«تعليم قنا» تُعلن نتيجة مسابقة التوجيه الجمعي والإرشاد التربوي بالمراحل الثلاث
تاريخ النشر: 8th, February 2025 GMT
أعلن هانى عنتر الصابر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، نتيجة مسابقة التوجيه الجمعي والإرشاد التربوي على مستوى المديرية للعام الدراسي 2024-2025م ضمن خطة مسابقات توجيه عام التربية الاجتماعية والاتحادات الطلابية إشراف سمية عبد الفتاح مدير عام الشئون التنفيذية وتنفيذ أحلام محمود موجه عام التربية الأجتماعية والدكتور سيد مرزوق موجه أول المديرية.
وأشار "عنتر " أن المسابقة تضمنت موضوعاً لكل مرحلة تعليمية (اختار هدفك- طريقك- صديقك - تعليمك) للمرحلة الأبتدائية، و( الحفاظ على البيئة وترشيد الاستهلاك وتوفير الطاقة) للمرحلة الإعدادية، والسلام الاجتماعي ( لا جهل، لا عنف، لا تطرف، لا تنمر، لا مرض لحياة كريمة) للمرحلة الثانوية
وجاءت نتيجة المسابقة كالتالي: فازت مدرسة نجع الحجيرى الابتدائية بإدارة قفط التعليمية بالمركز الأول، ومدرسة مصنع السكر الابتدائية بإدارة دشنا بالمركز الثاني، ومدرسة الجديدة الابتدائية بإدارة فرشوط بالمركز الثالث عن المرحلة الابتدائية.
كما فازت مدرسة الزهراء الإعدادية بنات بإدارة قفط التعليمية بالمركز الأول، وفارزت مدرسة سيدي عبد الرحيم الإعدادية بنين بإدارة قنا بالمركز الثاني، ومدرسة البنات الاعدادية بإدارة فرشوط بالمركز الثالث عن المرحلة الإعدادية.
بينما أحرزت مدرسة قفط الثانوية الصناعية بنات بادارة قفط المركز الأول، ومدرسة السيدة زينب الثانوية بنات بإدارة قنا المركز الثاني، ومدرسة البحرى قمولا الثانوية بإدارة نقادة المركز الثالث وذلك عن المرحلة الثانوية.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: مسابقة محافظة قنا مديرية التربية والتعليم نتيجة المراحل الثلاث
إقرأ أيضاً:
"قبيصي" يشيد بأداء طالبات مدرسة الفيوم الثانوية للبنات في "البرلمان المدرسي".. صور
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
شهد الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، طابور الصباح وتحية العلم والإذاعة المدرسية بمدرسة بحر يوسف – إدارة غرب الفيوم التعليمية، بحضور رشا يوسف، وكيلة المديرية، ومحمد فتحي، مدير إدارة التعليم العام بالمديرية، ومحمد عبدالفتاح، مدير إدارة التعليم الابتدائي بالمديرية.
كما تفقد وكيل الوزارة مدرسة عثمان بن عفان الابتدائية – إدارة شرق الفيوم التعليمية، حيث قام بجولة داخل الفصول الدراسية، وأشاد بانتظام وانضباط العملية التعليمية داخل المدرسة.
وتفقد وكيل الوزارة المدرسة والفصول الدراسية، وتابع البرنامج العلاجي في القراءة والكتابة.
وقرر تكريم إيناس سيد البدوى معلمة الفصل في مدرسة عثمان بن عفان تقديراً لجهودها في تحسين مستوى القراءة والكتابة وتفعيل البرنامج العلاجي في القراءة والكتابة داخل الفصل، بحضور أحمد كابوه موجه أول اللغة العربية بالمديرية.
كما تابع وكيل الوزارة سير العملية التعليمية بمدرسة مصر الرسمية المتميزة للغات، وأشاد بالجهود المبذولة لتحسين مستوى التعليم.
وخلال جولة الدكتور قبيصي الصباحية بالمدارس، أكد على أهمية تفعيل البرنامج العلاجي في القراءة والكتابة بالمدارس الابتدائية مشيراً إلى أهمية معالجة التلاميذ الضعاف في القراءة والكتابة، وهو ما يعوق تحصيلهم الدراسي.
وأوضح مدير تعليم الفيوم، أن تفعيل هذا البرنامج سيعمل على تعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى التلاميذ الذين يعانون من صعوبات في هذه المهارات الأساسية؛ ما يساهم في تحسين مستواهم الأكاديمي ويؤهلهم لمواكبة المناهج الدراسية.
وفي ذلك تم التأكيد على ضرورة قيام المعلمين بتطبيق استراتيجيات تعليمية مبتكرة في برامج القراءة والكتابة، واستخدام الأنشطة التفاعلية ووسائل التعليم الحديثة لتعزيز قدرات الطلاب. مشيراً إلى أهمية التعاون بين المعلمين وأولياء الأمور لتوفير بيئة تعليمية محفزة وداعمة تساعد الطلاب على تحسين مهاراتهم.
وتسعى المديرية من خلال هذه المبادرة إلى تقديم الدعم المستمر لجميع التلاميذ، مما يسهم في بناء جيل قادر على التفوق الأكاديمي وتحقيق النجاح في مختلف مجالات الحياة.
وفي سياق متصل، حضر وكيل الوزارة فعاليات البرلمان المدرسي بمدرسة الفيوم الثانوية للبنات – إدارة غرب الفيوم التعليمية.
كما أشاد الدكتور “قبيصي” بالجهد المتميز والأداء الرائع لطالبات المدرسة في تنظيم البرلمان المدرسي، مؤكدًا على أهمية تعزيز هذه المبادرات لتطوير مهارات القيادة والانضباط لدى الطلاب.
وأكد وكيل الوزارة أن البرلمان المدرسي يُعد من الأنشطة التعليمية الهامة التي تساهم في تعزيز مهارات القيادة والاتصال لدى الطلاب، بالإضافة إلى تطوير قدراتهم في التعبير عن آرائهم والمشاركة الفعالة في قضايا المجتمع المدرسي.
كما أشار إلى أن مثل هذه الأنشطة تعزز من روح الانتماء والوعي السياسي لدى الطلاب؛ ما يساهم في إعدادهم ليكونوا مواطنين فعالين في المجتمع.
وأشار الدكتور “قبيصي” إلى أن هذه الأنشطة تساهم في بناء شخصية الطلاب وتوسيع آفاقهم، كما تساهم في ترسيخ مفاهيم الديمقراطية واحترام الرأي الآخر.
وتأتي هذه الجولات والزيارات في إطار دعم وكيل الوزارة لتحسين البيئة التعليمية وتحفيز المعلمين والطلاب على بذل المزيد من الجهد لتحقيق التميز والتفوق الدراسي.
وزير الأوقاف يستقبل وفد مؤسسة مساجد لتعزيز التعاون