دينا جوني (دبي) 

أخبار ذات صلة الإمارات: لا استقرار في المنطقة إلا بحل الدولتين علماء وقادة دينيون: «وثيقة أبوظبي» دستور إنساني

قررت وزارة التربية والتعليم اعتماد نظام احتساب الغياب وفقاً للحصص الدراسية بدلاً من الغياب اليومي التقليدي، وذلك لضمان دقة أكبر في متابعة حضور الطلبة، وتحقيق الاستفادة القصوى من اليوم الدراسي، وذلك في إطار السعي إلى تعزيز الانضباط الأكاديمي، ورفع مستوى التزام الطلبة بالحضور المدرسي.


وفقًا للآلية المحدثة، سيتم تسجيل الغياب بناءً على الحصص الدراسية الثماني في اليوم الواحد.
ففي حال تأخر الطالب خلال اليوم الدراسي عن ثلاث حصص فأكثر، سيتم اعتباره غياباً ليوم دراسي كامل. ويؤدي التغيّب المتكرر من دون عذر رسمي إلى تسجيل مخالفة من الدرجة الثانية، مما يترتب عليه خصم ما يعادل 8 درجات من درجة السلوك.
كما يُسجل غياب الطالب ليوم دراسي كامل في نظام «المنهل» على مدار ثماني حصص دراسية، لكنه يُحتسب فعلياً كيوم غياب واحد فقط.
أما إذا غاب الطالب عن حصة واحدة فقط خلال اليوم الدراسي، فسيظهر ذلك في النظام كغياب عن تلك الحصة المحددة فقط، وليس عن اليوم بأكمله.
ويهدف هذا الإجراء إلى تعزيز الالتزام المدرسي، والحد من الغيابات غير المبررة، وضمان استفادة الطلبة من الحصص الدراسية بشكل كامل، مما يسهم في تحقيق التميز الأكاديمي. 
ووفّرت مدارس حكومية عدداً من قنوات التواصل مع أولياء الأمور للرد على استفساراتهم بشأن سياسة احتساب الغياب الطلابي الجديدة في المدارس.

المصدر: صحيفة الاتحاد

كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم الإمارات المدارس طلاب المدارس

إقرأ أيضاً:

تعليم سوهاج: ورشة عمل لرفع وتنمية مهارات معلمى التربية الرياضية

شهد الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج والدكتورة منى مصطفى  مستشار ماده التربيه الرياضيه بالوزارة، فاعليات الدوره التدريبيه وورشة عمل رفع وتنمية مهارات معلمى وموجهى التربية الرياضية بمختلف المراحل التعليمية بمدارس المحافظة بقاعة الإجتماعات بديوان المديريه، بحضور  فاضل النحاس مدير عام التعليم العام وماهر عبد الخالق مدير عام الشؤون التنفيذيه والدكتور أسامه شفيق عمار موجه عام التربية الرياضية بديوان المديريه وذلك خلال زيارتها للمحافظة وحضورها  عدد من الانشطه الرياضيه بمدارس المحافظة بجانب تفقدها عدد من المدارس المرشحة لتحويلها  إلى مدارس رياضيه للبنات  .

حيث تهدف الدوره التدريبيه رفع كفاءة معلمى ماده التربيه الرياضيه واصقال مهاراتهم فى مجال إكتشاف ورعاية الطلاب الموهوبين  رياضيا وتوفير بيئة رياضيه تعليمية متميزة تمكن الطلاب من أداء مختلف الألعاب الرياضية داخل المدارس  والمشاركه الفعاله بمختلف المسابقات الرياضية على المستوى المحلى بهدف إعداد جيل رياضى متميز قادر على المنافسة وحصد المراكز الأولى بمختلف المسابقات والألعاب الرياضيه على المستوى العالمي.

أكد خلالها وكيل الوزارة على الدور الهام والفعال لمعلمى التربية الرياضية داخل المدارس فى تنمية المهارات الحركية والسلوكية للطلاب والذى   يساهم بشكل فعال فى التربيه  الصالحه  للطلاب والطالبات من خلال عرض النماذج المتميزة للطلاب الموهوبين  رياضيا وتشجيع  الطلاب على ممارسة الرياضة بمختلف أنواعها داخل المدارس وخلق روح المنافسة الايجابيه بين الطلاب وتأهيلهم للمشاركه الفعاله فى بناء وتنمية المجتمع.

فى نهاية الدورة تم تكريم عدد من المعلمين والموجهين  على مجهوداتهم المتميزة فى المشاركه الفعاله بمختلف الأنشطة والمسابقات الرياضية  التى نظمتها الوزارة خلال العام الدارسى

مقالات مشابهة

  • وزير التربية والتعليم يقرر إجازة بكافة المدارس على مستوى الجمهورية
  • وكيل "التربية" يكرم 114 من الطلبة المجيدين في ولاية العوابي
  • أنشطة متنوعة بجناح "التربية" في معرض مسقط الدولي للكتاب
  • التربية والتعليم تحدد 4 و 5 أيار القادم موعد تصفيات تحدي القراءة على مستوى ‏المدارس
  • تعليم سوهاج: ورشة عمل لرفع وتنمية مهارات معلمى التربية الرياضية
  • التربية تطلق جائزة الإبداع المدرسي في دورتها الثانية
  • يتعلّق بإتمام العام الدراسي والامتحانات الرسمية... مؤتمر صحافي لوزيرة التربية غداً
  • «التربية» تدعم الطلبة بخطة جديدة في الإرشاد الأكاديمي
  • هل ستستقيل وزيرة التربية.. أم ينتهي العام الدراسي؟
  • «التربية» تحدد آليات وشروط انتقال الطلبة بين المسارات التعليمية