صحار- خالد بن علي الخوالدي

بدأت منافسات مسابقة البرنامج الوطني للقراءة على مستوى محافظة شمال الباطنة، لترشيح طالبين من الفئة الأولى من الصف (5-7) وطالبين من الفئة الثانية من الصف (8-10) وذلك لمنافسة 40 متأهلا على مستوى سلطنة عمان.

وتبدأ مراحل تنفيذ البرنامج من خلال التصفيات المدرسية، حيث تقوم كل مديرية تعليمية بالإعلان عن المسابقة حسب الفئات المستهدفة، ويتم ترشيح طالبين من كل مستوى لتمثيل المدرسة ثم تبدأ التصفيات على مستوى المديرية التعليمية، حيث يتم تقييم الملخصات وإجراء المقابلات المباشرة لترشيح طالبين من كل مستوى، ليصبح عدد المتأهلين 44 منافسًا على مستوى السلطنة، ثم يخضع المتأهلون للتقييم المركزي، ليتم اختيار ستة طلاب من كل مستوى للمنافسة النهائية، ختاما تتم التصفيات النهائية في معرض مسقط الدولي للكتاب لاختيار ثلاثة فائزين بالمراكز الثلاثة من كل مستوى، بالإضافة إلى ستة طلاب كمراكز تشجيعية.

يشار إلى أن البرنامج الوطني للقراءة وهو برنامج تفاعلي يتضمن مسابقة سنوية في القراءة، ويستهدف طلبة المدارس من جميع محافظات سلطنة عُمان، ويستمر على مدار عام دراسي كامل وفق أربع مراحل تنافسية، ويهدف إلى تعزيز القدرات اللغوية والتعبيرية للطلبة، وتحفيز التفكير النقدي، وتعزيز حب القراءة، حيث أطلقته وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع وزارة الثقافة والرياضة والشباب، ويُشرف على تنفيذه لجنة المبادرات المجتمعية في معرض مسقط الدولي للكتاب، على أن يتم تكريم الفائزين خلال الدورة التاسعة والعشرين من معرض مسقط الدولي للكتاب، ويُعد البرنامج الوطني الثقافي إحدى المبادرات البارزة لتعزيز ثقافة القراءة بين الطلبة، ومن المتوقع أن يسهم في رفع الوعي بأهمية القراءة كوسيلة لتنمية التفكير والإبداع.

المصدر: جريدة الرؤية العمانية

كلمات دلالية: البرنامج الوطنی من کل مستوى على مستوى

إقرأ أيضاً:

وزارة التعليم تطلق البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الابتدائي

أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى "البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الصفوف الأولى" وذلك من خلال ورشة عمل تم تنظيمها بالتعاون مع منظمة "يونيسف"، وذلك تحت رعاية  محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.

واستعرضت ورشة العمل التجارب الناجحة في مجال تنمية مهارات القراءة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي في مصر والدول الأخرى، ثم عرض المسح الميداني لمهارات القراءة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، كما تم عرض المهارات الأساسية للصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي وكذلك تقسيم الأنشطة.

والجدير بالذكر أن المشروع يتم من خلال 1000 مدرسة كمرحلة أولى في عشر محافظات، حيث يتم تدريب 20 ألف معلم على هذا البرنامج الذي يتم تنفيذه في شهور مارس وأبريل ومايو كمرحلة أولى، كما سيتم دعم المعلمين الذين سيقومون بتنفيذ البرنامج، بالإضافة إلى تنفيذ مراكز دعم لتنمية مهارات القراءة والكتابة.

ويتم البرنامج تحت إشراف الدكتورة هالة عبدالسلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، وشارك في الورشة كل من الدكتور رمضان محمد رمضان مساعد الوزير للتقويم التربوي والمشرف على المركز القومي للامتحانات، ونادية عبد الله رئيس الإدارة المركزية لشئون المعلمين، والدكتور حسيب محمد أستاذ بالمركز القومي للامتحانات، والدكتور حسن جاويش مدير عام الترقي بالأكاديمية المهنية للمعلمين، والدكتورة ريهام أحمد مدير عام القيادات التربوية، والأستاذة سحر الألفي مدير عام التربية الخاصة، ووليد عبد الله مدير عام التعليم الابتدائي، ومشيرة عبدالرؤوف مدير عام التخطيط الاستراتيجي بالوزارة، فضلًا عن مشاركة العديد من معلمي اللغة العربية وموجهي الصفوف الأولى من محافظات بورسعيد ومطروح والقاهرة والجيزة.

مقالات مشابهة

  • انطلاق منافسات البرنامج الوطني للقراءة في شمال الباطنة
  • وزارة التعليم تطلق البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الابتدائي
  • «التعليم» تطلق البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب ابتدائي
  • لتلاميذ الصفوف الأولى.. «التعليم» تطلق البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة ‏
  • التعليم تطلق البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة
  • اختتام فعاليات جرّب جنوب الباطنة في نسختها الثانية
  • انطلاق منافسات المرحلة الثانية والأخيرة لرالي حائل تويوتا الدولي 2025
  • تفاصيل فعاليات البرنامج الثقافي لمعرض القاهرة للكتاب في يومه التاسع
  • مركز القدس: المرحلة الثانية لوقف إطلاق النار محفوفة بالمخاطر (فيديو)