موعد إعلان نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 في الفيوم
تاريخ النشر: 30th, January 2025 GMT
يترقب طلاب الصف الثالث الإعدادي وأولياء أمورهم في محافظة الفيوم موعد إعلان نتيجة الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول 2025، وذلك بالتزامن مع إعلان النتائج في عدد من المحافظات.
وتواصل مديرية التربية والتعليم بالمحافظة أعمال التصحيح ورصد الدرجات، تمهيدًا لاعتمادها وإعلانها رسميًا خلال الأيام المقبلة.
موعد إعلان نتيجة الشهادة الإعدادية بالفيومفي إطار المتابعة المستمرة لأعمال التصحيح، عقد الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، اجتماعًا مع موجهي عموم المديرية ورئيس لجنة تقدير الدرجات، حيث شدد على ضرورة تحقيق العدالة الكاملة بين الطلاب وعدم التسرع في عملية التصحيح.
وأوضح وكيل الوزارة أن إعلان نتيجة الشهادة الإعدادية سيتم فور انتهاء أعمال التصحيح والتجميع والمراجعة النهائية، واعتمادها رسميًا من قبل محافظ الفيوم، وذلك وفق الجدول الزمني المحدد من قبل الوزارة.
خطوات الاستعلام عن النتيجةيمكن للطلاب وأولياء الأمور الاستعلام عن نتيجة الشهادة الإعدادية بمحافظة الفيوم فور اعتمادها من خلال الخطوات التالية:
الدخول إلى البوابة الإلكترونية لمحافظة الفيوم.اختيار "نتيجة الشهادة الإعدادية 2025".تحديد الفصل الدراسي الأول.إدخال رقم الجلوس الخاص بالطالب.الضغط على "عرض النتيجة"، وستظهر درجات الطالب بمجرد اعتمادها رسميًا.توزيع درجات الصف الثالث الإعدادي 2025جاء توزيع درجات المواد الأساسية للفصل الدراسي الأول على النحو التالي:
اللغة العربية: 40 درجةاللغة الإنجليزية: 30 درجةالرياضيات: 30 درجةالعلوم: 20 درجةالدراسات الاجتماعية: 20 درجةالمجموع الكلي: 140 درجةوأوضحت وزارة التربية والتعليم أن عدد الطلاب الذين تقدموا لامتحانات الفصل الدراسي الأول بلغ نحو 211،342 طالبًا وطالبة، موزعين على 722 لجنة في 35 إدارة تعليمية داخل المحافظة.
كيفية حساب النسبة المئوية للنتيجةلحساب النسبة المئوية للطالب، يتم ضرب المجموع الكلي الذي حصل عليه في 100 ثم تقسيمه على 140، ليحصل الطالب على نسبته المئوية التي تحدد مستواه في الشهادة الإعدادية.
متابعة مستمرة
تواصل مديرية التربية والتعليم بالفيوم أعمال التصحيح، ومن المتوقع إعلان النتيجة قريبًا. وينصح الطلاب بمتابعة الموقع الرسمي للمحافظة للحصول على النتيجة فور اعتمادها.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: إعلان نتيجة الشهادة الإعدادية أعمال التصحيح ورصد الدرجات الشهادة الاعدادية 2025 الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول الشهادة الاعدادية بالفيوم الصف الثالث الإعدادي خطوات الاستعلام عن النتيجة موعد إعلان نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 نتيجة الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول وزارة التربية والتعليم بالفيوم إعلان نتیجة الشهادة الإعدادیة التربیة والتعلیم الدراسی الأول
إقرأ أيضاً:
"التربية والتعليم" تبدأ التقييم النهائي لمسابقة القرآن الكريم
مسقط- محمد الرواحي
بدأت لجنة التقييم النهائي بمسابقة الفرآن الكريم بوزارة التربية والتعليم أعمال تقييمها للمسابقة للعام الدراسي (2024/ 2025) في مديرية التربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة.
ومن المقرر أن تزور لجنة التقييم جميع المديريات التعليمية بمحافظات سلطنة عُمان، وتستهدف المسابقة طلبة المدارس الحكومية، والخاصة، والتربية الخاصة (الإعاقة البصرية والسمعيّة والفكرية)، وتستمر فترة التحكيم إلى منتصف شهر مايو القادم، حيث تأهل للتقييم النهائي في هذه النسخة من المسابقة 309 طلاب من جميع المديريات التعليمية.
وتشتمل المسابقة على 3 مسارات، وهي: مسار مسابقة الحفظ العامة، وخصصت لطلبة التعليم المبكر، والتعليم الأساسي، وما بعد الأساسي في المدارس الحكومية، والخاصة، واشتملت على خمس مستويات في الحفظ، أما المسار الثاني مسابقة الحفظ الخاصة، وخصصت للطلبة من ذوي الإعاقة في المدارس الخاصة بهم، والمدارس المطبقة للدمج السمعي، والفكري في المديريات التعليمية، في ثلاث مستويات للحفظ، ويضم إلى هذا المسار المسابقة الخاصة بالطلبة ذوي الإعاقة البصرية، والمسابقة الخاصة بالطلبة ذوي الإعاقة الفكرية، والمسار الثالث للمسابقة خصصت لإتقان التلاوة، والصوت الحسن، وهي مسابقة تعنى بحسن تلاوة كتاب الله تعالى، وإتقان تطبيق أحكام التجويد.
من جهته، قال الدكتور حمد بن سالم الراجحي مدير دائرة تطوير مناهج التربية الإسلامية إن مسابقة القرآن الكريم تشكل محطة تنافُس، ينتظرها أبناءنا الطلبة بفارغ الشوق يبدأ التنافس فيها بداية على مستوى المدرسة، ثم ينتقل التنافس على مستوى المحافظة، ثم نهاية المطاف على مستوى الوزارة، وهذا التنافس مبني على مسارات المسابقة المختلفة التي تشمل مسار الحفظ العام، ومسار التلاوة والصوت الحسن، ومسار طلبة التربية الخاصة، ومع اختلاف المراحل الدراسية يجد الطالب نفسه قادر على المشاركة، والتنافس في المستوى المناسب لمرحلته الدراسية.
وتأهل في هذه النسخة 309 طلاب من مختلف المديريات التعليمية بالمحافظات، منهم 110 طلاب في مسابقة الحفظ العامة، و66 طالبا في مسابقة التلاوة والصوت الحسن، و15 طالبا وطالبة في المسابقة الخاصة بذوي الإعاقة البصرية، و41 طالبا وطالبة في المسابقة الخاصة بذوي الإعاقة السمعية، و77 طالبا وطالبة في المسابقة الخاصة بذوي الإعاقة الفكرية.
وتهدف مسابقة القرآن الكريم لطلبة مدارس سلطنة عُمان إلى تعزيز أهمية القرآن الكريم في نفوس الطلبة، وتكسبهم الهوية الإسلامية، وتخدم مناهج التربية الإسلاميّة في جميع المراحل الدراسيّة، وتحسن الرصيد اللغوي، وتكسب الطالب القدرة على القراءة الصحيحة بتلاوة وبصوت حسن، وتحي روح التنافس، وحب التعلم، وتؤهل الطلبة للمشاركة في المسابقات المحليّة، والدولية.
يُشار إلى أن النسخة الأولى من المسابقة انطلقت عام 1395هـ الموافق 1975م، وبدأت بعددٍ قليلٍ من الطّلبة.