المناطق_الباحة

أعلنت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الباحة أمس، عن تدشين 4 مشاريع تعليمية جديدة مع بداية الفصل الدراسي الأول للعام الحالي 1445هـ، حيث تستقبل 2130 طالباً وطالبة, وبتكلفة 37 مليون ريال، وذلك لضمان جودة الأداء التعليمي في ظل الجهود التطويرية لوزارة التعليم.

وشملت المشاريع التعليمية الجديدة مبنى مدرسة الشيماء بنت الحارث ببني فروة لخدمة قرابة 800 طالب وطالبة, وبتكلفة 13.

388.909 ريالات، ومبنى مدرسة رقية بنت محمد صل الله عليه وسلم بوراخ لخدمة نحو 350 طالباً وطالبة, وبتكلفة 9.812.506 ريالات، ومشروع مبنى مدرسة ابتدائية رغدان لخدمة قرابة 360 طالباً وطالبة, وبتكلفة 5.321.259 ريالاً, ومشروع مبنى مدرسة جفن واللحيان لخدمة نحو 620 طالباً وطالبة, وبتكلفة 8.479.394 ريالاً.

المصدر: صحيفة المناطق السعودية

كلمات دلالية: تعليم الباحة

إقرأ أيضاً:

علوم سوهاج تقدم 5 برامج تعليمية جديدة متميزة للطلاب بنظام الساعات المعتمدة

كشف الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج، عن اعتماد وتفعيل 5 برامج تعليمية جديدة بكلية العلوم بنظام الساعات المعتمدة، وهي برنامج البيولوجية الجزيئية والطفيليات، والإحصاء الرياضي والبرمجة، والتكنولوجيا الحيوية الجزيئية، والكيمياء الحيوية، وبرنامج الفيزياء الحيوية الطبية، للدراسة بالعام الجامعي الجديد.

 البرامج الجديدة التي سيجري تفعيلها بالكليات

وأوضح النعماني في بيان، أن البرامج الجديدة التي سيجري تفعيلها بالكليات تأتي في إطار منظومة التطوير الشامل التي تنتهجها جامعة سوهاج، في توجهها نحو تجديد واستحداث النظم التعليمية، وتحقيق الجودة، والميزة التنافسية للجامعة، موضحاً أن هذه البرامج الدراسية المتميزة تتناسب مع احتياجات سوق العمل المحلي والدولي، و تتيح للطلاب الفرصة لاختيار التخصص الدراسي الأنسب لهم.

 

من جانبه، قال الدكتور حازم المشنب عميد كلية العلوم: إن مدة الدراسة بالبرامج الخمسة هي 136 ساعة معتمدة بكل برنامج، مضيفاً أن برنامج البيولوجية الجزيئية والطفيليات يؤهل فرص عمل بالهيئات العلمية وأكاديمية البحث العلمي، والمختبرات الطبية والبحث الجنائي واللقاحات والأمصال ومعامل الحقن المجهري للأجنة IVF، أما برنامج الإحصاء الرياضي والبرمجة فيقدم فرص عمل بالكليات والجامعات (باحث وتدريس)، بمراكز البحوث الإحصائية (كمحلل إحصائى)، في شركات البرمجة (كمبرمج كمبيوتر)، بمجال أمن المعلومات، هيئة الأرصاد الجوية، و العمل في الشركات والبنوك (كمحلل إحصائي)، بالإضافة إلى برنامج التكنولوجيا الحيوية الجزيئية، والذي يتيح فرص عمل بشركات تصنيع اللقاحات والأمصال والأدوية، الشركات الصناعية المنتجة للكيماويات،والبروتينات، والألياف، والفيتامينات، وكآلات التفتيش على الأغذية والصناعات الغذائية، هيئة الطب الشرعي، مصانع المستحضرات الحيوية و جهاز شئون البيئة. 

 

وأوضح الدكتور زكريا عطية وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، أن برنامج الكيمياء الحيوية يتيح فرص عمل بمصانع وشركات الأدوية ومستحضرات التجميل، مراكز ومؤسسات الأبحاث الكيميائية والبيئية، ومراقبة الجودة بالمصانع والشركات، والمستشفيات الجامعية واللمراكز الطبية، ومعامل الكيمياء الشرعية والجنائية، ومجالات المعلوماتية الحيوية، وبالنسبة لبرنامج الفيزياء الحيوية الطبية يتيح فرص عمل بمراكز البحث العلمي، المستشفيات، ومعامل الأشعة، وأقسام الأورام بالمستشفيات الجامعية والمعاهد، ومراكز العلاج بالطب النووي، وشركات الأدوية، والهندسة الطبية والهندسة الحيوية، ومراكز البحوث النووية والإشعاعية، وعلوم الليزر وغيرها.

 

وجدير بالذكر أن هذه البرنامج تقبل الطلاب الحاصلين على الثانوية العامة شعبة العلوم أو الشعبة العلمية في حال دمجها مع شعبة الرياضيات، وطلاب الثانوية العامة العربية أو الأجنبية بعد معادلتها عن طريق مكتب التنسيق.

مقالات مشابهة

  • من وسط الخراب طلاب مدارس جنين يبدؤون عامهم الدراسي
  • مطروح تستعد للعام الدراسي بـ17 مدرسة جديدة وتوسعة 255 فصلا (صور)
  • موعد فتح باب المرحلة الثالثة من تنسيق الجامعات 2024
  • أمير منطقة الباحة يدشن ويضع حجر الأساس لمشروعات بلدية تجاوزت ملياري ريال
  • كلية التربية بالرستاق تستقبل 300 طالبا في 5 تخصصات.. الأحد
  • تنفيذ مشاريع تعليمية متنوعة للقضاء على "الأمية" في عمان
  • علوم سوهاج تقدم 5 برامج تعليمية جديدة متميزة للطلاب بنظام الساعات المعتمدة
  • جامعة الملك فيصل تمنح فرصًا تعليمية لـ 176 طالبًا وطالبة
  • كينيا تعلن الحداد الوطني على أرواح ضحايا الحريق في مدرسة داخلية
  • هجمات إسرائيلية على غزة تخلف 13 قتيلاً في مدرسة وفي مبنى سكني