قصة حب رائعة.. يوسف وسلوى ضربا أروع الأمثلة للسند الحقيقي في الحياة
تاريخ النشر: 22nd, August 2023 GMT
كشف يوسف سمير، أنه ولدت وتعرضت للإصابة بسخونية شديدة، مما سببت لي إعوجاج في العمود الفقري، وسبب شلل في الجزء السفلي من الجسم وكنت راضي بقضاء الله.
وقال يوسف سمير، خلال لقاء له لبرنامج “واحد من الناس”، عبر فضائية “الحياة”، أنه حاولت أن اثبت ان الاعاقة شئ عادي وعشت حياتي بشكل طبيعي ووضعت لنفسي تحديات ان اثبت أنه مش ناقصني حاجة وتفقوت في مجال دراستي.
وتابع يوسف سمير، أنه واجهت تحدي أنه أكون اسرة وعيلة وبحثت عن انسانة تتحملنى ووجدت القلب الحنين في سلوى زوجتي التي تقبلت الوضع ولم تقصر على مدار 17 عاما.
أدعم زوجيلتؤكد الزوجة سلوي، أنه كنت أواجه انتقادات لزوجي قبل زواجي، ولكن كنت لا استمع لها أو التفت إليها، معلقة “كنت لما بخرج مع زوجي، كنت انا اللي بزق الكرسي عشان اثبت للكل أنه مفيش اي اعاقة هتعيق أنه أساعد وأدعم زوجي”
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: العمود الفقرى الله الإعاقة القلب
إقرأ أيضاً:
تعليم بورسعيد: تطبيق المعايير يقيس المستوى الحقيقي للطالب في الامتحانات
اجتمع طاهر الغرباوي مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة بورسعيد، اليوم، بتوجيه مواد اللغة الإنجليزية والرياضيات والدراسات الاجتماعية بمقر مدرسة ناصر الإعدادية للبنات التابعة لإدارة شمال التعليمية بحضور الحسيني راغب مدير عام التعليم العام ورضا الجوهري موجه عام اللغة الإنجليزية ومحمد داود موجه عام الرياضيات وهمت عبد المجيد موجه عام الدراسات الاجتماعية.
مدير تعليم بورسعيد يوجه بتطبيق المعايير لقياس المستوى الحقيقي للطالب في الامتحاناتوفي مستهل الاجتماع، وجه الغرباوى الشكر لكل التوجيهات الفنية على جهودها خلال الفترة الماضية، مشددا على إنهاء الاستعدادات لإجراء امتحانات نهاية العام الدراسي لصفوف النقل والشهادة الإعدادية من الآن تحت إشراف إدارة التوجيه الفني والموجهين العموم طبقا للمعايير التي حددتها وزارة التربية والتعليم لقياس مستوى الطالب.
وذكر الغرباوي، أن المركز القومي للامتحانات وضع ضوابط عامة لورقة الأسئلة وهي أن تكون في حدود المقرر الدراسي المستهدف وتوزيع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها وأن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة وتدرجها من الأسهل للأصعب وأن تكون محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
وأكد مدير تعليم بورسعيد، أن الورقة الامتحانية لابد وأن تستوفي البيانات الأساسية وهي (المرحلة والصف والمادة والزمن والدرجة والفصل الدراسي وتاريخ الامتحان) إلى جانب جودة تنسيق الورقة الامتحانية من حيث وضوح الخط والمسافات بين السطور والهوامش وعناوين الأسئلة وجودة الطباعة وأن تكون أسئلة الاختيار من متعدد بها أربع بدائل أحدها فقط صحيح.