خيرى بشارة فى لقاء "أون لاين" مع القراء حول روايته "الكبرياء الصيني"
تاريخ النشر: 21st, August 2023 GMT
يستضيف جروب نادي القراء المحترفين فى لقاء مفتوح، المخرج الكبير خيري بشارة، وذلك يوم الخميس 31 أغسطس المقبل في تمام الساعة 9 مساء، وتدير الحوار مرام شوقي.
يتحدث بشارة عن أول أعماله الروائية "الكبرياء الصيني" الصادرة عن دار الشروق، في 517 صفحة من القطع المتوسط.
وتتناول الرواية حياة الشاب كونج يونج الذي هجر قريته النائية وأسرته المعدمة ليسافر فوق دراجة هوائية إلى شنغهاي بحثًا عن حياة أفضل لتقوده الأقدار إلى مغادرة الصين عام 1937 دون أوراق ثبوتية أو مال على متن باخرة لا يعرف وجهتها.
وهي مستلهمة من أحداث حقيقية ولكنه أضاف إليها تفاصيل أخرى جديدة حول فترة تاريخية طويلة ممتدة عبر مصر والصين في فترة الثلاثينيات وحتى التسعينيات.
المخرج الكبير خيرى بشارة ولد فى يونيو 1947 ونشأ في حي شبرا فى محافظة القاهرة. تخرج في المعهد العالي للسينما قسم إخراج عام 1967. كانت بدايته من خلال السينما التسجيلية خاصة مع إنشاء المركز القومي للأفلام التسجيلية والقصيرة في العام 1967 وبعدها أصبحت الفرصة متاحة للإعلان عن جماعة السينما الجديدة والتي كان خيري بشارة أحد أعمدتها.
له العديد من الأفلام التى تحمل بصمته المميزة مثل يوميات نائب في الأرياف، العوامة رقم 70، يوم مر ويوم حلو، كابوريا، أمريكا شيكا بيكا، وغيرهم من الأفلام التى كونت جيل الشباب وقتها ومازالت تترك بصمتها فى كل واحد منَا. كما أنه قام بإخراج بعض المسلسلات مثل ملح الأرض، الزوجة الثانية، الطوفان، وغيرهم. كما شارك كاملة أبو ذكرى فى إخراج المسلسل الشهير المميز بنت اسمها ذات.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: السينما التسجيلية
إقرأ أيضاً:
بشارة الراعي يدعو إلى تحرير مدارس لبنان من النازحين.. وجدل (شاهد)
أطلق البطريرك الماروني بشارة بطرس الراعي، تصريحات مثيرة للجدل، بعد دعوته إلى ما وصفه بـ"تحرير المدارس" من النازحين.
الراعي وفي عظة الأحد داخل الكنيسة، قال "يجب تحرير المدارس لكي تتأمّن التربية والتعليم لأطفالنا وأجيالنا الطالعة. وهذا الأمر هو في عهدة وزارة التربية والحكومة".
وأضاف أن الهدف أيضا من دعوته هذه "إبعاد شبح الخلافات والتصادم بين النازحين والمقيمين في مختلف المناطق".
وتابع أن "النزوح سيكون، إذا أهمل، سببًا للمشاكل الإجتماعيّة والإقتصاديّة بين المواطنين. فيجب المزيد من الوعي، والمحافظة على الأملاك الخاصّة، وعلى العيش المشترك".
وقال ناشطون إن أهمية بدء العام الدراسي، لا تعني أن يطلق البطريرك الماروني تصريحاته بهذا الشكل، متهمينه باستخدام لغة مهينة وعنصرية ضد النازحين من الجنوب.
وكان الراعي وجه نداءً إلى مجلس الأمن والدول العربيّة والغربية، مطالباً إياهم بـ"التدخّل الدبلوماسيّ لإيقاف النار بين حزب الله وإسرائيل، وإيجاد الحلول اللازمة رحمةً بلبنان وشعبه".
وأطلق الراعي تساؤلات عن موقف اللبنانيين بأحداث عديدة، بينها الحرب، قائلا "أين رأي الشعب في التمادي بعدم انتخاب رئيس للجمهورية منذ سنتين كاملتين؟. أين رأي الشعب بعدم انتظام المؤسسات الدستورية وفي طليعتها مجلس النواب الذي أصبح هيئة انتخابية لا تشريعية، ومجلس الوزراء المحدود الصلاحيات والذي يقاطعه عدد من الوزراء".
وأضاف أين رأي الشعب في الحرب المدّمرة بين حزب الله وإسرائيل، إنّه حتمًا ضدّها لأنّه هو ثمنها: ضحايا مدنيّة رجالًا ونساءً وأطفالًا، وكأنّنا أمام حرب إبادة".
".
للمرّة الأولى منذ وصوله إلى #بكركي بطركاً لأنطاكيا وسائر المشرق، أسمعُ نيافة الكاردينال مار بشارة بطرس الراعي يستعمل عبارة «تحرير» في احدى عظاته او خطبه او تصريحاته…
لكن اطمئنّوا، لم يكن سيّدنا يقصد تحرير الأراضي اللبنانية المحتلة، ولا طبعاً #تحرير_فلسطين و #بيت_المقدس! معاذ… pic.twitter.com/uaCdbBmyIH
سؤال جدي
لماذا تصر بكركي على معاداة الطائفة الشيعية والوقوف الى جانب اسرائيل هذا العداء الذي تجلى بوضوح خلال عهد البطريرك نصرالله صفير واليوم مع البطريرك بشارة الراعي
لماذا هذا الحقد والكراهية هل هناك شيء من التاريخ لا نعرفه ؟#الراعي_حاخام_صهاينة_لبنان pic.twitter.com/yARPUTVJi4
الراعي ◀️ 'لتحرير المدارس الرسميّة والخاصّة (من النازحين)..'❗️ للحظة فكّرتو عم يقول تحرير الجنوب..
???????? pic.twitter.com/bMiRIRqSCi
ما أقسى بشارة الراعي عندما تتحكم فيه سياسة غير انسانية
— bilal monzer (@bilalmonzer) November 3, 2024ماقاله مار بشارة بطرس الراعي.
حول تفريغ المدارس والإلتفات للتعليم
كلام لاغبار عليه
نعم يجب استمرار العملية التدريسية وعدم الإنتظار حتى انتهاء الحرب
ويجب إقامة مقرات للنازحين
يجب تحرير المدارس حتى لاتضج الشوارع بالإطفال.
يجب تحرير المدارس كي لايتم رهن مستقبل الأطفال بقرارات خاطئة. pic.twitter.com/H3u0JZj5D5
مدبولى يُلقي كلمة خلال افتتاح المائدة المستديرة لوزراء الإسكان الأفارقة