رابط نتيجة الشهادة الإعدادية 2025.. يبحث الكثير من الأولياء الأمور والطلاب عن رابط نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 الفصل الدراسي الأول، وذلك بعد انتهاء الطلاب من أداء امتحانات نصف العام يوم الخميس الماضي.

نتيجة الشهادة الإعدادية نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 الفصل الدراسي الأول

وأنهي طلاب الصف الثالث الإعدادي في محافظة القاهرة امتحاناتهم يوم الخميس الموافق 23 يناير 2025 بامتحان مادة الدراسات الاجتماعية، وكان عدد الطلاب، المتقدمين لأداء امتحانات الشهادة الإعدادية الدور الأول، نصف العام الدراسي 2024- 2025 عدد 211 ألفًا و342 طالبًا وطالبة، بينهم 107 ألفًا و239 طالبًا وطالبة، و104 ألفًا و103 طالبًا وطالبة، موزعين على 722 لجنة في 35 من الإدارات التعليمية بالمحافظة.

نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 موعد إعلان نتيجة الصف الثالث الإعدادي 2025 الترم الأول

كشفت وزارة التربية والتعليم بمختلف محافظات مصر، عن موعد إعلان نتيجة الصف الثالث الإعدادي 2025 الترم الأول، والتي من المقرر أن يكون خلال الأسبوع الأخير من شهر يناير أو في بداية شهر فبراير 2025، وذلك فور الانتهاء من أعمال التصحيح والتجميع والرصد لدرجات، واعتمادها من المحافظين حسب المواعيد التي تنتهى فيها كافة الأعمال الخاصة بتجهيز النتائج.

نتيجة الشهادة الإعدادية رابط نتيجة الصف الثالث الإعدادي في برقم الجلوس

ويمكن للطلاب الحصول على نتيجة الشهادة الإعدادية في محافظة القاهرة برقم الجلوس، عبر بوابة التعليم الأساسي التابعة لمديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة من خلال الضغط على هذا الرابط.

نتيجة الشهادة الإعدادية خطوات الحصول على نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 في جميع المحافظات

- أولًا: يجب الدخول على الموقع الرسمي لمديرية التربية والتعليم الخاصة بالمحافظة.

- ثانيًا: قم باختيار أيقونة «نتائج الامتحانات».

- ثالثًا: تحديد المرحلة الدراسية، وهي «الشهادة الإعدادية».

-رابعًا: قم بإدخال البيانات المطلوبة مثل «رقم الجلوس أو الرقم القومي للطالب».

- خامسًا: اضغط على زر «عرض النتيجة».

-سادسًا: ستظهر لك النتيجة متضمنة «درجات المواد الدراسية والمجموع الكلي».

اقرأ أيضاًنتيجة الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول 2025 في مصر

بالخطوات.. رابط نتيجة الشهادة الإعدادية بالمحافظات

برقم الجلوس.. خطوات الاستعلام عن نتيجة الشهادة الإعدادية الترم الأول 2025

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: نتيجة الشهادة الإعدادية نتيجة الشهادة الاعدادية نتيجة الصف الثالث الاعدادي نتيجة الشهادة الاعدادية الترم الاول نتيجة الصف الثالث الاعدادي الترم الاول نتيجة الشهادة الاعدادية جميع المحافظات رابط نتيجة الشهادة الاعدادية 2025 نتيجة الشهادة الاعدادية 2025 بالاسم موعد نتيجة الشهادة الاعدادية 2025 نتيجة الشهادة الاعدادية الازهرية 2025 رابط نتیجة الشهادة الإعدادیة نتیجة الشهادة الإعدادیة 2025 الصف الثالث الإعدادی الدراسی الأول برقم الجلوس

إقرأ أيضاً:

تحديات تواجه امتحانات الإعدادية.. ماذا لو عجزت بعض المديريات عن توفير البوكليت؟

تستعد المديريات التعليمية لامتحانات الشهادة الإعدادية، سواء من خلال طباعة البوكليت أو تدريب الطلاب عليه، وذلك بعد قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف بتعميم نظام البوكليت على طلاب الشهادة الإعدادية على مستوى الجمهورية خلال امتحانات الفصل الدراسي الثاني.

لكن على الجانب الآخر توجد بعض التحديات أمام تطبيق هذا النظام فى بعض المحافظات، حيث أكدت مصادر مطلعة داخل بعض المديريات أنه فى حالة عدم القدرة على طباعة البوكليت سيكون السبيل الوحيد هو عقد الامتحانات بالشكل التقليدى لحين توافر هذا النوع من الماكينات داخل كل المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية لطباعة البوكليت.

جدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم لجأت لـتعميم البوكليت بغرض مكافحة الغش وتحقيق العدالة بين الطلاب عبر دمج ورقة الأسئلة مع كراسة الإجابة لتقليل فرص تسريب الأسئلة لا سيما أن نظام البوكليت تم تطبيقة خلال الفصل الدراسي الأول على خمس محافظات منها الدقهلية وبورسعيد والبحيرة وأسوان والوداى الجديد وجاءت التجربة ناجحة إلى حد كبير كما أن نظام البوكليت لا يتضمن تغييرًا في الأسئلة بل يعتمد على دمج ورقة الأسئلة مع كراسة الإجابة.

منى أبو غالي، مؤسِسَة «جروب حوار مجتمعي تربوي»، تقول: إن البوكليت ليس اختراعًا جديدًا، بل هو وسيلة لتنظيم إجابات الطلاب وتشتت أحيانًا الطلاب الراغبين في الغش، لكنه لا يمنع الغش بشكل كامل.

وأضافت أبو غالي أنه منذ تطبيق «البابل شيت» لطلاب الثانوية العامة ونحن نطالب بعودة البوكليت ليكون مرجعًا حقيقيًا للطالب في حال تظلمه، خاصة أنه تم تطبيقه في امتحانات الثانوية العامة منذ سنوات.

من جهته، يرى أحمد السنوسي، مدرس لغة عربية، أن البوكليت هو أفضل نظام امتحانات في جميع الشهادات. وهو أيضا ما تؤكده رودى نبيل، مؤسِسَة «معًا لغد مشرق»، قائلة: إن نظام البوكليت هو الخيار الأمثل حاليًا، ويجب تطبيقه على نطاق أوسع.

يتميز هذا النظام بدمج الأسئلة والإجابة بدلاً من استخدام ورقة أسئلة منفصلة، مما يحد من الغش، إذ يتم توزيع الأسئلة على عدة صفحات مع توفير مساحة مخصصة للإجابة أسفل كل سؤال، مما يسهل على الطالب تنظيم إجاباته ويجعل من الصعب تصوير الأسئلة أو نشرها.

إيجابي.. ولكن:

من جانبه يرى أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة، د.عاصم حجازي، في تصريحات خاصة لـ «الأسبوع» أن من أبرز إيجابيات نظام البوكليت الألفة والاتجاهات الإيجابية التي تكون لدى الطلاب وأولياء الأمور تجاهه، خاصة بعد تطبيقه جزئيًا في بعض المحافظات.

وأضاف حجازي أن التنبيه المسبق بتعميمه جعل الجميع مستعدًا وموافقًا على الفكرة، مشيرا إلى أن النظام يتيح قدرًا أكبر من السيطرة على الغش ومقاومته، وهو مناسب بشكل أكبر لطلاب الشهادة الإعدادية.

لكنه أشار إلى بعض السلبيات، التي من أبرزها أن نظام البوكليت يتطلب مجهودًا كبيرًا من المعلمين في تصحيحه يدويًا، مما يتطلب عددًا أكبر من المعلمين ووقتًا أطول، كما أن التصحيح اليدوي قد يزيد من فرص وجود أخطاء في التصحيح والرصد.

وأكد حجازي أنه للتغلب على السلبيات في تطبيق نظام «البوكليت» في امتحانات الشهادة الإعدادية، يجب توفير عدد كبير من المعلمين ونظام تصحيح ومراجعة متعدد المستويات لضمان دقة التصحيح وتحقيق العدالة لكل طالب.

معالجة جوهرية:

وقال الخبير التربوي، تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، لـ «الأسبوع»، إن قرار تطبيق نظام البوكليت على امتحانات الشهادة الإعدادية في كافة المحافظات هو قرار جيد تأخر كثيرًا، وله العديد من الفوائد.

من أبرز هذه الفوائد تحقيق تكافؤ الفرص بين الطلاب في جميع المحافظات، بدلاً من تغيير نظام الامتحانات من محافظة لأخرى. كما يساعد النظام على تقليل فرص الغش من خلال توزيع الأسئلة على أكثر من ورقة، مما يصعب تسريبها مقارنة بتجميع الأسئلة في ورقة واحدة أو ورقتين.

وأضاف شوقي أن النظام يوفر أيضًا للطلاب الوقت اللازم لنقل الأسئلة إلى ورقة الإجابة، حيث تتم الإجابة في نفس الورقة، ما يتيح المرونة لتعديل عدد الأسئلة المقالية حسب طبيعة المادة. كما يساعد على تحديد إجابة كل سؤال في المساحة المخصصة له بدقة.

مشيرا إلى أن نظام البوكليت يسهل إثبات حالات الغش عبر مقارنة إجابات الطلاب في نفس الامتحان، ويحد من تشكيك الطلاب في حدوث تبديل لإجاباتهم، كما أنه وسيلة لتقييم الطالب، بينما تقليل الغش يتطلب معالجة أسبابه الجوهرية، وليس الحلول الجزئية المؤقتة.

اقرأ أيضاً«تعليم القاهرة» تنشر نماذج امتحانات الشهادة الإعدادية الترم الثاني 2025

مدير تعليم قنا يشهد التصفيات النهائية لمسابقة أوائل الطلبة للمرحلتين الإبتدائية والإعدادية

عبر موقع وزارة التربية والتعليم.. لينك التقييمات الأسبوعية لصفوف النقل والشهادتين الإعدادية والثانوية

مقالات مشابهة

  • لجميع صفوف النقل.. رابط التقييمات الأسبوعية للطلاب بالترم الثاني 2025
  • تحديات تواجه امتحانات الإعدادية.. ماذا لو عجزت بعض المديريات عن توفير البوكليت؟
  • ننشر النماذج الاسترشادية لامتحانات الشهادة الإعدادية 2025 بمحافظة الدقهلية
  • ‎نماذج امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 في الإسكندرية
  • خطوات الاستعلام عن نتيجة تنسيق رياض الأطفال بالجيزة للعام الدراسي الجديد عبر الرابط المباشر
  • نماذج امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 بالقليوبية.. التفاصيل الكاملة بالصور
  • نماذج امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 الترم الثاني
  • محافظ الإسماعيلية يعتمد جداول امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024/2025
  • محافظ الإسماعيلية يعتمد جداول امتحانات الفصل الدراسي الثاني
  • «تعليم القاهرة» تنشر نماذج امتحانات الشهادة الإعدادية الترم الثاني 2025