ساكنة “ستي فاطمة” ترفض الترخيص لبيع الخمور أمام مسجد ومؤسسة تعليمية
تاريخ النشر: 6th, February 2025 GMT
زنقة 20 ا مراكش | محمد المفرك
تقدمت 33 جمعية محلية بإقليم الحوز بمراسلة لوالي جهة مراكش آسفي، تطالبه من خلالها بالحيلولة دون الترخيص لفتح المحل المذكور، بالنظر لتأثيراته السلبية على المنطقة و ساكنتها.
وكان أحد المستثمرين قد تقدم بطلب ترخيص لفتح محل لبيع المشروبات الكحولية في منطقة “دويكري” بجماعة ستي فاضمة بإقليم الحوز، وهي منطقة هادئة ومعروفة بطابعها المحافظ”.
و ما أثار القلق هو أن هذا المحل يقع على مقربة من مدرسة ابتدائية ومسجد، ما يجعله مصدر تهديد مباشر للنسيج الأخلاقي والاجتماعي للمنطقة، ويفتح الباب أمام مشاكل خطيرة لا تحمد عقباها.
ومنح الترخيص لهذا المحل يعني عمليًا فتح المجال أمام انتشار السلوكيات المنحرفة، من عربدة وشجارات، قد تتفاقم لتتحول إلى بؤرة للجريمة والفساد. سكان المنطقة، الذين لطالما تمسكوا بقيمهم وتقاليدهم، يخشون أن يتحول محيط المدرسة إلى بيئة غير آمنة لأبنائهم، حيث قد يصبح الأطفال عرضة لمظاهر غير لائقة قد تؤثر سلبًا على نشأتهم ومستقبلهم.
وفي ظل هذه المعطيات، طالبت الجمعيات المذكورةالسلطات المحلية تحمل مسؤوليتها الكاملة ورفض هذا الطلب درءًا للعواقب الوخيمة التي قد تترتب عنه.
وشدد على أن الترخيص لمحل كهذا في موقع حساس لا يخدم سوى مصالح ضيقة على حساب الأمن المجتمعي، ويهدد بتحويل منطقة آمنة إلى نقطة سوداء تعاني من تداعيات الإدمان والانحراف والجريمة.
المصدر: زنقة 20
إقرأ أيضاً:
برنامج “جسور التواصل” بمشاركة 16 إدارة تعليمية على مستوى المملكة
مكة المكرمة : البلاد
أطلقت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة اليوم برنامج “جسور التواصل” بالتعاون مع مركز الملك عبدالعزيز للتواصل الحضاري، وجامعة أم القرى، ويشارك فيه 48 طالبًا وطالبة من 16 إدارة تعليمية على مستوى المملكة.
وأوضحت الإدارة أن البرنامج الذي يستمر حتى السابع من شهر شعبان الحالي يهدف إلى إكساب الطلبة القدرة على الحوار بلغة عربية فصحى خالية من الأخطاء، وتدريبهم على التعبير عن أفكارهم وآرائهم بالطرق الصحيحة، وتحصين الطلبة من الأفكار السلبية، وتنمية مهارات الإلقاء والاتصال الفعال، وصقل المواهب الطلابية في المجالات الثقافية المتعددة باستخدام ورش العمل والبرامج التدريبية، بالإضافة إلى تعزيز ثقافة الحوار في المجتمع التعليمي.
وعُرض خلال فعاليات اليوم الأول أوراق العمل المعدة من قبل المشاركين في موضوعات الاتصال الثقافي والحضاري.
وحكّمت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة بالتعاون مع الجهات المشاركة 16 ورقة عمل مقدمة من 16 إدارة تعليمية من خلال نخبة من الخبراء والأكاديميين في المجال.