خاص

كشف المخرج والمنتج طارق العريان أسباب حذف فيديو كليب أغنية “60 دقيقة حياة” للمطربة أصالة من موقع “يوتيوب”، مؤكداً أن أزمته ليست معها بل مع شركة روتانا.

وقال العريان في تصريحات صحفية: “لا توجد مشاكل بيني وبين أصالة وأكن لها كل الاحترام والتقدير ، وتواصلت مع شركة “يوتيوب” وخاطبتهم لإيقاف أرباح هذا الألبوم وأرسلت لهم المستندات الخاصة بإنتاجه وبشكل مؤقت، بدأت الشركة تستجيب “.

وأكد العريان أن شركة “يوتيوب” إذا أثبتت ملكيته لألبوم “60 دقيقة حياة” ستعيد الأغاني من جديد للمطربة أصالة، ولكن جميع الحقوق والأرباح ستذهب له.

وتقدم العريان قبل ثلاثة أشهر لموقع يوتيوب ببعض المستندات التي تؤكد ملكيته لأغاني “60 دقيقة حياة”، وبدأت الشركة بالفعل ترسل إنذارات بدءًا من يوم 8 يناير الماضي.

يُذكر أن المخرج حاول على مدار خمس سنوات حل هذه النزاعات وعودة ملكيته للعديد من الأعمال بطريقة ودية، ولكن ذلك فشل تمامًا، فقرر مؤخرًا اتخاذ الإجراءات القانونية.

المصدر: صحيفة صدى

كلمات دلالية: أصالة طارق العريان يوتيوب

إقرأ أيضاً:

خبير تربوي: تسقيف سن التدريس في 30 سنة "بدعة مغربية" لا توجد في الدول المتقدمة (+فيديو)

قال عبد الناصر ناجي، رئيس مؤسسة أماكن لجودة التعليم، إن تسقيف سن  ولوج مهنة التدريس في 30 سنة، يعتبر « بدعة مغربية » لا توجد في منظومات التعليم في الدول المتقدمة مثل دول الاتحاد الأوربي.

وأوضح خلال لقاء حواري بثه موقع « اليوم24″، أن الإحصائيات، تفيد أن نسبة المدرسين الذين  عمرهم أكثر من 50 سنة هم ما بين 30 و50 في المائة في الدول المتقدمة مثل فنلندا، واستونيا،  ونسبة من لهم أقل من 30 سنة تصل 11 في المائة فقط في هذه الدول، وفي فنلندا 6 في المائة.

وتساءل الناجي عن الاعتبارات التي حكمت تخفيض سن الولوج إلى مهن التدريس في المغرب الى 30 سنة، وقال « ربما هناك اعتبارات أخرى تتصل بالتقاعد،  بحيث يراد ضمان ولوج الشاب إلى التعليم حتى يساهم بسنوات أكثر في أنظمة التقاعد ».

من جهته قال خالد الصمدي، رئيس المركز المغربي للدراسات والأبحاث التربوية،  إنه لابد من تقييم استراتيجية تكوين الأساتذة بعد 7 سنوات على اعتمادها وذلك بعد ظهور مجموعة من الاختلالات، على مستوى مباريات التوظيف والتنسيق مع المراكز الجهوية للتربية والتكوين.

وأشار إلى أرقام مقلقة ظهرت في المباريات، أظهرت أن الحاصلين على الإجازة في التربية، لا يتمكنون من النجاح في مباريات الولوج للمراكز الجهوية للتكوين،  رغم أن تكوينهم متخصص في التربية، مقارنة مع زملائهم الذين يفدون على المراكز من إجازات عادية.

ومن جهته اعتبر أن تسقيف سن  التوظيف طرح   إشكالات  لكون بعض من يلجون الإجازة في التربية، يتجاوزون سن 30سنة قبل تخرجهم، تخرجهم فلا يستطيعون ولوج مهنة التدريس.

ودعا الخبيران التربويان، إلى تقييم تجربة تكوين الأساتذة التي تم اعتمادها سنة 2018، والتي أسفرت عن تخريج 160 ألف أستاذ جديد، منذ أكتوبر2018، بوثيرة 20 ألف في كل سنة.

 

كلمات دلالية تسقيف سن التدريس خالد الصمدي خبير تربوي عبد الناصر ناجي مهن التربية والتكوين المغرب

مقالات مشابهة

  • البريكي: الجراد حالياً في مرحلة التزاوج ووضع البيض ولا توجد أي إمكانيات لمواجهته
  • المستندات المطلوبة لإثبات صحة الاعتراض في الضمان الاجتماعي
  • أول تعليق من أحمد العوضي بعد تصدر مسلسله تريند يوتيوب
  • قطايف رمضان وطريقة تحضير العجينة والحشوات.. والفرق بينها وبين الكنافة
  • دويتو مع الحاجة بدر …محمد رمضان يطرح أغنية بالصلاة على النبي عبر يوتيوب
  • إيران: لا نريد تجربة إهانة زيلينسكي.. وشرط التفاوض الاحترام
  • المطرب موسى يكشف حقيقة ملكيته لأغنية "ويعز عليا"
  • المنتخب لا شكل ولا تكنيك.. عصام الحضري: مفيش حسابات بيني وحسام حسن
  • اختفاء اسم المخرج طارق العريان من تتر مسلسل معاوية
  • خبير تربوي: تسقيف سن التدريس في 30 سنة "بدعة مغربية" لا توجد في الدول المتقدمة (+فيديو)