‎كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن المؤهلات المطلوبة للتقديم لوظائف المدارس المصرية اليابانية، والتي تطبق النموذج الياباني من الأنشطة التعليمية «توكاتسو» للعام السابع على التوالي، وتشير كلمة التوكاتسو إلى مفهوم التنمية الشاملة للطفل من جميع الجوانب، والتي تركز على بناء شخصية الطفل المتمثلة في سلوكياته ومهاراته وقيمه واتجاهاته.

وأوضحت الوزارة، أن المؤهلات المطلوبة هي الآتي: 

معلم لغة عربية

خريجو تخصص لغة عربية وخبرة سنتين مثبتة في العمل بمؤسسات تعليمية بنفس التخصص ومهارة عالية في استخدام الحاسب الآلي بكل تطبيقاته في العمل.

معلم رياض أطفال (لغة إنجليزية)

1. ألا يزيد سن المتقدم عن 35 عاما في الأول من أكتوبر 2025.

2. أن يكون المتقدم خريج:

- كليات تربية طفولة مبكرة لغة إنجليزية.

- كليات التربية شعبة تعليم أساسي/ كليات التربية لغة إنجليزية.

- كليات الآداب لغة إنجليزية.

- كليات الألسن لغة إنجليزية.

- كلية البنات عين شمس لغة إنجليزية.

- كلية اللغات والترجمة لغة إنجليزية.

أن يكون المتقدم حاصلا على دبلوم تربوي من الكليات غير التربوية.

3. إجادة اللغة الإنجليزية تحدثا وكتابة، علما بأن المقابلة الشخصية ستكون باللغة الإنجليزية فقط.

4. أن يكون التقدير العام مقبول فأعلى.

5. القدرة على استخدام الحاسب الآلي وتوظيف تطبيقاته في العملية التعليمية.

6. خبرة لا تقل عن عامين مثبتة في مجال التدريس لمرحلة رياض الأطفال بمدارس لغات أو مدارس دولية.

7. لا بد من إثبات الكفاءة والخبرة في مجال التدريس باللغة الإنجليزية.

8. أن تكون ملمة بطرق وأساليب التواصل والتعامل مع الأطفال.

معلم رياض أطفال (Math / Discover)

1. أن يكون المتقدم خريج:

- كليات التربية شعبة تعليم أساسي/كليات التربية لغة إنجليزية

- كليات الآداب لغة إنجليزية

- كليات الألسن لغة إنجليزية

- كلية البنات عين شمس لغة إنجليزية

- كلية اللغات والترجمة لغة إنجليزية

أن يكون المتقدم حاصلا على دبلوم تربوي الكليات غير التربوية

3. إجادة اللغة الإنجليزية تحدثا وكتابة، علما بأن المقابلة الشخصية ستكون باللغة الإنجليزية فقط.

4. أن يكون التقدير العام (مقبول) فأعلى.

5. القدرة على استخدام الحاسب الآلي وتوظيف تطبيقاته في العملية التعليمية.

6. خبرة لا تقل عن عامين (مثبتة) في مجال التدريس لمرحلة رياض الأطفال بمدارس لغات أو مدارس دولية.

7. لا بد من إثبات الكفاءة والخبرة في مجال التدريس باللغة الإنجليزية.

8. أن تكون ملمة بطرق وأساليب التواصل والتعامل مع الأطفال.

معلم غرفة مصادر

كلية علوم ذوي الاعاقة والتأهيل أو دبلوم تربية خاصة أو حاصل على دبلومة الصحة النفسية أو صعوبات تعلم ويشترط الخبرة العملية في التعامل مع طلاب المدارس لمدة سنتين على الأقل ويكون لديه مهارة عالية في استخدام الحاسب الآلي بكل تطبيقاته ويكون لديه شهادات اجتياز مهارات اللغة الإنجليزية B1-B2.

أخصائى نفسى

خريجو تخصص علم نفس أو تخصص مماثل وخبرات مثبتة في العمل بمؤسسات تعليمية بنفس التخصص (وخبرة في التعامل مع الأطفال) لمدة سنتين على الأقل ويكون لديه مهارة عالية في استخدام الحاسب الآلي بكل تطبيقاته.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: المدارس اليابانية المدارس المصرية اليابانية التربية والتعليم المدارس استخدام الحاسب الآلی باللغة الإنجلیزیة فی مجال التدریس کلیات التربیة لغة إنجلیزیة

إقرأ أيضاً:

الحوامض المغربية تصل في سابقة إلى السوق اليابانية

وصلت أمس الأربعاء، أول شحنة من الحوامض المغربية إلى اليابان.

وقال مصدر من المكتب الوطني للسلامة الصحية للمنتجات الغذائية، « تم قبول الشحنة من قبل السلطات الصحية، وذلك بعد امتثالها لجميع الشروط الصحية والتنظيمية اليابانية ».

وأوضح المصدر، أن « هذه الشحنة تعكس التعاون الوثيق بين المكتب الوطني للسلامة الصحية للمنتجات الغذائية وسلطات الصحة النباتية اليابانية ».

وأفاد المصدر ذاته، بأن السلطات اليابانية، قامت بإجراء عمليات افتحاص بالمغرب لمواقع الإنتاج، ومحطات التعبئة، إضافة إلى نظام المراقبة والإشهاد الصحي المعتمد من طرف أونسا ».

ويرى المكتب، أن فتح السوق اليابانية أمام الحوامض المغربية خطوة نحو تعزيز حضور الحوامض المغربية على الصعيد الدولي ».

كلمات دلالية المغرب اليابان تجارة حوامض

مقالات مشابهة

  • تعرف على شروط وظائف جامعة عين شمس
  • أول حبة دواء في العالم لعلاج سرطان البنكرياس المتقدم
  • المستندات المطلوبة لـ التقديم في المدارس الرسمية الدولية | توضيح عاجل الآن
  • فتح باب التقديم برياض الأطفال في المدارس الرسمية الدولية .. عبر هذا الرابط
  • الحوامض المغربية تصل في سابقة إلى السوق اليابانية
  • الحمضيات المغربية تقتحم السوق اليابانية
  • أساتذة كليات الطب يفضحون الحكومة.. "اكتظاظ الطلبة وتأثر التكوين وغياب الرؤية وتوحش القطاع الخاص"
  • أكاديمية الطاقة والمياه تعلن عن برنامج تدريب منتهي بالتوظيف بالتعاون مع داتا فولت
  • نائب: تطبيق نموذج التوكاتسو في المدارس المصرية الحكومية أمر إيجابي
  • أحمد الصايغ يحضر احتفال السفارة اليابانية