إقبال كثيف من دارسي المرحلة التمهيدية على اختبارات العلوم الشرعية والعربية بالجامع الأزهر
تاريخ النشر: 3rd, February 2025 GMT
شهد الجامع الأزهر اليوم إقبالًا كثيفًا على اختبارات العلوم الشرعية والعربية من دارسي المرحلة التمهيدية، حيث أبدى الدارسين حماسًا كبيرًا للمشاركة، وتعكس هذه الظاهرة تزايد اهتمام مختلف الفئات العمرية بدراسة العلوم الشرعية والعربية، ورغبتهم في تعزيز معرفتهم بالثقافة الإسلامية، مما يسهم في إعداد جيل قادر على مواجهة التحديات المعاصرة، ويبلغ عدد الطلاب الذين يحق لهم تأدية الاختبارات حوالي 23474 دارس، يمثلون مراحل الرواق الأزهري، بما في ذلك التمهيدية والمتوسطة والتخصصية.
وفي تصريح للدكتور عبد المنعم فؤاد، المشرف العام على الأنشطة العلمية للرواق الأزهري، أكد أن الإقبال الكبير من الطلاب على الدراسة وعلى اختبارات العلوم الشرعية والعربية، يعكس الوعي المتزايد بأهمية هذه العلوم في حياتنا اليومية، مضيفًا:" يسعى الرواق الأزهري دائمًا لتقديم أفضل البرامج التعليمية وانتقاء الكتب الدراسية التي تساهم في تنمية قدرات الدارسين وتعزيز فهمهم لصحيح الدين، وأن نجاح هذه الاختبارات هو نجاح لكل طالب يسعى للمعرفة".
وبدوره، أشار الدكتور هاني عودة، مدير عام الجامع الأزهر، إلى أن "هذه الاختبارات تمثل فرصة هامة للطلاب لإظهار ما اكتسبوه من معرفة خلال دراستهم"، وذكر أيضًا أن الجامع الأزهر يعمل على تطوير المناهج والبرامج التعليمية لتلبية احتياجات الدارسين، وتعزيز قدراتهم على مواجهة التحديات المعاصرة والتعامل مع القضايا اليومية.
وعبر الطلاب عن تجاربهم الشخصية في الرواق الأزهري، حيث أبدى العديد منهم سعادتهم بالالتحاق بهذا الصرح العتيق، مشيرين إلى أن المواد التي تمت دراستها كانت غنية بالمعلومات وذات قيمة عالية، وعلّق أحد الطلاب قائلًا: "تجربتي بالدراسة في رواق العلوم الشرعية والعربية كانت رائعة، وقد ساعدني الرواق على فهم العلوم الشرعية بشكل أعمق، حيث أن المحاضرات كانت تفاعلية وشجعتنا على البحث والاستفسار، وأن الاختبارات تعكس مستوى فهمنا واستعدادنا، فالأجواء كانت مريحة ساعدتني على التركيز، وأشعر بالفخر بانتسابي للرواق الأزهري".
تأتي هذه الاختبارات في إطار جهود الرواق الأزهري لتعزيز التعليم الديني وتحقيق أهدافه في نشر العلوم الشرعية والعربية، مما يسهم في إعداد جيل متمكن من المعرفة وقادر على خدمة دينه ووطنه، وبهذا يظل الأزهر منارة علمية وثقافية تضيء الطريق أمام أبناء الأمة الإسلامية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: اختبارات العلوم الشرعية الرواق الأزهري الدراسين الجامع الأزهر المزيد العلوم الشرعیة والعربیة الرواق الأزهری
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم الفيوم يتابع تدريب تنمية المهارات الحياتية في تدريس العلوم
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
شهد الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، فعاليات البرنامج التدريبي "تنمية المهارات الحياتية في تدريس مادة العلوم"، الذي يهدف إلى تطوير طرق تدريس العلوم وربطها بالتطبيقات العملية في الحياة اليومية.
أكد وكيل الوزارة، على أهمية تدريب تنمية المهارات الحياتية في تدريس العلوم، مشيرًا إلى أن هذه التدريبات تسهم بشكل كبير في تحسين طرق التدريس وجعلها أكثر تفاعلًا مع الواقع العملي.
وأضاف أن ربط مفاهيم العلوم بحياة الطلاب اليومية يعزز من قدرتهم على فهم وتطبيق ما يتعلمونه في مواقف حياتية حقيقية.
كما شدد على ضرورة أن يكون المعلمين على دراية تامة بأساليب الاستقصاء العلمي واستخدام التكنولوجيا في تدريس العلوم لتطوير مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب وتعزيز فضولهم العلمي.
بلغ عدد المتدربين 14 متدرب من موجهي العلوم بالإدارات التعليمية على مستوى المحافظة، بحضور مصطفى فاروق موجه عام العلوم بالمديرية، وجهاد البراوي مدير إدارة التدريب بالمديرية، والدكتور إبراهيم خليل مسئول إدارة التدريب بالمديرية، والمدربة سهى عبدالرحمن.
وشمل التدريب العديد من المحاور المهمة التي تناولت:
- مفهوم ربط العلوم بالحياة وأهميته: حيث تم التأكيد على ضرورة ربط مفاهيم العلوم بالحياة اليومية للتأكيد على أهمية المواد الدراسية في حياة الطلاب.
- مشاريع علمية وتجارب عملية بسيطة باستخدام خامات البيئة : شملت التجارب العملية التي يمكن تنفيذها في الفصول الدراسية باستخدام المواد المتاحة في البيئة المحلية.
- بعض مفاهيم الفيزياء والكيمياء والأحياء وتطبيقاتها في الحياة : تم عرض كيفية تطبيق هذه المفاهيم العلمية في مواقف حياتية يومية.
- الاستقصاء العلمي : تم التدريب على كيفية تطبيق خطوات الاستقصاء العلمي وأنواعه كأداة لفهم الموضوعات العلمية من خلال البحث والتجريب.
- تطبيقات حياتية لمناهج مادة العلوم في المراحل التعليمية المختلفة : من الابتدائية وحتى الثانوية، وكيفية استخدام هذه المناهج لتطوير التفكير العلمي لدى الطلاب.
- علاقة التكنولوجيا بالعلوم : تم التأكيد على كيفية استفادة تدريس العلوم من التكنولوجيا لتطوير أساليب التعليم وجعلها أكثر تفاعلية.
وتهدف هذه التدريبات إلى تمكين المعلمين من استخدام أساليب مبتكرة في تدريس مادة العلوم، وزيادة اهتمام الطلاب بالمادة من خلال ربطها بتجارب حياتية عملية.
أكد وكيل الوزارة على أهمية استمرارية مثل هذه البرامج التي تساهم في تنمية مهارات المعلمين ورفع مستوى التحصيل العلمي للطلاب في مختلف المراحل التعليمية.