المنوفية تحصد المركز الأول في 5 تخصصات بمسابقة أوائل التعليم الفني
تاريخ النشر: 2nd, February 2025 GMT
نجح التعليم الفني بمديرية التربية والتعليم في محافظة المنوفية، في تحقيق المركز الأول في مسابقة أوائل الطلبة للتعليم الفني على مستوى مديريات الجمهورية، وذلك في العديد من المجالات والتخصصات من أجل تشجيع وتحفيز الطلاب.
تهنئة الطلاب المشاركين في مسابقة أوائل الطلبة للتعليم الفنيوتقدم الدكتور محمد صلاح وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنوفية، بالتهنئة إلى الطلاب المشاركين في مسابقة أوائل الطلبة للتعليم الفني، مؤكدا أن هذا الإنجاز يعكس الجهد المبذول والإبداع والتميز في الأداء لدى طلاب محافظة المنوفية.
كما تقدم الدكتور خالد الأشهب مدير عام التعليم الفني بالمديرية، بالشكر والتقدير لكل من ساهم في هذا النجاح من طلاب ومعلمين ومدربين وداعمين، مقدما أطيب التمنيات بمزيد من التألق والتفوق في المستقبل.
التخصصات التي حصلت على المركز الأول1- فني تركيبات كهربية تعليم صناعي.
2- فني إلكترونيات تعليم مزدوج.
3- فني لوجيستيات تكنولوجيا تطبيقية.
4- مساعد فني إداري تعليم مزدوج.
5- كاتب حسابات تعليم تجاري.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المنوفية التعليم الفني مسابقة أوائل الطلبة محافظة المنوفية تعليم المنوفية اخبار المنوفية
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي: طرق التدريس الفعالة تعزز دافعية الطلاب وتحفز التفاعل الأكاديمي
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن طرق التدريس الفعالة تُسهم في تعزيز دافعية الطلاب للتعلم، وتُحفزهم على التفاعل مع أعضاء هيئة التدريس، مما يُساعد في تحقيق الأهداف التعليمية للمقررات الدراسية.
وفي هذا الإطار، أشار الوزير إلى أهمية الكيانات الداعمة لعمليات التعليم والتعلم، وفقًا للإطار المرجعي الاسترشادي للتعليم العالي، مشددًا على ضرورة التزام المؤسسات التعليمية بتحديد هذه الكيانات، والتي تشمل: وحدة تطوير التعليم، وحدة الدعم الطلابي، وحدة التعليم الإلكتروني، وحدة القياس والتقويم، وحدة بحوث مستقبل التعليم، وشبكات الفروع الطلابية للمنظمات العلمية الدولية (Student Chapters).
كما تضم هذه الكيانات وحدة تطوير أعضاء هيئة التدريس، وحدة التدريب والتوجيه المهني والتنسيق مع قطاع الأعمال، وحدة البحث والابتكار وريادة الأعمال، مكتب العلاقات الدولية، وحدة التفاعل مع المجتمع، مكتب المساعدات المالية والمنح الدراسية، وحدة التعليم المستمر، بالإضافة إلى وحدة ضمان الجودة التي تُعزز التنافسية بين البرامج الدراسية.
من جانبه، أوضح الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، أن هذه الكيانات تسهم في دعم أعضاء هيئة التدريس فنيًا وفقًا لاحتياجاتهم، وتنمية مهارات الطلاب أكاديميًا، إلى جانب نشر المبادرات النوعية في مجال التعليم الجامعي، وبناء شراكات فاعلة لتحسين مخرجات التعليم، كما أكد أن تطوير البرامج الدراسية في مختلف الجامعات يجري وفقًا لأهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، بما يواكب متطلبات التنمية المستدامة.