تضارب حول بدء المرحلة الثانية من المفاوضات.. ونتنياهو يشترط
تاريخ النشر: 6th, February 2025 GMT
كشف موقع "والا" الإسرائيلي اليوم الخميس، عزم رئيس الوزراء الإسرائيلي بنيامين نتنياهو دخول المرحلة الثانية من مفاوضات اتفاق غزة، وفق مسؤولين أميركيين وإسرائيليين.
اقرأ ايضاًواشترط نتنياهو للتقدم في المرحلة الثانية، تخلي "حماس" عن السلطة في غزة ومغادرة كبار قادتها إلى الخارج، معربا عن رغبته بتمديد المرحلة الأولى من الاتفاق، وإمكانية تأمين إطلاق سراح 2 أو 3 أسرى إضافيين فقط بناء على حالتهم الصحية.
بدورها، قالت هيئة البث الإسرائيلية إنه من المتوقع تسلم إسرائيل الجمعة المقبل قائمة بأسماء الأسرى الذين سيفرج عنهم، ضمن الاستعداد لمرحلة ثانية، الأمر الذي نفته الحكومة الإسرائيلية على لسان المتحدث باسمها، مشيراً إلى أنها "أنباء كاذبة".
ومساء الثلاثاء، كشف ترامب خلال مؤتمر صحفي مع رئيس الوزراء الإسرائيلي بنيامين نتنياهو في البيت الأبيض، عزمه "الاستيلاء" على قطاع غزة وتهجير الشعب الفلسطيني منه، ما أثار رفضا إقليميا ودوليا واسعا.
اقرأ ايضاًالمصدر : الجزيرة
© 2000 - 2025 البوابة (www.albawaba.com)
يتابع طاقم تحرير البوابة أحدث الأخبار العالمية والإقليمية على مدار الساعة بتغطية موضوعية وشاملة
الأحدثترنداشترك في النشرة الإخبارية لدينا للحصول على تحديثات حصرية والمحتوى المحسن
اشترك الآن
المصدر: البوابة
كلمات دلالية: المرحلة الثانیة
إقرأ أيضاً:
إطلاق المرحلة الثانية لمسابقة القارئ المتميز بموسمها التاسع بالسويداء
السويداء-سانا
أطلقت مديرية التربية والتعليم في السويداء اليوم المرحلة الثانية لمنافسات مسابقة القارئ المتميز بموسمها التاسع على مستوى المجمعات التربوية في جميع مناطق المحافظة.
وأشارت مديرة التربية والتعليم في السويداء ليلى جهجاه في تصريح لمراسل سانا إلى أهمية المسابقة لتحفيز الطلاب على القراءة، وبناء شخصيتهم المعرفية والثقافية وتنمية مواهبهم ومتابعتها، وتشجيعهم على التميز والإبداع، والتفكير لزيادة معارفهم والوصول بهم إلى معارف تربوية وعلمية.
وتشهد هذه المرحلة التي تستمر ليوم الغد، كما بينت إحدى منسقاتها سوسن نصر مشاركة نحو 281 تلميذاً وطالباً من جميع الصفوف التعليمية، يمثلون 77 مدرسة، ويجري اختبارهم ضمن ستة مراكز بمختلف مناطق المحافظة.
وذكرت المنسقة في لجان التحكيم الرئيسية للمسابقة لينا مقلد أنه تم تشكيل لجان للمسابقة ضمت مدرسي لغة عربية ومعلم صف وممثلين عن شعبة المكتبات، مع وضع معايير للتقييم أهمها الفهم والاستيعاب للقصص المقروءة وعددها، والطلاقة، وسلامة اللغة العربية للمتسابق.
ولفت كل من التلاميذ أنيل الشعار ويارا نصار وشمس قيصر وغنى دوارة، خلال جولة لمراسل سانا إلى أحد مراكز المسابقة في شعبة المكتبات، إلى أهميتها بالنسبة لهم لإثراء معرفتهم وتقوية اللغة العربية لديهم، وإظهار ما لديهم من إمكانيات.
انطلاق الأسبوع الثقافي الـ37 لأطفال المحافظات الحدودية ضمن "أهل مصر"