وزير التعليم العالي الأسبق: نحتاج إلى الاهتمام أكثر بالبنية التحتية البحثية
تاريخ النشر: 21st, August 2023 GMT
قال الدكتور معتز خورشيد، وزير التعليم العالي الأسبق، إن البنية البحثية لا بد أن نهتم بها أكثر، وليس هناك خلاف بأن هناك تطوراً، ومجموعة من القوانين التي تشجع البحث العلمي والمبتكرين، ولعبت أكاديمية البحث العلمي دورا أساسيا على مستوى الحاضنات الخاصة التكنولوجية، ولكن نحن في حاجة للاهتمام أكثر على مستوى البنية التحتية البحثية.
وأضاف «خورشيد»، خلال لقاء على شاشة «إكسترا لايف»، على هامش جلسات الحوار الوطني، أن هناك تطوراً في المنتجعات البحثية والأدوية التكنولوجية الموجودة في رحاب الجامعات، ولا بد أن يتم محاكاة ذلك، والسعي في زيادة الحاضنات التكنولوجية والنظرة إلى التحول من البحث العلمي إلى الابتكار والإبداع.
التعليم الجيد يحتاج لتمويل جيدوأشار إلى أن كل شيء يحتاج إلى التمويل، فالتعليم الجيد يحتاج إلى تمويل جيد، وهذه المشكلة ليست الأساسية، ولكن آلية تنظيم البحث العلمي وتخطيطه والاختيار الأمثل للموضوعات البحثية ومحاكاة العالم في القضايا المستقبلية في البحث والتطوير والابتكار أمر مهم للغاية ولا يقل أهمية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: البحث العلمي التعليم الجامعات الابتكار الحوار الوطني البحث العلمی
إقرأ أيضاً:
برعاية وزير التعليم العالي.. إطلاق برنامج رائد لإعداد قادة الابتكار الاجتماعي بالجامعات والمعاهد المصرية
انطلقت اليوم فعاليات برنامج "إعداد قادة الابتكار الاجتماعي" الذي ينظمه معهد إعداد القادة بالوزارة، بالتعاون مع المجلس الأعلى للجامعات وقطاع الأنشطة الطلابية بالوزارة، وذلك تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي.
يهدف البرنامج، الذي يستمر حتى الجمعة الموافق 11 أبريل 2025، إلى تنمية مهارات القيادة الاجتماعية والابتكار لدى طلاب الجامعات والمعاهد المصرية، وتمكينهم من مواجهة التحديات المجتمعية باستخدام أدوات عصرية مثل الذكاء الاصطناعي وريادة الأعمال الاجتماعية. ويأتي هذا البرنامج تماشياً مع السياسة الوطنية للابتكار المستدام التي أطلقها وزير التعليم العالي والبحث العلمي.
وأكد الدكتور وزير التعليم العالي والبحث العلمي على الأهمية القصوى لهذا البرنامج الطلابي، مشيراً إلى أنه يتماشى مع توجهات الدولة نحو إعداد جيل جديد من القادة المؤثرين في المجتمع. وشدد على أن دور الجامعات لم يعد يقتصر على الجانب الأكاديمي فقط، بل أصبحت حاضنة للإبداعات الطلابية ومنصة لتنمية قدراتهم على التفكير الابتكاري، بما يساهم في تخريج أجيال قادرة على إحداث التغيير وبناء مجتمع أكثر استدامة وابتكاراً.
من جانبه، أوضح الدكتور كريم همام، مستشار الوزير للأنشطة الطلابية ومدير المعهد، أن البرنامج تم تصميمه ليجمع بين الجوانب النظرية والتطبيقية. ويتضمن البرنامج سلسلة من المحاضرات وورش العمل التفاعلية التي تتناول موضوعات حيوية مثل التوعية بقضايا الأمن القومي ومحاربة الأفكار المتطرفة، واستخدام الابتكار الاجتماعي في ظل الثورة الرقمية، بالإضافة إلى التدريب العملي على تصميم مبادرات مجتمعية ريادية.
كما يشتمل البرنامج على مجموعة من الموضوعات المتخصصة، أبرزها: تنمية مهارات القيادة الاجتماعية في بيئات الابتكار، إلى جانب محور الابتكار الاجتماعي في عصر الذكاء الاصطناعي.
ويتضمن البرنامج أيضًا ورش عمل تطبيقية في مجالات التسويق الاجتماعي، وتصميم المبادرات المجتمعية وريادة الأعمال، وذلك بهدف تأهيل المشاركين لابتكار حلول فعالة ومستدامة للتحديات المجتمعية.
ويأتي هذا البرنامج في إطار الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، التي تهدف إلى تحقيق التكامل بين التعليم والقطاعات الإنتاجية، وتحويل مصر إلى مجتمع معرفي مبتكر ومستدام، تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية في هذا الشأن.
البرازيل تمنح الأولوية للتفاوض لحل أزمة الرسوم الجمركية مع أمريكا