جامعة سمنود التكنولوجية تفوز بدعم لـ٤ مشاريع تخرج من أكاديمية البحث العلمي
تاريخ النشر: 2nd, February 2025 GMT
شارك طلاب جامعة سمنود التكنولوجية في برنامج "مشروعي بدايتي" لدعم مشروعات التخرج للعام الدراسي 2024/2025 لطلاب الجامعات المصرية الحكومية، والأهلية، والتكنولوجية والخاصة من أكاديمية البحث العلمي.
جاء ذلك تحت رعاية الدكتور منتصر دويدار رئيس جامعة سمنود التكنولوجية، وإشراف كلًا من الدكتور السيد العجوز نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، الدكتور.
وفازت جامعة سمنود التكنولوجية ب٤ مشاريع لدعم مشاريع تخرج الطلاب، وحصلت المشاريع على دعم مالي من أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، وذلك بعد إعلان الدكتورة جينا الفقي رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا عن فتح باب التقدم لبرنامج "مشروعي بدايتي لدعم مشروعات التخرج ".
وتعد الأكاديمية أكبر جهة داعمة لمشروعات التخرج في مصر والشرق الأوسط، من منطلق إيمانها بأن الشباب هم المحرك الأساسي لقاطرة التقدم، وتدعم الأكاديمية طلاب الكليات العملية في كافة التخصصات بجميع الجامعات المصرية، وذلك من خلال أحد أهم برامجها " مشروعي بدايتي".
وفازت كلية تكنولوجيا الصناعة والطاقة ب٣ مشاريع من قسم تصنيع غذائي تحت عنوان
١-استخدام ألياف أوراق النخيل كوسائد للتبريد بالتبخير في تخزين محصول البصل
٢-طابعة طعام ثلاثية الأبعاد لانتاج غذائي مبتكر ومستدام في مصر
٣- اكياس ايكو بران: تغليف مستدام وصديق للبيئة واقتصادي وقابل للتحلل الحيوي ومقاوم لتحليل الحرارة من مخلفات تبييض الأرز لتغليف الاطعمه الساخنه والمجمدة
ومشروع من قسم صيانة وتشغيل ماكينات الغزل والنسيج تحت عنوان
-تحويل التحديات إلى فرص عن طريق تصميم جهاز لمعالجة مياه الصرف الصحي الناتج من العمليات الصناعيه
وأكد الدكتور منتصر دويدار رئيس جامعة سمنود التكنولوجية، أهمية انخراط الطلاب في مثل هذه المنافسات، فهي دافع لهم للتفكير في تحقيق روح التنافس واكتساب مهارة كتابة المشاريع البحثية دائمًا، مما يجعلهم يقدمون الأفضل في كل مرة لاثبات جدارتهم.
كما أكد بأن طلاب الجامعات التكنولوجية القادمون من المدارس الفنية يمثلون إضافة كبيرة للناتج القومي.
جدير بالذكر أن هذه المشاركة جاءت ضمن تنفيذ خطة مركز الابتكار وريادة الأعمال ووحدة المشروعات بالجامعة في تفعيل دور المشاركة في الأنشطة والمسابقات، وتنمية مهارات الطلاب العلمية والعملية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: جامعة سمنود جامعة سمنود التكنولوجية طلاب جامعة سمنود التكنولوجية مشروعي بدايتي مشروعات التخرج الجامعات المصرية الجامعات جامعة سمنود التکنولوجیة أکادیمیة البحث العلمی
إقرأ أيضاً:
محافظ أسيوط: تكثيف الجهود بالفصول لتحسين مستوى طلاب المدارس
أكد اللواء دكتور هشام أبو النصر محافظ أسيوط، على أهمية تكثيف الجهود داخل الفصول الدراسية وإخلاص المعلمين في أداء رسالتهم السامية لتحسين مستوى الطلاب والارتقاء بمستواهم العلمي والعملي على أن يتم تحسين وتطوير آليات التدريس لضمان تحقيق نتائج أفضل للطلاب في مختلف المراحل الدراسية.
أشار إلى تقديمه لكافة سبل الدعم الممكنة وتذليل العقبات أمام قطاع التعليم وتطوير وتحسين الأداء الإداري والتعليمي بكافة مدارس المحافظة خاصة مع الإهتمام الذي توليه الدولة بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية بتطوير التعليم والاهتمام بالنشء وطلاب المدارس باعتباره قاطرة التنمية وهو ما يساهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة وفقاً لرؤية مصر 2030.
جاء ذلك خلال لقائه بمديري مدارس بإدارات أسيوط وأبنوب والفتح التعليمية بقاعة الإجتماعات بمدرسة خديجة يوسف الثانوية بحي شرق مدينة أسيوط لبحث ومناقشة سبل تحسين مستوى التعليم وتطوير أداء المدارس والتغلب على المعوقات وبحضور محمد إبراهيم الدسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، ومحمد النمر مدير عام التعليم الفني بمديرية التربية والتعليم بأسيوط، وسيد الشريف مدير عام الشئون التنفيذية بمديرية التربية والتعليم بأسيوط، ومديري الإدارات التعليمية بالمراكز.
متابعته سير العملية التعليميةوأشار محافظ أسيوط إلى متابعته لسير العملية التعليمية بمدارس المحافظة سواء بالمراكز أو بالقرى عن طريق جولاته الميدانية المستمر واجتماعاته الدورية مشدداً على ضرورة تفعيل الأنشطة المدرسية جنباً إلى جنب مع العملية التعليمية لتعزيز مهارات الطلاب وصقل مواهبهم والإستفادة من طاقاتهم حيث أن التعليم لا يقتصر على المناهج الدراسية فقط بل يمتد ليشمل الأنشطة الفنية، والرياضية، والثقافية والتي تسهم في بناء شخصية الطالب وتنمية قدراته المختلفة موجهاً بتفعيل دور "رائد الفصل" لضمان التواصل المستمر بين المدرسة والطلاب على أن يتم رفع تقرير شهري عن أداء المدارس ومدى تنفيذ دور رائد الفصل ودور مجالس الأمناء والآباء في كل مدرسة على مستوى المحافظة.
ووجه المحافظ؛ بعقد دورات تدريبية ـ خلال فترة الإجازة الصيفية ـ للمعلمين في كافة التخصصات على أحدث استراتيجيات التعليم والأساليب الجديدة في الشرح وتحسين مهاراته في التعامل مع الطلاب ذوي الهمم بما يعزز مهاراتهم ويؤهلهم لتقديم محتوى دراسي بأسلوب مبتكر يساعد على جذب انتباه الطلاب وتحفيزهم على الفهم والاستيعاب موضحاً أن تحسين النتائج الدراسية يتطلب تكاتف الجهود بين الإدارات التعليمية، وأولياء الأمور، ومجالس الآباء والأمناء بالمدارس والمجتمع المدني لضمان توفير بيئة تعليمية داعمة ومحفزة تحقق أفضل النتائج.