لطلاب الإعدادية.. كل ما تريد معرفته عن مدارس ابدأ للتكنولوجيا التطبيقية
تاريخ النشر: 21st, August 2023 GMT
أطلقت المبادرة الوطنية لتطوير الصناعة المصرية «ابدأ» نموذج المدارس الوطنية للعلوم التقنية «NTSS» بنظام التكنولوجيا التطبيقية، وذلك بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
كما تم البدء في تطوير مدرسة سميرة موسى الصناعية بنات بمدينة بدر لتحويلها إلى مدرسة ابدأ الوطنية للعلوم التقنية المتخصصة في مجال الذكاء الاصطناعي، بالإضافة إلى تطوير مدرسة دمياط الثانوية العسكرية للصناعات المعدنية وتحويلها الى مدرسة ابدأ الوطنية للعلوم التقنية المتخصصة في مجالي الخدمات اللوجستية وإصلاح وصيانة السفن، ويمكن الالتحاق بمدارس ابدأ الوطنية لعلوم التقنية من خلال الضغط هنــــــــــــــــــــــــا.
- توفر مدارس ابدأ الوطنية لعلوم التقنية بيئة تعليمية منضبطة.
- تطبق مدارس ابدأ الوطنية لعلوم التقنية أعلى معايير الجودة العالمية و تواكب التطور التكنولوجي.
- تتيح مدارس ابدأ الوطنية لعلوم التقنية الفرصة للطلاب للتدريب العملي والميداني بالمنشآت الصناعية بالمناطق الجغرافية المحيطة.
- تمنح مدارس ابدأ الوطنية لعلوم التقنية شهادات دولية معتمدة للطلاب المتميزين.
- تتولى مدارس ابدأ الوطنية لعلوم التقنية تنظيم عدة ملتقيات توظيف بشكل دوري لجميع الخريجين لمساعدتهم على إيجاد فـرص عمل مناسبة داخل مصر وخارجها.
- أن يكون الطالب حاصل على الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2022-2023، وألا يقل مجموعه عن 210 درجة.
- أن لا يزيد سن المتقدم عن 18 عام في أول أكتوبر 2023.
- يتاح التقديم للبنين والبنات بمدرسة ابدأ الوطنية للعلوم التقنية ببدر من محافظات (القاهرة، الجيزة، القليوبية، الشرقية، السويس).
- يتاح التقديم للبنين والبنات بمدرسة ابدأ الوطنية للعلوم التقنية بدمياط من محافظات (دمياط، بورسعيد، الدقهلية، الإسكندرية، السويس).
اقرأ أيضاًمصاريف المدارس الحكومية 2023-2024
10 قرارات مهمة من وزير التعليم استعدادا للعام الدراسي الجديد
«التعليم» تحقق في مزاعم تداول امتحان اللغة الأجنبية الثانية للثانوية العامة دور ثان
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مدرسة ابدأ الوطنیة للعلوم التقنیة
إقرأ أيضاً:
لليوم الثالث.. مدير تعليم القليوبية يتابع فعاليات مسابقة أوائل الطلبة للمرحلة الإعدادية
واصل مصطفى عبده مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، لليوم الثالث على التوالي، انطلاق المرحلة الأولى للتصفيات النهائية لمسابقة أوائل الطلبة للمرحلة الإعدادية بالمدارس الرسمية لغات، والمتميزة لغات على مستوى المحافظة، وذلك تحت رعاية وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى محمد عبد اللطيف، ومحافظ القليوبية المهندس أيمن عطية.
يأتي ذلك في إطار توجيهات مصطفى عبده مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، وإشراف وتنفيذ محمد حسن جاد مدير إدارة العلاقات العامة والإعلام بالمديرية، وبالتنسيق مع بليغ بدوي مدير إدارة التجريبيات بالمديرية، المدارس الرسمية لغات بالمديرية، والتوجيه العام للمواد الدراسية الأساسية.
شارك اليوم بالمسابقة مدرسة الصالحين الرسمية لغات إدارة غرب شبرا التعليمية، ومدرسة يحيى المشد الرسمية لغات إدارة شرق شبرا التعليمية، مدرسة الخصوص الرسمية لغات ادارة الخصوص التعليمية، وأسفرت النتيجة بفوز مدرسة يحيى المشد الرسمية لغات إدارة شرق شبرا التعليمية والتصعيد للمرحلة النهائية.
أشار " مصطفى عبده " الهدف الرئيسى للمسابقة زيادة ربط الطلاب بعملية التعلم وأنشطته، ومساعدتهم على بلورة أهدافهم وتطويرها إكساب الطلاب العديد من القيم والعادات الاجتماعية، كالتعاون ومهارات العمل الجماعي، تدريب الطلاب على أخلاقيات التنافس ومهاراته، وتنمية العديد من الجوانب الإيجابية في شخصية الطالب، كالثقة بالنفس والطموح وتقدير الذات وغيرها.
يذكر أن المسابقة يشارك فيها عدد 12 مدرسة بواقع مدرسة من كل إدارة تعليمية و يمثل كل مدرسة 5 طلاب ليصل عدد الطلاب المشاركين في المسابقه 60 طالبا و طالبة، وتتم المسابقة بين الطلاب في المواد الأساسية للمدارس الرسمية لغات و المتميزة لغات و هي ماده Science و مادة Maths و مادة English ( المستوي الرفيع) بجانب ماده اللغه العربية.
تاتي تلك المسابقات استكمالا لسلسلة من المسابقات التي تنظمها إدارة العلاقات العامة والإعلام بمديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية بالتنسيق مع المراحل المختلفة و الإدارات التعليمية للنهوض بالعملية التعليمية و دعم روح المنافسة بين الطلاب و دعم الطلاب المتفوقين.
من جانب آخر استقبل مصطفى عبده مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، وفد من إدارة المدرسة المنتجة بوزارة التربية والتعليم، بحضور عبير الباشا مدير إدارة المدرسة المنتجة بالمديرية، وأكد أنه من أهم أهداف المدرسة المنتجة تنمية مهارات الطلاب العلمية والعملية من خلال مشاركتهم ابتداء من التفكير في المشروع وإعداد دراسات الجدوى وتنفيذ المشروع وتقييمة ومتابعة نجاح المشروع، وتنمية مهارات الطلاب في فنون التفاوض والتسويق، وإدارة المشروعات الصغيرة والعمل من خلال فريق العمل، بالإضافة إلى إكتساب قيم في مهارات العمل الأساسية كالتخطيط والتنظيم، وإدارة الوقت، واحترام العمل وتقدير العمل اليدوي، والإنتاج والادخار والتفكير في العواقب والتحسب للإحتمالات المختلفة في تقدير الربح والاستعداد لتقبل الخسارة.
الاحتلال يستبدل قوات الاحتياط على الجبهات بجنود نظاميين.. تزايد القلق من العرائض