العالى، ودعم ريادة الأعمال بين الطلاب والخريجين، كذلك تعزيز التعاون بين الجامعات والصناعة، واستكشاف ودعم النوابغ، بالإضافة إلى الاستثمار فى الشركات الناشئة والتعاون الدولى، لحل التحديات المجتمعية والوطنية، ودفع النمو الاقتصادى المستدام».
وأوضح «عياد»، لـ«الوطن»، أن الصندوق سيعمل على بعض المشروعات خلال الفترة المقبلة، منها دعم الصندوق للجامعات المشاركة فى مسابقة الغواصات البحرية ذات التحكم عن بُعد، وتنظيم مسابقة رالى السيارات الكهربائية الدولية فى نسختها القادمة، بمشاركة جامعات مصرية وإقليمية ودولية، بجانب مشاركة ودعم الصندوق للماراثون السنوى للابتكار الذى ستنظمه جامعة بنها فى الشهر الجارى تحت شعار «تطبيقات الذكاء الاصطناعى مستقبل مصر الرقمى».
وأشار إلى أنه سيتم إطلاق مسابقة على مستوى الجامعات والمعاهد لتصميم شعار جديد لصندوق رعاية المبتكرين والنوابغ؛ لإضفاء هوية مميزة ومتجددة تعكس رؤيته وأهدافه فى دعم الابتكار والبحث العلمى، منوهاً بإطلاق مبادرة «مصر GATE» - «نبوغ»، خلال الفترة الماضية من قبل د. أيمن عاشور وزير التعليم العالى والبحث العلمى، ومحمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، ومحمد جبران وزير العمل، حيث تستهدف المبادرة دعم الطلاب المبتكرين والموهوبين والنوابغ، وتتضمن استراتيجيتها الربط بين التعليم ما قبل الجامعى والتعليم الجامعى، بحيث تكون مصر بوابة ومنصة لدعم النوابغ والموهوبين، حيث تتضمن المبادرة برامج للتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى لدعم الطلاب، وتقديم جميع أوجه الدعم اللازم لهم، لافتاً إلى أن الصندوق يسعى لرسم طموح الطلاب المبتكرين.
وأكد المدير التنفيذ للصندوق أن المبادرة تأتى تنفيذاً لتوجيهات الرئيس السيسى بأهمية رعاية الموهوبين والنوابغ والمبتكرين، ووضع آليات لاكتشافهم، وبناء جيل من الكوادر الشابة المتميزة، مؤكداً أنها تهدف إلى تمكين الطلاب لتحقيق أحلامهم وطموحاتهم.
«فريد»: جهود الدولة لدعم الباحثين تستهدف تحقيق الازدهار والتقدم.. و«نبوغ» بوابة لرعايتهم وتقديم جميع أوجه الدعم لهممن جهته، قال د. أيمن فريد، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجى والتدريب والتأهيل لسوق العمل، أن مبادرة «نبوغ» وغيرها من المبادرات تتعاون فيها العديد من الوزارات والجهات المعنية لرعاية الموهوبين والمبتكرين والنوابغ، مشيراً إلى أن المبادرة هى بوابة لرعاية هؤلاء الطلاب وتقديم كافة أوجه الدعم لهم، بما يتماشى مع تحقيق أهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالى والبحث العلمى، مؤكداً أن الوزارة تهدف إلى تأهيل الطلاب ليكونوا مؤهلين للالتحاق بالجامعات، وأن يكونوا مبدعين ومتميزين لدعم جهود الدولة لتحقيق الازدهار والتقدم.
«سهى»: برنامج «نبوغ» بتمويل 100 مليون جنيه يهدف إلى إتاحة فرص تعليمية للطلاب ذوى القدرات العالية والأداء الاستثنائىفيما أكدت د. سهى الزلبانى، منسقة برنامج «نبوغ»، أن «مصر GATE» يعد برنامجاً شاملاً، ومتعدد المستويات بتمويل 100 مليون جنيه، ويهدف إلى إعداد وتجهيز الأطفال والشباب الموهوبين، من الصف الثانى الابتدائى حتى الثانى عشر «الثالث الثانوى»، تحت إشراف وزارة التعليم العالى، بالتعاون مع جهات ووزارات متعددة، ويربط البرنامج طلاب المدارس الموهوبين بالجامعات والمعاهد مبكراً، وكذلك يعمل على تجهيزهم وتزويدهم بالمهارات العلمية والإبداعية للدراسة والبحث العلمى.
وأوضحت «سهى» أن البرنامج يهدف إلى إتاحة فرص تعليمية للطلاب ذوى القدرات العالية بعدة مجالات، ويخدم الطلاب من سن 8 إلى 18 سنة لتحديد الأطفال ذوى القدرات العالية والأداء الاستثنائى بمختلف المجالات؛ لدعم إمكانياتهم وتقديم الخدمات لهم فى المدارس وخارجها، كما يمتد لدعم الطلاب الجامعيين وإعدادهم لسوق العمل، كما تدعم هذه البرامج تنمية مواهب الطلاب المصريين، وفتح أبواب الاستعداد للمنافسات الوطنية والإقليمية والدولية والنمو الاقتصادى العالمى؛ بهدف بناء قادة المستقبل.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: البحث العلمى تحالف وتنمية رعاية المبتكرين المبتکرین والنوابغ رعایة المبتکرین والبحث العلمى
إقرأ أيضاً:
توجيهات نهائية من التربية والتعليم قبل بداية الفصل الدراسي الثاني
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني توجيهات نهائية عممتها للمديريات التعليمية قبل بداية الفصل الدراسي الثاني من العام 2024-2025.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن ذلك في ضوء حرص الوزارة على تحقيق أعلى معدلات تحسين الأداء، وتنفيذ كل المهام والمسئوليات بدقة وأمانة من أجل تقديم خدمات تعليمية متميزة.
وأضافت وزارة التربية والتعليم أن ذلك استكمالاً للاستعدادات النهائية لبدء الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024-2025.
توجيهات الفصل الدراسي الثاني1. المتابعة الميدانية الجادة من جانب مديري المديريات، ومديري الإدارات التعليمية للمدارس، وتقديم الدعم اللازم لها الضمان انتظام سير العملية التعليمية منذ اليوم الأول.
2. التأكيد على الانتهاء من جميع أعمال الصيانة البسيطة بالمدارس وجاهزيتها لاستقبال الطلاب وخلوها من أية مشكلات قد تهدد أمنهم، وسلامتهم.
3. سلامة أغطية الحفاظ على نظافة المدارس من الداخل والخارج، ومكافحة الباعة الجائلين، والتأكد من الصرف حال تواجدها بمحيط المدرسة، ورفع أية مخلفات توجد في محيطها.
4. التأكيد على صيانة المعامل والورش، وكافة التجهيزات والمعدات الفنية، والتأكد من صلاحيتها لتدريب الطلاب، وتوفير الخامات اللازمة لتدريب الطلاب، من خلال البنود المالية المخصصة لها.
5. المتابعة الجادة لالتزام الطلاب، وجميع العاملين بالمدارس والإدارات، والمديريات بالحضور والانصراف في المواعيد المقررة، مع مراعاة مواعيد شهر رمضان المعظم.
6. التأكد من وصول الكتب المدرسية إلى كافة الطلاب بالمدارس في جميع المراحل التعليمية.
7. التأكيد على تسجيل غياب الطلاب إلكترونيا للمراحل التعليمية المتاح لها ذلك، وبالسجلات المخصصة لذلك أولاً بأول، وإخطار أولياء الأمور - بصفة دورية - بموقف غياب أبنائهم، وتخصيص رقم هاتف للتواصل والشكاوى.
8. إعداد خطط المتابعات الميدانية للقيادات الإدارية، والتوجيه الفني بالإدارات التعليمية والمديرية داخل المدارس حرصا على انتظام سير العملية التعليمية بالمدارس.
9. متابعة التزام المدارس بجداول الإشراف اليومي، وخاصة عند بدء اليوم الدراسي، والفسحة المدرسية وموعد انصراف الطلاب من المدرسة حفاظا على تأمين الطلاب وسلامتهم، ولا يسمح بخروج أي من العاملين بالمدرسة، إلا من خلال تصريح كتابي، وفي حالة الضرورة القصوى.
10. متابعة تنفيذ خطة الأنشطة التربوية والتعليمية بكافة المدارس.
11. التأكيد على الالتزام بأحكام القرار الوزارى رقم ( ۱٥۰) لسنة ۲۰۲٤ ، بشأن لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي بمرحلة التعليم قبل الجامعي.
12. متابعة التزام المدارس بتنفيذ أحكام القرار الوزاري رقم (١٤١) لسنة ۲۰۲٤ بشأن تنظيم مجموعات التقوية والدعم التعليمي.
13. تفعيل دور وحدات التواصل والدعم للمعلمين بالمديرية.
14. التواصل والتنسيق مع الإدارة العامة للأمن، والإدارة العامة الإدارة الأزمات والكوارث والحد من المخاطر بالوزارة، والإبلاغ عن أية مخالفات أخلاقية الضمان استمرارية المؤسسة في تنفيذ أعمالها بكفاءة وفعالية، دون حدوث أضرار أو أعطال.
15. حظر تحصيل أية مبالغ مالية - تحت أي مسمى - من الطلاب، أو أولياء أمورهم، والإحالة الفورية للمساءلة القانونية لمن تثبت مخالفتة لهذه التعليمات.
16. غلق أبواب المدارس عقب الانتهاء من طابور الصباح مباشرة، وإحكام دور الإشراف عليها، والتأكد من هوية الزائرين، قبل السماح لهم بدخول المدرسة، وتسجيل بياناتهم فور دخولهم والتأكيد على غلق أبواب المدرسة، عقب انتهاء اليوم الدراسي، وبعد مغادرة جميع الطلاب.
17. غرس قيم المواطنة، والانتماء، والولاء للوطن والتأكيد على الثوابت الوطنية، والالتزام بتحية العلم، وأداء الطلاب، وأعضاء هيئة التعليم للنشيد الوطني أثناء طابور الصباح بجميع المدارس الرسمية والخاصة والدولية، والالتزام بأن تكون الحصة الأولى من بداية الفصل الدراسي الثاني، لكل المراحل التعليمية عن حب الوطن، وواجبنا نحوه، وغرس قيم الولاء ، والانتماء له.
18. مكافحة ظاهرة التنمر بمختلف أشكالها بين الطلاب بعضهم البعض، أو بين المعلمين والطلاب وكذلك جميع مظاهر العنف بالمدارس، وتفعيل دور كل من الإخصائي النفسي، والإخصائي الاجتماعي للتصدي لكافة هذه الممارسات بين الطلاب، ومتابعة متلوكيات الطلاب داخل المدارس، من كافة الجوانب التربوية، والتعليمية، والصحية، والنفسية.
19. حظر استخدام العقاب البدني والنفسي للطلاب نهائيا.
20. عدم الإدلاء بأية تصريحات إعلامية تخاطب الرأي العام، إلا بعد الرجوع للجهات المختصة بالوزارة.
21. متابعة التزام كافة المنشآت التعليمية بتنفيذ تعليمات الأمن المستدامة، بما يضمن الحفاظ على سلامة أبنائنا الطلاب، وكافة العاملين بها، والتواصل مع فروع الهيئة العامة للأبنية التعليمية بشكل دائم.
22. الالتزام بالخريطة الزمنية، ومواعيد عقد الامتحانات.
23. العمل على تنمية شخصية الطلاب - بشكل متكامل - مع تعزيز الاهتمام بالجوانب السلوكية والشخصية لهم، ورصد نقاط التميز، إلى جانب تشخيص جوانب الضعف، والعمل على علاجها بالإضافة إلى تقييم ميول واتجاهات الطلاب، واكتشاف الموهوبين منهم لتقديم الرعاية اللازمة لهم.
24. تهيئة مناخ صحي وآمن للمعلمين، والحفاظ على حقوقهم، وتوفير بيئة عمل مناسبة لهم، يحظون فيها بالاحترام والتقدير، وتليق بمكانتهم المتميزة، وتضمن أداء هم لرسالتهم السامية على الوجه الأكمل.
25. الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة من الطلاب والمعلمين والإداريين، والعمل على توفير سبل الرعاية اللازمة لهم، وتذليل أية صعوبات أو معوقات تواجههم.
26. الاطمئنان على استعدادات وتجهيزات المدارس الثانوية، والتأكد من تزويدها بالشبكات السلكية واللاسلكية، مع التوظيف الفعال لاستخدام السبورات والشاشات الذكية، بجميع المدارس المجهزة بها.
27. تحميل جميع المناهج الإلكترونية والتفاعلية الخاصة بالفصل الدراسي الثاني من الموقع الرسمي الخاص بالوزارة على الموقع الإلكتروني لكل مديرية تعليمية؛ لإتاحتها لجميع الطلاب.
28. عقد لقاءات تشاورية - بصورة دورية - مع أولياء الأمور لمناقشة مقترحاتهم والرد على كافة استفساراتهم، والعمل على حل أية مشكلات تخص أبناء هم الطلاب بشكل فوري.